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高一新课程第43期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（17）
1-5 CABAC 6-10 ABBCA
11-15 CABAB 16-20 BACBC
阅读理解突破（17）
1-4 CDAC 5-8 DCBA
9-12 DADC 13-16 ADCB
[部分解析]
阅读理解突破（17）
A篇
作者非常坚强乐观地面对生活，取得成功之后也不忘帮助身边的人。
1. C。细节理解题。由第一段可知，作者想成为一个明星，却被认为是在做白日梦，即有吹嘘之嫌。
2. D。细节理解题。由第二段可知，作者认为第一印象并不可靠，如果你花点时间，你就会发现这个人真实的面貌与你对他的第一印象不同。
3. A。段落大意题。从最后一段的内容看，作者主要介绍了她是如何来帮助身边的人的。
4. C。推断理解题。由第一段最后两句可知，作者接受他人的真实面貌，尊重他人，许多人也因此觉得与她相处很惬意，故可推断，作者是一个尊重别人的人。
B篇
本文介绍了牙买加的一个科学夏令营。
5. D。细节理解题。由第一段第一句可知，这个夏令营有二十多年的历史。
6. C。细节理解题。由Activities部分中的第一段可知，露营者可以学到如何辨别不同鱼类以及熟悉它们的生活习性。
7. B。细节理解题。由Camp facilities部分中的第一段可知，Seven Palms Villa有一些在其它地方看不到的动物。
8. A。细节理解题。由Camp staff部分可知，营地的员工都是经过严格训练并在通过考试后持证上岗的。
C篇
本文叙述了在美国内战刚开始的布尔溪战役中，华盛顿上层社会人士没有慎重对待这次战役而闹出的笑话。
9. D。主旨大意题。本文主要讲述了发生在美国内战初期的布尔溪战役中的一段笑话。华盛顿的人们，尤其是国会的议员们没有严肃对待这次战役，认为这无异于一场体育比赛，很多人乘坐马车盛装出门，结果北方军队战败，他们仓惶逃回华盛顿。
10. A。细节理解题。由第一段第二句可知，布尔溪战役的名称是缘于一条小溪的名称。
11. D。推理判断题。由第二段内容可知，在北方军队战败后，人们仓惶撤回华盛顿时把随身携带的野餐篮子扔了，结果战争结束后这些野餐被南方军队的士兵们享用了。
12. C。推理判断题。由最后一段末句可知，林肯总统见到那位官员时，冷冰冰地说“恭喜你赢了这场比赛”，由此推断，他可能会对这位官员很生气。
D篇
本文介绍了土耳其伊斯坦布尔市的大市场“大巴扎集市”。
13. A。细节理解题。由第二段第二、三句可知，有的商店没有招牌，导致一些游客无法再找到最便宜的店铺了。
14. D。推理判断题。由第三段后三句可知，那些卖主为了卖出商品想尽一切办法。
15. C。细节理解题。由第四段末句可知，在大巴扎集市，你很可能会看到珠宝首饰的制作过程。
16. B。推理判断题。由最后一段末句可知，在市场外面的摊位上能买到便宜的商品。
高一新课程第44期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（18）
1-5 BCAAB 6-10ABCBA
11-15 ABCBC 16-20 ACBCA
21-25 DAABA 26-30ACDBC
31-35 CCBAD 36-40BDCBA
阅读理解突破（18）
1-4 DBBA 5-8 BCBC
9-12 ADAC 13-16 ABCC
[部分解析]
专项技能训练（18）
完形填空：
作者幼年家贫，童年时因在圣诞节买了一棵圣诞树而受到母亲的责骂，多年后母亲对此事进行了解释并表达了她的愧疚，作者最终也原谅了母亲。
21. D。这篇文章主要谈论了作者和自己的母亲（mother）之间的故事。
22. A。母亲的意思是在家中摆放一棵毫无生气的圣诞树是很愚蠢的（stupid）。下文的shouldn't believein stupid things提示了本题答案。
23. A。由下文作者终于设法弄到了一棵圣诞树可知，他特别想要（wanted）一棵圣诞树。
24. B。由本空后的she owed me seven dollars可知，这名顾客有两个月都没付（paid）作者报纸的钱了。
25. A。那位顾客欠作者的钱达两个月之久，现在她不仅付了全款，还给了一美元的小费，这让作者很惊奇（surprise）。
26. A。由下文中母亲责怪作者不应该乱花钱可知，母亲当时很生气（angrily）。
27. C。由上文可知，这棵圣诞树是作者在大街上买（bought）的。
28. D。买圣诞树是要花钱的，这里应该是母亲责问作者钱（money）的来历。
29. B。对于母亲的问题，作者自然要解释（explained）一番。
30. C。母亲认为作者花钱的方式不对，他还需要学会如何把钱花在需要的（needed）地方。
31. C。由上文可知，母亲表明像买圣诞树（Christmas trees）的这种行为是不明智的。
32. C。由and I began to cry可知，母亲从来没有（never）如此对作者发过火。
33. B。由作者因圣诞树而受到母亲责骂可知，这是他度过的最糟糕的（worst）一个圣诞节。
34. A。由第37空前的I've justbeen thinking about可知，在多年后的一个圣诞节前夜，作者想到了（thought about）这段经历。
35. D。由第39空前的really beautiful可知，那是一棵漂亮的（beautiful）圣诞树。
36. B。母亲想对多年前的那件事进行解释，此处应是母亲问作者是否还记得（remember）多年前那棵圣诞树的事情。
37. D。此处用it指代当时的圣诞树。
38. C。由文章最后一句可知，母亲请求儿子原谅（forgive）她。
39. B。母亲承认那颗圣诞树漂亮，但是（but）当时家庭经济困难，买圣诞树对他们来说是一件很奢侈的事情。
40. A。听了母亲的解释后，作者理解（understand）并原谅了母亲。
阅读理解突破（18）
A篇
本文讲述了身有残疾的作者与小学生之间做交流的经历。
1. D。推理判断题。由第三段可知，在作者看来，这些小学生们问的这些问题都是无心的，没有任何冒犯作者的意思，因此，这些问题都是可以接受的。
2. B。细节理解题。由第五段最后一句可知，我对这个被问了上百万次的问题的回答激发了孩子们的想象，因此选B。
3. B。词义猜测题。由于作者身有残疾，玩滑板应是其一生多次“渴望”具有的能力，因此选B。
B篇
在美国、英国等国家有越来越多的父亲们暂时放弃工作，在家照顾孩子。
5. B。推理判断题。根据第一段的第二句可知，除美国外，父亲在家照看孩子的趋势在世界其他地方也在增长，因此可推出B项正确。
6. C。细节理解题。根据第三段最后一句话可知，对于那些事业成功的女性来说，她们的丈夫通常花很多时间呆在家里，而她们呆在家里的时间则相对较短。
7. B。写作目的题。本文介绍了社会发展的一个新趋势：越来越多的父亲放弃工作，在家照顾孩子。
8. C。文章出处题。本文主要讲述了在当今社会丈夫和妻子在家庭生活中角色的变化，因此，本文很可能出自于报纸的生活方式专栏。
C篇
人们现在不需要去博物馆而在网上就可以直接浏览许多稀世艺术品了。
9. A。细节理解题。根据第一段的第二、三句可知，这家画廊把收藏的艺术品拍成了照片放到了网上，因此，人们可以在网上看到这些照片。
10. D。推理判断题。根据第二段可知，Courtney希望她的这家画廊所上传的图片在不同的人群中都能受到欢迎。
11. A。细节理解题。根据第三段中第二、三句可知，博物馆的灯光之所以比较暗，目的是防止强烈的灯光对艺术品造成损害，所以，强烈的光可能会对艺术品造成损害。
12. C。推理判断题。根据Courtney所述，用3D技术可以看到人们用肉眼难以看到的佛像的图案，说明了3D技术可以帮助人们更详细地了解艺术品。
D篇
鸟儿们在冬天需要喝水，你可以通过鸟盆向它们供水。
13. A。细节理解题。由第一段可知，鸟儿们在冬天需要水，这对后院观鸟者来说是个机会。
14. B。推理判断题。作者在第二段描述了Kozy Spa Bath这种鸟盆的多种优点，可以判断作者觉得这种鸟盆的性能是令人满意的。
15. C。推理判断题。由第三段中的You can use ... other animals可知，Four-Season Bath这种鸟盆容易让鸟儿们受到猫或其它动物的攻击。
16. C。细节理解题。由最后一段中的The best ones are controlled by the thermostat可知，作者建议一些读者购买带恒温器的除冰器。
第44期参考答案及解析
阅读理解专练（八）
1-5 CCDAB 6-9 BBDD
10-14 CBADB
解析：
A篇（人际关系）
本文是记叙文。文章介绍了一个小女孩筹集并捐赠填充玩具的故事。
1. C。细节理解题。根据第二段的I was born with a cleft lip and cleft palate and grew up at an orphanage可知，作者因为唇腭裂，生下来就被父母遗弃了。
2. C。细节理解题。根据第三段的Our apartment looks out over a fire station, and that gave me an idea. Maybe my stuffed animals could help comfort kids in scary situations可知，因为看到家对面的消防站，作者忽然想到，可以将自己的填充玩具送给那些困境中的孩子。
3. D。推理判断题。根据第五、六段可知，学校的老师同学、附近的餐馆等，都对作者的这项捐赠填充玩具的活动很支持，给予了她很多帮助。
4. A。推理判断题。根据第四段的give them to kids they met who were scared or injured和最后一段的the bears will help kids and give them something to huggle可知，作者捐赠玩具就是为了让那些处于困境中的孩子开心起来。
5. B。推理判断题。作者不辞辛苦地收集、整理、分发填充玩具，就是为了帮助其他孩子，这说明她很有爱心。
B篇（旅游）
本文是应用文。文章介绍了美国适合徒步的四个军事公园。
6. B。细节理解题。根据Gettysburg National Military Park部分的The Cemetery Ridge site where Lincoln delivered his Gettysburg Address is also a must可知，这个公园保留有林肯做“葛底斯堡演说”的遗址。
7. B。细节理解题。根据Manassas National Battlefield Park部分的Make sure you explore Henry Hill, where General “Stonewall” Jackson earned his famous nickname可知，杰克逊将军的绰号与Henry Hill有关。
8. D。细节理解题。根据该公园介绍中的Length部分可知，这里有三条步行道，分别是7、 14、12.5英里，共计33.5英里长。
9. D。细节理解题。比较每个公园介绍中的Difficulty部分可看出，Shiloh National Military Park里的步行道既平坦又有绿荫，最好走。
C篇（自然）
本文是说明文。文章介绍了关于动物记忆力方面的研究。
10. C。细节理解题。根据第二段的the ape was provided with sensory details 和第三段的they were given the same sensory details可知，实验中，Martin-Ordas都会给受试的猿类一些感官细节上的提示。
11. B。推理判断题。根据第一段的remember events that happened a few years ago及第三段的Three years later和实验的结果可知，这些受试的猿类也具有长时记忆能力，所以长时记忆能力不是人类的专属。
12. A。写作手法题。在谈论动物是否也具有情节记忆力时，作者先对什么是情节记忆作了解释，即：Episodic memory is the memory of a certain event or episode，采取了下定义的方法。
13. D。词义猜测题。根据该词后面的To find their food again可知，stash应该是“藏起来”的意思。
14. B。标题归纳题。综合全文内容特别是第一段中的Can animals remember events that happened a few years ago和最后一段中的the animals might be forming a memory about you可知，本文要探讨的问题是动物是否也有记忆能力。
阅读理解专练（九）
1-5 DCCAB 6-9 ACBA
10-14 CDAAB
解析：
A篇（自然）
本文是记叙文。文章讲述了一只狗英勇救主人的故事。
1. D。推理判断题。根据第二段的“That's so cute,” the boy thought可知，Angel那天晚上的表现有点特别，Austin看出来了，但是并没有多想。
2. C。细节理解题。根据第四段的As the dog and the cougar fought, Austin ran back into the house可知，当小狗和美洲豹厮打时，Austin赶紧跑回屋里去了，躲到了安全的地方。
3. C。细节理解题。根据第七段的Luckily, a police officer was less than a block away. He came running and shot the cougar可知，Austin的妈妈报了警，一名恰巧在附近的警官过来后开枪打死了美洲豹，Angel才及时被解救。
4. A。推理判断题。面对强大的美洲豹，小狗Angel不顾自己的安危，勇救主人，说明它勇敢、忠诚。
5. B。标题归纳题。本文讲述了一只小狗勇救自己主人的故事，故B项标题贴切。
B篇（社会）
本文是说明文。文章介绍了阿米什人的生活习俗。
6. A。细节理解题。文章第二、三段介绍了阿米什人的衣着。根据第三段的Did you know that every Amish girl has to sew her own wedding dress, and this will be the dress she will wear for all formal occasions in her life可知，阿米什姑娘需要自己做嫁衣。
7. C。细节理解题。根据第一段及最后一段可知，阿米什儿童读完八年级后，开始学习各种技能，16岁后还可以去外面的世界看看，以增长见识。所以12岁以下的儿童应该还在学校读书。
8. B。推理判断题。根据文中的介绍，阿米什人的生活基本上是自给自足的，基本不用高科技产品，所以应该很简朴。
9. A。推理判断题。根据文章最后一段中的I know that is what Isaac and I will choose可知，Martha会选择继续这种生活，说明她对这种生活方式还是情有独钟的。
C篇（健康）
本文是说明文。CT扫描有让病人患癌的轻微风险，但对幼儿的危害不容小视。
10. C。词义猜测题。由下文可知，这项研究报告显示，CT扫描增加了让病人患癌的轻微风险。故选C项。
11. D。细节理解题。由第二段的It's the largest study to date — involving 10.9 million Australians born between 1985 and 2005可知，共有1090万澳大利亚人成为调查对象；由第三段的3,150 of the 680,000 patients exposed to CT scans可知，有68万病人接受过CT扫描。那么，应有1022万人没有接受过CT扫描。
12. A。推理判断题。由第三段的The risk was highest for children who received scans before age five可知，五岁以前接受过CT扫描的孩子面临的患癌风险最高。
13. A。细节理解题。由最后一段的All parties, including patients and families, need to ... clinical indication可知，研究人员建议病人要慎重对待CT扫描。
14. B。写作目的题。通读全文可知，本文报道了一项关于CT扫描产生患癌风险的研究成果。第二段的That's exactly what the latest study, published in the British Medical Journal, found是文中较明显的字面依据。
阅读理解专练（十）
1-5 ADDCB 6-9 DADB
10-14 BCDBA
解析：
A篇（体育）
本文是记叙文。11岁的Elizabeth一直拒绝参加游泳比赛，但一次游泳接力赛让她体会到胜利的喜悦。
1. A。细节理解题。根据第一段的I wouldn't make her compete in swim meets和第二段的Elizabeth does not like swim meets. She gets horribly nervous可知，Elizabeth不愿意参加游泳比赛。
2. D。推理判断题。根据第四段可知，作者认为T-shirt relay并不是游泳比赛，但是Elizabeth觉得那就是比赛，所以不愿意参加。但在作者的劝说下，Elizabeth最后还是同意了。
3. D。细节理解题。根据第六段的Then somebody noticed that one of Elizabeth's socks had fallen off and was floating in the pool可知，比赛途中，Elizabeth的一只袜子掉到水里了。
4. C。推理判断题。Elizabeth对游泳比赛心存恐惧，但是在这次接力赛后，她很高兴，甚至假想这次接力赛是奥运会的话，她们队会拿冠军。说明这次接力赛让她克服了对比赛的恐惧。
5. B。标题归纳题。Elizabeth对游泳比赛心存恐惧，但是一次需要穿袜子的游泳接力赛让她尝到了比赛获胜的喜悦，克服了恐惧，故B项作标题贴切。
B篇（家庭）
本文是议论文。孩子的课外体育运动经常会挤占一家人一起用餐的时间，作者对此感到苦恼。
6. D。细节理解题。根据第一段的I write articles for the newspaper可知，作者给报社撰稿，是一名撰稿者。
7. A。细节理解题。根据第三段的there wasn't enough of me to go around及Plus, I wanted to continue our family's long-held tradition of sitting down together for dinner可知，作者一个人忙不过来，另外，她希望能省出点时间一家人坐在一起吃饭。
8. D。句意理解题。根据划线句子的下一段可知，虽然孩子也可能是为自己不睡觉找托辞，但是他的话让作者觉得家人面对面待在一起的时间太少，孩子对此感到有点遗憾。
9. B。写作目的题。根据文章最后一段If you have any ideas, I'd love to hear them. How do you and your family still connect during the busiest times of the year可知，作者在文中摆出自己的困惑，希望能听听读者的意见。
C篇（自然）
本文是说明文。动物园中离游客较近的猫科动物行为通常会比较反常。要解决这一问题就需要游客规范自己的行为。
10. B。主旨大意题。文章首先指出：离游客较近的猫科动物会表现出一些异常的行为，然后分析了其中的原因并给出了相应的建议。全文都是围绕“猫科动物表现异常”展开的，故选B项。
11. C。词义猜测题。根据划线短语所在句中的dilemma及第四段分析的原因可以看出，这里指当动物的利益和游客想近距离观看动物的意愿发生冲突时。故此处划线短语与conflict with意思最接近。
12. D。细节理解题。根据第四段的Typically a cat will be resting during the day, which is certainly not what the public wants to see 和But the gesturing and shouting from observers make the animals even more stressed and annoyed可知，动物要休息，游客又希望动物活动起来，这样就导致动物烦躁不安，行为异常。
13. B。推理判断题。根据最后一段的by displaying notices explaining how to behave near the animals. In other words, people should show no excitement, not try to attract the animals or make a noise near them及watch out in particular for visitors behaving inappropriately可知，Ryback认为要保护这些猫科动物的利益，就需要游客规范自己的行为。
14. A。推理判断题。根据Researchers recently have found及findings等词可以看出，本文是科学研究的新发现，应是一则新闻报道。
阅读理解专练（十一）
1-5 BCBCA 6-9 BDCA
10-14 DABCB
解析：
A篇（人际关系）
本文是记叙文。一位衣衫褴褛的女人总盯着作者看，作者觉得不自在。最后才发现，是因为自己长得与那个女人的妹妹很像。
1. B。细节理解题。根据第一段的but it seemed to me that she was looking at me in a strange way every time I walked by可知，作者每次经过时，这个女人都会用奇怪的眼神看着作者，这种怪怪的行为让作者感到很紧张。
2. C。推理判断题。根据第一段的When I really looked into my heart I found I was treating her as if she didn't exist可知，作者发现自己存有分别心，没能平等对待这个女人，忽视了她的存在。
3. B。细节理解题。根据第二段的I decided on an impulse to take a warm plate down the street和offer her the dinner可知，作者打算给那个女人送饭。
4. C。细节理解题。根据文章末的but you look so much like her it lets me imagine her alive for a few minutes可知，那个女人总盯着作者看是因为作者和她已故的妹妹长得很像。
5. A。推理判断题。作者一直以为那个女人盯着她看别有用心，最后通过女人的讲述才知道其中的缘由，所以她会因为之前的误解而内疚。
B篇（体育）
本文是议论文。作者对美式橄榄球联盟新的参观入场规定提出了批评。
6. B。细节理解题。由前两段可知，Avila因为携带的物品不符合参观入场规定，只好两次把东西放回到车里。第一次是相机包，第二次是一个橄榄球。故选B项。
7. D。推理判断题。由第五段可知，Whittam把不符合规定的手包放回了车内。联系第四段的annoyed more than a few fans like Avila Friday可知，Whittam对这些新规定应该感到不满。
8. C。推理判断题。由倒数第四段的The probability ... a car accident可知，奥巴马希望人们不要对恐怖袭击过度担心。
9. A。推理判断题。由倒数第二段的They were in too much of a hurry to stop for an interview可推断，本文作者最有可能是一名新闻记者。
C篇（文娱）
本文是应用文。文章介绍了几项面向少儿的假期活动。
10. D。推理判断题。根据文中出现的Opening hours, Admission rates及提供的电话、地址等信息可知，本文是一则广告。
11. A。细节理解题。由第二段的Original costumes and objects used by the movie and TV actors are on display可知，孩子们能在这次展览中看到拍摄电影电视的服装和道具，那么他们将对电影制作有更多的了解。
12. B。细节理解题。由第四段的Admission is free可知，第二项活动是免费的。
13. C。推理判断题。由第六段的The best thing is, it is also for children with special needs可知，第三项活动中包含面向残障儿童的活动。他们的家长可以拨打1-300-88 5439进行咨询。
14. B。细节理解题。由最后一段的family package (two adults and one or two children) RM40可知，三口之家，孩子四岁，应该支付40马币。
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