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简笔画、剪纸、贴画、烘焙、彩泥、戏剧、脑开发、英语、珠算等。
1、学习烘焙
对于纯真的孩子来说,烘焙是一项集趣味性、动手能力和创意性为一体的综合活专动,可以让孩子们在属制作的过程中充分调动感官和手指的协调。
2、戏剧教学
儿童戏剧课程是遵循儿童成长发展天性而开设的一门系统的、综合的戏剧艺术课程。课程围绕戏剧表达、戏剧创作和戏剧表演三个层次的戏剧教育内容,培养儿童对艺术的感知力、欣赏力以及语言肢体的表现力。
特色课程益处
1、生活化的课程本身应使幼儿产生自发的兴趣,而不是教师努力去调动幼儿的兴趣,更不能无视幼儿是否有兴趣。
2、良好的课程资源能够使幼儿自发地探究和感受。课程的趣味性,除了能够激发幼儿的感知欲望,吸引他们积极参与,还具备一定的挑战性,能够引发幼儿持续的关注。
3、生成性课程吻合了教育对儿童全面发展的要求,成为影响未来课程发展的根本特点与主流方向。
幼儿园特色课程包括国学经典、亲子园、节奏乐三个方面,旨在培养幼儿的良好习惯、亲子关系和音乐基础。
??国学经典课程
主要针对幼儿日常生活中的言行礼仪和良好习惯的培养,让幼儿从小懂得要做一个讲文明有礼貌的孩子。
???????????亲子园
良好的亲子游戏不仅有益于家长与孩子的感情交流,密切亲子关系,还有益于儿童各方面的发展。而且儿童会把亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己上午现实生活中去。
??节奏乐
节奏是音乐的基础,也是音乐、舞蹈、诗歌的“呼吸”和生命线,每个孩子都喜欢敲敲打打,对声音具有一种天生的敏感性,节奏乐就很适合孩子这种与生俱来的本能。
一、语言类
语音类课程包括小主持、双语、绘本等,语言类课程可以培养幼儿对不同形式的文学作品的
兴趣,并在初步理解作品的基础上想象作品所描述出的情景。
二、科学类
科学类课程包括蒙氏数学、科学探索、机器人等,这类课程有利于孩子养成爱动脑的好习
惯。
三、社会类
社会类课程的目的在于了解自己的兴趣、愿望、体验和感激他人对自己的爱,愿意关爱弱小
者,有爱心和同情心。愿意为他人和集体做事,萌发爱集体的情感。
四、艺术类
艺术类课程包括、烘焙、泥塑、芭蕾、爵士、器乐、奥尔夫音乐、戏剧音乐等。
五、健康类
健康类课程包括足球、轮滑、跆拳道等。
非洲鼓课程又被称为打击乐课程,非常适合幼儿园开设,增强孩子的节奏感,为以后学习其他乐器打下基础。而且睿卡还采用创新奥尔夫教学法,把游戏教学、律动、舞蹈、歌唱融入在课程中,这种教学法非常适合幼儿园孩子,作为幼儿园特色课程绝对是当之无愧。
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