广东美术生如何看排位报名情况 广东美术生如何看排位报名信息

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美术生可以按普高生报考吗?怎么报?

可以报考，

艺术生普遍高考流程：

2.查询当年各大院校招生简章从12月开始各大学校考试发布招生简章，考生要密切关注，做好考试选择和时间安排，也可以及时的关注陈教授微信平台。网报需要网报的学校要提前进行网络报名，具体学校网报与否须看当年的各大学校招生简章，有些学校还要网上缴费。按时间，要求进行现场确认报名。

3.现场报名（或者现场确认）网报的学校需要现场确认，不需要网报的学校就是现场报名。现场报名一般在考试前的两三天，需要到考点递交材料如身份证，省统考信息表以及部分学校要求填写表格，张贴照片，具体看招生简章要求，现场确认后拿到准考证。

4.专业考试各个学校的各个专业考试内容与考试时间不等，具体看准考证及学校发布的信息。

5.查询专业成绩，获得文考证3月份到4月份各大学校会以网络或者别的形式公布专业成绩查询方式或者专业通过名单。大部分学校会给通过专业的考生寄发艺术类合格单，部分不寄发的学校考生需要自行在指定时间到此学校的网站打印合格证。确认艺术类广东考生在获得专业证后，大约在3月或者4月需要向当年招生办递交一张专业合格证（一般学校会通知，并负责执行），递交有效后才能正式确认为艺术类，没通过专业考试的学生转为普通类。高考6月7号考试进行文化课考试录取7月份左右各大学校会录取公布录取名单或者查询方式，开始邮寄录取通知书。

新高考怎么选科?

新高考怎么选科？

我们先看一下几个高考选科最常见的误区，大多数人都会犯的错误。

很多高中生可以为了总分提高六七分而付出很多时间和精力，却在填志愿时，仅仅根据自己对某个专业的想象，或自以为是兴趣的“兴趣”，匆匆填完志愿，更有甚者让家长或亲戚全权决定。

直接导致的后果就是：本末倒置。

其实，在真正关键、根本的事情上，选科本应该分配更多的重视。

填志愿之前，是选科。

最常见的情况是：大多数人在高一起初学九科的时候，偶尔会想一想、和朋友聊一聊大致的意向，却从未严肃地考虑过，或者说，没有以“一定要导出一个结果”为目标。

到了选科的前夕，可能会看下学校的通知（基本上是文件原文），以及附带的一些所谓的选科方法，最后和家长讨论一下，便决定了。

那这些所谓的选科方法是怎样的呢？

“一定不能选专业覆盖率太低的科目!”

“千万不要选全理或全文!”

等等一类的选科误区。

提出这些选科方式的人，本身对于高考选科就不了解，其建议行为甚至可以称之为不负责任的惑众。

下面我们通过几个选科常见的误区，针对性提出正确的选科建议。

第一个选科误区，以“专业覆盖率”作为衡量科目的标准。

因为专业覆盖率高，大部分学生直接首选物理，即使自己并不擅长物理这门课程。

可能有人会问：“这有什么问题呢？选科就是要尽可能扩大自己选择的范围，当然是选择专业覆盖广的科目啊。”

物理科目专业覆盖率确实较大，因为我们所认为的‘物理专业覆盖率=(仅物理专业+物理历史皆可)/全部*100%’。

那为什么我们会认为历史专业覆盖率低呢，因为大多数人认为的‘历史专业覆盖率=仅历史专业/全部*100%’，直接忽略了‘物理历史皆可’的专业覆盖率。

但其实上‘物理历史皆可’的专业覆盖率并不低。

这也导致了多数人即使知道自己不擅长学习物理，但仍会选择物理的原因。

当然我不是建议同学们不要选物理，而是希望同学们在选科时不要单纯地以“专业覆盖率”作为衡量科目的标准。

如果你对物理真的不擅长，那就不要选物理，选历史，再选择其它理科类学科扩大专业覆盖率就可以。

同时，这也涉及到一个问题，那就是“专业”。

我们都知道，高考改革后，专业对选科是有要求的。

但是，你对专业了解吗？你知道自己适合什么专业吗？

有—个基本事实是：我们只会被一个专业录取。

所以，结合正常的逻辑，真正的判断标准是：

“我需要知道我想读什么专业，适合哪个专业，我的选科组合，能否使我选到想读的专业。”

就可以了。

问自己这个问题。

以自己的目标专业为导向，提前了解志愿填报、专业测评，而不是把现阶段的任务留给高考后填志愿的自己，这本质上也是一种拖延。

剩下科目的选择方法，会在后面提到。

然而，你已经可以发现，实际情况远没有这么简单。

这个判断标准是自然状态下原本就合理的，但它默认了一个前提：

“我清楚自己要选什么专业。”

很多人不清楚他们要选什么专业。

原因很简单：大部分中产阶级及以下的家庭没有资源和科学的言传身教为他们的孩子提供足够的“尝试，然后试错”的机会和体验、开拓的视野和格局，以及经济支持。

但不要忘了，信息时代，获取我们想要了解的内容易如反掌，通过不断的信息查询，专业的志愿测评，不断地深入、了解。即使你还不能切身实际的体验某个专业，但是对自己、对专业也能够有足够的认识。

这时，你会听到一个声音：“呵，有必要吗？天天看这些，最近考试成绩怎么样啊？”

第二个误区：认为“主动规划意识”和“脚踏实地好好学习”矛盾。

不仅有必要，而且是非常必要，非做不可。虽然不恰当，但有一句简单的话是，坐井观天。

很多人因为没有关注新的视野，新的知识，而局限在自己的世界里。

主动地去规划自己的未来，不仅与实干精神不矛盾，还对其有促进作用。规划过未来和没有规划过未来的两种人生，差别显而易见。

其实，这种声音之所以会出现，就在于大部分情况下，我们会把“规划”落实成“空想”，最后把实际上自己空想的无效性，自以为是地，当作是规划的结果，非常滑稽地否定了规划的效果。

似乎一提到“规划”，有人就已经在脑海中想象出了一个整天无所事事看这看那想来想去的人。

恰恰相反。实际上，当我们需要做选择时，借助外界工具（信息查询、志愿测评等）往往往往能帮助我们在短时间内做好规划，并不会影响到我们的学习。

第三个误区：不“根据专业来选科目”，而是“看科目选专业”。

这是最荒唐的地方。

比如某些所谓的选科方法，把各个学科能选什么专业列出很多。地理下面就写着地质学、测绘之类，历史下面就考古、文物等等，政治下面就马克思主义理论、公共管理.....

这种资料把学生误导到一个错误的方向上。

比如我选历政地，就会听到“地理？你要学城市规划什么的吗？”“政治？你要考公？你要从政？”

甚至有人会这样想：“我对化学/生物很感兴趣，我以后就选化工/生命科学吧。”很多人就是这样挖坑自己跳的。

而这里，就引出了我们选科真正方法的第二步。

在“确保自己的专业可以选到”这个要求符合后，剩下的就非常简单了：

选分得分高的，并且有把握拿分的。

其实，第二步也只是看上去简单。

你已经可以发现，它也默认了一个前提：

“能够比较准确地估计自己在某个科目上的分数。”

实际上，其内涵是：选分高的，不是过去分高的，也不是当下分高的，而是高考时高分概率最大的科目。这同时也涉及到成绩的稳定性。

选分高的，不是因为“兴趣是最好的老师”就选自己最感兴趣的学科。

恰恰相反，选科这件事，和兴趣没有直接关系，擅长而不感兴趣的情况是存在的；而是与你要选的专业，以及你在选完这个专业要求的学科后，剩下科目高考取得高分的概率有关。

而要选的专业，不单单是由你对某个基础学科的兴趣决定的，而是需要综合考虑很多因素。

第四个误区：认为选全文或全理科目，就浪费了高考改革政策/可替代性强/没有人文素养。

有这种想法的纯粹是无稽之谈。

其实这个政策本质上也就是为有文理混选需求的考生服务的，千万不要反倒被可选择的多样性迷惑和限制了自己的本意。

试想一下，如果有个高中生想学医，于是选了物理和化学。TA生物分数比地理和政治高，最后的组合是物化生。这时TA听到了诸如“你这不是浪费了高考改革政策嘛？”“你就这么喜欢理工科吗？”“未来的理工男/理工女预定咯”“综合发展也很重要啊”这类无稽之谈的话语....

至于认为文科知识可被替代性强，而劝他人选理科的，其实根本不了解人文社科，并且将知识的可替代性作为选择的唯一标准，这是令人啼笑皆非的。

第五个误区：许多高中生会和家长、亲戚交流“选什么科、选什么专业”，并将其意见看得无比“高上”。

和他们交流是没错的，但很多人没弄清楚应该交流什么内容。

如果出现了需要跟家长交流的情况，那只能是：

“规划的过程中，遇到了这样一个问题：我想选自己感兴趣的专业，但就业情况不理想。所以为了“就业前途”，我还是选个好就业的专业吧。”

现在是什么时代？信息时代！这个社会无时无刻都在变化着，在现在看来好就业的专业，在未来的几年里未必如此。

三百六十行，行行出状元。所以最好的方式还是选择自己感兴趣并且擅长的。

以上几个，是当下家长和学生最容易犯的选科误区。

那么我们应该如何避免这些选科误区，做好选科规划呢？

其实我在上面已经提出了建议。

专业的志愿测评+互联网信息查询

两者缺一不可！

首先通过专业志愿测评，提前了解自己的学科能力与专业倾向。

每个人在面对升学志愿报考时，在专业、职业兴趣和适合的工作领域等方面，一般表现出一定的倾向性。

人的人格类型、兴趣与就读专业密切相关。兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有专业兴趣的专业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极、愉快地在该专业学习、钻研。

寸辛升学志愿报考测验可以我们做好自我兴趣的有效评估，从而成功地进行学科志愿选择，从整体上认识和发展自己的专业能力。测验从适应个性特征的角度，能够较为准确地判断自己最适合就读的专业，提高高考专业志愿填报、高中选科的目的性、提前规划职业生涯，从而让学生得到最适宜的活动情境并给予最大的能力投入。

很重要的一点是，它是由多学科专家参与，基于大量数据的人工智能挖掘和分析修订而成的高中生志愿测评，主要从你的高考分数出发，结合你的性格特点与职业倾向性，为你推荐合适的学校和专业。

一份好的志愿测评在测验结束后，会给你一份专业测验报告，你也可以从报告中看出自己的职业兴趣倾向，以及几个理想专业选择。

在得到了你的专业测评结果时，我们可以通过互联网信息查询，全面深入地去了解这些专业！

在对这些专业深入了解后，我们才能确定自己的所要选的专业。

然后再根据专业要求进一步确认自己的选科标准。

这也是为什么‘专业的志愿测评+互联网信息查询’两者缺一不可的原因。

2023年广东高考美术生填报志愿的问题。。急!!!

2023年普通高校招生填报志愿工作将于6月28日-7月5日进行,录取工作将于7月7日-8月23日进行。为使考生更好地填报志愿，掌握录取政策,提高录取机会，6月23日,省教育考试院有关负责人在广东电台通过“民声热线”就广大考生关心的热点问题进行解惑答疑。

问：今年普通高考成绩什么时候公布？

答：2023年我省高考成绩定于6月26日下午公布，26日下午17:00起考生可通过相关网站、电话和短信等方式查询自己的考试成绩,详细的成绩查询方式考生可登陆广东省教育考试院网站http://www.eeagd.edu.cn进行了解。考生成绩单将于6月27日起,陆续由各县(区)招生办公室下发给考生。

问：今年普通高考填报志愿工作什么时候进行？

（一）提前时段：

填报志愿时间：6月28日－6月29日，6月29日下午18：00前截止网上志愿填报。

打印及签名时间：6月29日－6月30日。

本时段填报志愿考生：

1.高考成绩在省招生委员会划定的第三批专科A类院校分数线上报考军队（武警）、公安院校及国防生的理科类、文科类考生；

2.高考成绩在省招生委员会划定的第三批专科A类院校分数线上报考各提前批次院校（含本、专科）志愿的理科类、文科类考生；

3.报考各提前批次的美术、音乐、体育类考生。

（二）第一时段：

填报志愿时间：6月30日－7月2日，7月2日下午18：00前截止网上志愿填报。

打印及签名时间：7月2日－3日。

本时段填报志愿考生：

1.高考成绩在420分（含政策性加分，含420分）以上的理科类和文科类考生（包括美术类、音乐类兼报文科类的考生，体育类兼报理科类的考生）；

2.符合高校自主选拔、艺术特长生及高水平运动员招生资格的考生。

（三）第二时段：

填报志愿时间：7月3日－7月5日，7月5日下午18：00前截止网上志愿填报。

打印及签名时间：7月5日－6日。

本时段填报志愿考生：

1.高考成绩在419分（含政策性加分，含419分）以下的理科类和文科类考生（包括美术类、音乐类兼报文科类的考生，体育类兼报理科类的考生）；

2．高职类“3＋专业技能课程证书”的考生（不限考试成绩）。

问：考生在填报志愿的时候应注意什么问题？

问：2023年我省普通高校招生录取办法有哪些调整？

答：我省2023年普通高校招生政策和操作办法基本维持不变,仍按去年的实施办法进行,保持普通高校招生政策的连续性和稳定性。同时，根据往年第三批B类民办高职院校招生计划缺额较大的实际,今年我省对第三批B类院校补档方式作适当调整，对未完成招生计划的第三批B类院校先实行适当调整录取最低控制分数线进行补档，再进行安排征集志愿的办法。因此,在填报志愿时,未上第三批B类批次分数线的考生,可填报第三批B类院校志愿,争取可在正式录取期间未完成招生计划院校调整分数补档录取,提高录取会。

问：家长在小孩填报志愿时应注意些什么？

答：高考志愿的填报涉及面广、政策性强，涉及学校、家庭和社会，需要多方面紧密配合。特别在填报志愿前，考生家长应与学校有关老师加强沟通联系，了解、掌握招生各项工作的有关政策和规定，并根据小孩高考的实际成绩，与小孩一起分析其特长、兴趣、爱好等诸方面情况，多方收集相关院校的招生信息，切实当好孩子填报志愿的参谋，帮助孩子选择符合自己志向又符合国家需要的志愿，实事求是地填好志愿。在孩子填报志愿的过程中，家长切不可把自己意见强加给子女，更不能不尊重子女的意愿，包办代替。

问：提前批志愿如何填报？

答：今年在提前批录取的高校和专业，主要包括需军检、体检的部队院校、公安院校、国防生、海关学院、免费师范生、华南师范大学师范专业、华南农业大学农林专业，以及体育、音乐、美术专业等，具体院校和专业，请考生参阅《招生专业目录》。报考以上院校和专业的考生要注意两个问题：一是必须在提前时段上网填报以上相关院校（专业），办理签名手续；二是报考提前批次并兼报其它批次院校的考生要根据高考成绩，在填报志愿第一、第二相应时段继续上网填报理工类或文史类院校（专业），办理签名手续。

问：我省2023年实行平行志愿的范围？

答：2023年我省普通高校招生平行志愿投档录取模式不变,按照《广东省2023年普通高等学校招生平行志愿投档及录取实施办法》规定执行,即在文史类、理工类的第一批本科、第二批本科（含B类）院校实行平行志愿。参加提前批录取的本科院校（含文科、理科、体育、音乐、美术类）和专科院校不实行平行志愿。体育、音乐、美术类考生兼报普通类专业志愿，未被体育、音乐或美术类专业录取的，其报考的普通类本科专业录取实行平行志愿。

问：今年我省本科层次实行平行志愿，考生怎样填报志愿才能增加录取机会？

答：考生在填报文史类、理工类第一批本科、第二批本科（含B类）院校志愿时应充分了解平行志愿的优势和风险，科学、合理地填报志愿，才能增加录取的机会。考生在填报志愿时应注意几个方面：

一是了解招生政策，掌握录取信息。在填报前，要认真搜索目标高校的招生资料，熟悉高校招生章程，弄清高校录取规则(包括专业录取规定、加分政策等)，了解高校办学情况和招生要求，以及目标学校往年投档线高低、投档最低排位及录取平均分等等，较重要的是要参考去年投档的最低位。

二是准确进行定位，确定填报目标。在成绩公布前，考生可根据考试情况进行初步估分，结合往年高校录取分数和排位情况，进行合理定位，定下填报志愿的初步方案。待成绩公布后，再进行适当调整。定位时，注意不要片面地强调个人的兴趣愿望，不考虑本人的高考成绩，脱离实际。

三是冷热进行搭配,留有录取余地。实行平行志愿投档录取模式后，高校进档考生的高考成绩差距大大地缩小了，特别是热门专业和优势专业，就可能出现“拥堵”。因此，平行志愿模式要求考生更加重视专业的冷热搭配和“服从专业调剂”，在专业的选择上一定要留有一定的余地。如果考生服从调剂专业志愿，则被录取的可能性就更大；而那些不愿意调剂专业志愿的学生，则被退档的可能性更大。因此考生填报志愿时，要充分考虑学校的层次和专业报考热度，既要有成绩可以达到的最高水平的院校和最合适的专业，也要有自己成绩能够达到并保证录取的院校和专业，做到报考“热门”和“冷门”院校及专业相结合。

四是形成合理梯度、有效规避风险。志愿组内和一、二志愿组之间都要形成合理“梯度”。平行志愿的投档，是按考生平行志愿所填报的同一院校志愿组的三个院校志愿的先后顺序依次检索的，一旦符合条件，档案即投向先检索的高校。如果平行志愿的顺序不合理，不形成合理的志愿梯度，也可能导致考生与较好的院校失之交臂，甚至出现档案无法投出的现象。因此考生填报的院校之间要有一定的从高到低的梯度，要拉开档次，把握好冲、稳、保之间的梯度关系，既要避免“高分低就”追悔莫及，又要有效规避风险。特别要提醒的是由于考生志愿不平衡，可能有部分高校未能在第一院校志愿完成招生计划，因此，考生应合理填报第一志愿组的同时，合理填报本科各批次第二院校志愿组的院校志愿和专业志愿，以提高录取机会。

问：平行志愿的填报如何形成合理的梯度？

答：平行志愿对考生而言，志愿的选择空间增大，志愿填报的风险降低，能提高投档和录取的机会。比如说，同一批次的高校，往年只能填报一所第一志愿学校，今年可以填报三所学校均视为第一志愿。但平行志愿能增加机会，并不等于没有风险，院校志愿之间照样搭配要得当，形成合理的梯度。根据平行志愿投档录取模式的特点，考生填报时，可以按照冲、稳、保的思路进行填报。考生在填报同一院校志愿组时，可根据自己的高考成绩和排位，在A志愿可以适当“冲一冲”，填报自己比较心仪、向往的院校；B志愿则要相对“稳一稳”，填报与自己成绩相当或稍后些的高校；C志愿则应该“保一保”，以能确保本批次录取为出发点，填报往年报考人数较少，计划较多的高校。这样，既可避免“高分低就”追悔莫及，又可有效规避风险，万一分数没有达到较好的学校投档分数线，也有相应的院校可以就读，避免落到更低批次院校甚至落榜。当然，在“冲一冲”时，也要充分考虑因成绩并不突出，又专业不服从时被高校退档的风险。

问：如何判定哪所高校是“热门”？哪所院校是“冷门”？

答：高校招生录取中的“热门”、“冷门”，是相对于考生报考的情况而言。对某一高校来说，报考的人数多，超过该校当年招生计划数，投档的分数线高，超过当批次录取最低分数线，则被人们俗称为“热门”，反之，则被称为“冷门”。在实际录取中，有些高校常年由于报考的人数多，年年是“热门”，有些院校由于每年报考的人数有起伏，有时多，有时少，呈现“大小年”、“冷热”轮换。考生填报志愿时，应参考各高校往年考生报考情况、投档线的高低，来估计今年可能出现的情况，进而合理填报志愿。

问：符合自主选拔招生、艺术特长生及高水平运动员条件考生在填报志愿时应注意什么？

答：凡经招生院校确认资格并在教育部阳光平台上公示符合自主选拔招生、艺术特长生及高水平运动员等特殊类型（下称特殊类型）的考生，须在“自主选拔招生、艺术特长生及高水平运动员”志愿栏中填报相应院校和专业志愿。录取时，上述特殊类型的考生在各批次院校录取预投档时投档，由招生院校择优录取。符合多所院校多种特殊类型招生资格的考生，每种特殊类型只能填报一所院校志愿。符合上述特殊类型的考生，未在“自主选拔招生、艺术特长生及高水平运动员”栏填报志愿的考生，视为放弃相应特殊类型招生资格。为提高录取机会，符合上述特殊类型招生条件的考生，在填报第一批录取院校志愿时，一般不应与上述特殊类型的院校志愿重复。

问：艺术类考生如何填报高等学校（专业）志愿？

答：报考艺术类专业的考生填报志愿时，须注意各招生院校对术科考试类型及成绩的要求，并按照招生院校对术科考试类型及成绩的要求填报志愿。艺术术科考试类型分为“学校单考”（简称“单考”）、“省统考合格基础上学校单考”（简称“统考＋单考”）、“省统考”（简称统考）。考生在填报志愿时，务必分批次、分专业、分术科考试类型查阅艺术类院校各专业的招生计划，必要时可向招生院校进行咨询。

问：考生志愿填报后，能否更改志愿？

答：为确保公平、公正，今年我省将继续加强考生志愿信息的管理，考生填报并在网上经确认的志愿信息，任何机构和个人均不得更改，并且已被高校录取的考生不得退回再改投其他院校。

问：考生填报志愿应承担什么责任？

答：高校录取时，严格按照考生志愿进行录取。凡是志愿填报不合理的考生，必须承担落选的责任；凡是按志愿被录取的考生，不得更改录取的高等学校；凡是录取后不报到的考生，视为放弃当年录取资格。

问：今年我省普通高校录取投档顺序是怎样的？

答：今年我省普通高校招生投档录取分平行志愿、非平行志愿投档录取模式。各种投档录取模式的投档顺序是：

实行平行志愿的各批次（文科类、理工类的第一批本科、第二批本科）在正式投档时，省招生办根据高校最终确定的招生计划及投档比例，按院校志愿组顺序投档。即先进行第一院校志愿组投档录取，第一组院校志愿录取结束后，未完成招生计划的院校，进行第二组院校志愿的投档、录取。第二组院校志愿录取结束后，仍未完成计划的院校视情况安排征集志愿。

非平行志愿投档实行两次投档。第一次投档，在录取最低控制分数线上投第一志愿考生。第二次投档，在第一次投档录取结束后，按补投第一志愿，及第二志愿、第三志愿顺序投档，一次性提供考生档案给高校择优录取。第二次投档录取结束后，除第三批B类院校视录取情况调整分数线补挡外,其余批次未完成招生计划的院校不再补档，安排征集志愿。在招收中等职业学校毕业生（即“3+专业技能课程证书”）的高校录取投档中，先按志愿优先投在录取最低控制分数线70分（含70分）以上的考生档案；其次，在录取最低控制分数线上，根据总分从高分到低分投第一志愿的考生档案，由各高校确定录退后，对未完成招生计划的院校再投第二志愿的考生档案。

问：平行志愿批次和非平行志愿批次的投档比例分别是多少？

答：实行平行志愿批次的投档比例：预投档时，投档比例为1：1.05。正式投档时，省招生办公室根据高校最终确定的招生计划及投档比例，按投档原则进行第一组院校志愿投档。未按时上报招生计划及投档比例的高校，按各高校原公布的招生计划以1：1比例投档。第二组院校志愿投档时不再预投档，按缺额情况1：1比例投档。征集志愿投档时，在填报征集志愿资格线上，按平行志愿投档原则，以1：1比例投档，由高校择优录取。

实行非平行志愿批次的投档比例：总的投档原则是在录取最低控制分数线上，按考生志愿顺序从高分到低分投档。省招生办公室根据各院校的招生计划总量适当控制各院校投档比例。对于非平行志愿批次的文科类、理科类专业，省招生办公室招生计划，在录取最低控制分数线上，按总分从高分到低分，以1:1至1:1.2的比例投档，由高等学校择优录取。

问：在什么情况下考生档案会被高校退档？

答：从往年录取情况看，高校退档主要有以下三种情况：一是因不服从专业调剂而退档。各高校在专业录取时，有不同的专业录取原则，考生档案被投到所填报的院校后，如果所填报的专业志愿不合理，按学校录取规则都不能录取，又没有填报专业服从，学校无法进行专业调剂，则该考生就可能被退档。从我省去年实施平行志愿的情况看，因专业不服从而退档的考生占了退档考生的多数。因此，考生在填报志愿时，要特别慎重对待专业服从问题。二是超过比例投档相对低分的考生被退档。我省今年实行平行志愿，省招办为尽量保护考生的利益，投档比例相应减小，投档比例会低于往年，但实际投档比例仍可能大于1：1，因此，超过的投档中低分考生还存在退档的可能。三是因体检不合格或报考专业受限而退档。《普通高等学校招生体检工作指导意见》对一些疾病患者，规定有些学校或专业是不宜录取的，因此，有些考生会因体检不合格或报考专业受限而退档。

问：学业水平考试成绩会影响到高考录取吗？

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