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台风福建省泉州市 泉州市实验小学 三年三班 苏楠晚上,我正在写日记,忽然被一阵“啪啪啪”的玻璃撞击声惊动了。
打开窗子,一阵狂风迎面袭来,窗外衣架上的衣服飞舞着,不时地打在窗子的玻璃上。远处树上的枝条像狂舞的皮鞭,在空中抽打着。
狂风在空气中相互碰撞着、挤压着,发出一阵阵令人毛骨悚然的呼啸声。这时,妈妈说:“12级台风真来了!” 风越刮越大, 呼啸声一阵比一阵高。
台风像顽皮的孩子,把一切可以吹动的东西刮到空中,然后恶狠狠地把它们摔下来。广告牌被刮倒了,烟囱被推倒了,骑车人被掀翻了……树像小草一样在台风中弯下腰,有的被拦腰折断,有的甚至被连根拔起,整个城市一片混乱。
我在想,我的钢琴老师如果正在风中行走,会不会被风刮走!?就在这一刻,下雨了,台风裹着暴雨,气势汹汹地向大地扑来。粗大的雨点狂暴地打在人身上,像针扎一样痛, 我连忙把窗户紧紧关上。
雨水在台风的驱赶下,拼命地由窗缝往屋里灌,爸爸手忙脚乱地东堵西塞,可却无济于事,只好望水兴叹了。往窗外望去,街道已是一片汪洋。
正看着,突然,“啪”的一声,断电了,整条街顿时陷入了黑暗之中。我和爸爸妈妈在黑暗中摸索着……由台风所想到……浙江省宁波市北仑区 华山小学 204班 朱文韬台风“麦莎”来啦!狂风暴雨整整下了一天一夜,现在还是不停地下着、刮着。
我从窗外看去,小区里没有一个人在行走,只有几辆汽车在缓缓地开动。雨点儿像小瀑布一样从楼上流下来,小区里的那条河一下子猛涨了许多许多。
我的耳边全是风声雨声,像婴儿在哭泣;像狮子在吼叫;在野狼在咆哮。听妈妈讲,许多人又要因为这次台风而失去家园了!我听了心里很难过。
想想他们,房顶漏了,墙壁也破了,大水从外面随时都会涌进来。再回想一下,我们现在可以在屋里安安心心地做作业,不用担心屋子会倒塌,房顶被揭走等危险。
我们应该好好珍惜现在的幸福生活了。
台风
福建省泉州市 泉州市实验小学 三年三班 苏楠
晚上,我正在写日记,忽然被一阵“啪啪啪”的玻璃撞击声惊动了。打开窗子,一阵狂风迎面袭来,窗外衣架上的衣服飞舞着,不时地打在窗子的玻璃上。远处树上的枝条像狂舞的皮鞭,在空中抽打着。狂风在空气中相互碰撞着、挤压着,发出一阵阵令人毛骨悚然的呼啸声。这时,妈妈说:“12级台风真来了!”
风越刮越大, 呼啸声一阵比一阵高。台风像顽皮的孩子,把一切可以吹动的东西刮到空中,然后恶狠狠地把它们摔下来。广告牌被刮倒了,烟囱被推倒了,骑车人被掀翻了……树像小草一样在台风中弯下腰,有的被拦腰折断,有的甚至被连根拔起,整个城市一片混乱。我在想,我的钢琴老师如果正在风中行走,会不会被风刮走!?
就在这一刻,下雨了,台风裹着暴雨,气势汹汹地向大地扑来。粗大的雨点狂暴地打在人身上,像针扎一样痛, 我连忙把窗户紧紧关上。雨水在台风的驱赶下,拼命地由窗缝往屋里灌,爸爸手忙脚乱地东堵西塞,可却无济于事,只好望水兴叹了。往窗外望去,街道已是一片汪洋。
正看着,突然,“啪”的一声,断电了,整条街顿时陷入了黑暗之中。我和爸爸妈妈在黑暗中摸索着……
由台风所想到……
浙江省宁波市北仑区 华山小学 204班 朱文韬
台风“麦莎”来啦!
狂风暴雨整整下了一天一夜,现在还是不停地下着、刮着。我从窗外看去,小区里没有一个人在行走,只有几辆汽车在缓缓地开动。雨点儿像小瀑布一样从楼上流下来,小区里的那条河一下子猛涨了许多许多。我的耳边全是风声雨声,像婴儿在哭泣;像狮子在吼叫;在野狼在咆哮。
听妈妈讲,许多人又要因为这次台风而失去家园了!我听了心里很难过。想想他们,房顶漏了,墙壁也破了,大水从外面随时都会涌进来。再回想一下,我们现在可以在屋里安安心心地做作业,不用担心屋子会倒塌,房顶被揭走等危险。我们应该好好珍惜现在的幸福生活了!
9月19日,第13号强台“韦帕”正面向我省袭来。
来源:作文网zuowen.qc99这次台风的风量达15级,真叫人心惊胆寒 。 晚上,我还在写作业,忽然被一阵“啪啪啪”的玻璃撞击声惊动了。
打开窗子,一阵狂风迎面而来,窗外衣架上的衣服飞舞着,不是地打在窗子的玻璃上。远处,马路上的广告牌被吹得动倒西歪,狂风在空气中相互碰撞者、挤牙着,发出让人毛骨悚然的呼啸声。
豆大般的雨点像 “炸弹”一样飞落在车蓬上、太阳能上……发出一阵阵“噼里啪啦的”响声。这时,我家门前,一棵树被拦腰折断了,有的甚至连根拔起,风真大啊整个城市一片混乱。
看着看着,突然我身上啪啪得痛了起来,原来是雨滴在身上了。我连忙关上窗户。
雨水在台风 的驱赶下拼命地由窗缝往屋里罐。“快快快,拿毛巾来,进水了!”从阳台上传来爸爸的喊叫声。
这时突然一片漆黑,啊,原来停电了……。
今天,天气晴朗,风和日丽,我和弟弟可开心了!因为今天爷爷和奶奶要带我们去揭阳的二姨家.
去车站的路上,我一边兴高采烈地走着,一
边哼着欢快的小曲.不一会儿,我们就到了车站的门口.我们上了车以后,发现车上的人十分少,我找了个靠近窗口的位子坐下来.汽车徐徐开动了,窗外的景色真
美呀!我愉快地欣赏着这迷人的风景,瞧!小鸟在愉快地唱着悠扬的歌,小鸭在路边的池塘里自由自在地游,鱼儿也在池塘里快乐地嬉戏.远处还有秀丽的高山,茂
密的树林…… 那美景可真是尽收眼底啊!当车快要到揭阳的时候,奶奶晕车的老毛病又犯了,我赶紧那谁给她喝,奶奶又休息了一会儿.
不知不觉到达了揭阳.我们下了车,看到街上川流不息,街道两边高楼林立,好一派欣欣向荣的景象.爷爷情不自禁地说:“ 祖国现代建设步伐真快呀!
描写台风的作文
“呼呼!“狂风像狮子吼一样。早上,我起床,打开了窗户。”啊!好冷啊!我被一阵阵冷风吹得打了个寒颤。我连忙把窗户关上,以免感冒。我往窗外仔细一瞧,啊!公路上有几棵树被风刮倒了。我这才想起来,电视上说的台风“罗莎“来了。
这天早晨,我听不到汽车开过的声音,只能听到刮风和下雨的声音。
雨好像是从天上倒下来的一盆水一样,小小的雨伞根本无法帮助行人挡住雨水。雨一次又一次的击打这我家的窗户,窗户发出了“劈劈啪啪“的声音。
我再次看公路上,行人都撑着雨伞,把裤子卷到膝盖上,以免裤子会弄湿。公路上虽然是有车在开,可是那些都是防台的警车、工程车。大多数的私车动都不敢动。有的车浸在水里开不起来了,被拖车拉走。
更远的公路上积满了雨水。部队里派出了好几个士兵,抬里一艘救生艇,来救被困在水里的行人。他们把救生艇推到受困的行人旁边,帮助行人坐上去,然后一步一步地推倒没被水淹的高处。
再往河里看看,水的颜色变成了土黄色了。水面上有几只鸭子,被湍急的水流冲走了,游也游不回来。水位也涨高了许多,把几块低地给淹没了。河面上,时不时的会出现小旋涡,把河面上的水葫芦卷到了河底。
台风对我们的危害真大啊!
只要我们爱护环境,不乱扔垃圾就不会出现这种恶劣的天气。
第二篇;
台风两个字,看似一般,其实一点也不可以小瞧。在妈妈那个年代,有一次台风损坏了许多人的家,瓦片到处乱飞,砸碎了玻璃,刮坏了铁门,一切都不在平静。那场大风刮走了许多人的性命。妈妈告诉我,那个时候街上根本没有人,只有一片废墟就连他在的厂也倒了。一想起那个场面,妈妈就开始叹气。
这次台风也不赖,听作文老师林老师说,这次台风很强大。专门攻击沿海地区,我一想到浙江,我就全身起毛,因为我们就在海的旁边。关于台风的新闻我看了比较多了,这次台风是橙色警报,海啸是红色警报,这足以让我震惊了,因为自从汶川大地震后,我看到许多人流离失所,看到家乡变成废墟,我就感觉到这是人生活中最痛苦的时候了。其实每一个人的人生道路肯定是崎岖的,不可能一路顺风。今天,外面一直狂风大作,暴风暴雨呼呼声响彻云霄,真的是好恐怖呀。天气预报说,台风是晚上才登陆的,没有想到,早上就已经倒了呜呜声真的是让人毛骨悚然啊。
外面的一切,对于我其实一点也不错因为我不想学习,只要刮台风我就不用去学习了,一切都会因为这次刮台风变得十分美好,也许这只是孩子们天真无邪的想法吧。刮台风了,当然需要一些急救粮食呀,因为刮台风了,许多菜食品呀都会变得十分肮脏,都不可以吃了。妈妈就带我们去超市买了3大袋的东西,回到了家。下午,雨停了我和妈妈去了厂里,现在,厂里的阿姨们都在议论非非。
五点了,阿姨们都下班了,这时候外面倾盆大雨。窗子里都已经堆满水了,慢慢的水都满进来了。阿芳阿姨被我缠着他想让伟众叔叔带回去,可是我一直缠着她阿芳阿姨回不去了,她一直想摆脱我这个跟屁虫,但是也没有什么办法。雨越下越大,阿姨急死了。这时候我撑着阿姨的雨伞去厨房找艺涵。这时候风大了,雨伞被吹了出去了,我拉也拉不回来了。风的力量实在是太强大,我好不容易回到了,办公室。
回到了家里,这时候风开始放肆的狂跑了,弄翻了很多东西,大街上的人都不见了,家门口的菜摊子都回去了,大街上什么都没有了。看来人们都已经做好心里准备了,这次台风一定来历不小。我来到了房间,上了QQ空间,看到了我的英语老师陈老师在QQ空间发表了一篇作文,原来陈老师也希望台风早点来了。可是她的想法与我不一样,我记得非常清楚的是这么一句话,希望台风早点来,该面对的还是要面对,是躲避不了的,希望台风早点来,台风过了之后就可以迎接彩虹了。
晚上,风呼呼的刮着,我的房间玻璃很脆弱,发出呼呼声。扰的我,不可以安心睡觉。呜呜,声音很长,很响亮。还带着微微的玻璃颤抖的声音。砰砰声,我心里真的是很不安呀,我的眼皮一直在跳动着。终于,不祥的事情发生了,玻璃碎了。
我受不了了,我就跑到妈妈的房间与妈妈一起睡了,这是一个不眠之夜呀
希望可以帮到你,望采纳。
给你一篇说明文:
台风和飓风都是产生于热带洋面上的一种强烈的热带气旋,只是发生地点不同,叫法不同,在北太平洋西部、国际日期变更线以西,包括南中国海范围内发生的热带气旋称为台风;而在大西洋或北太平洋东部的热带气旋则称飓风,也就是说在美国一带称飓风,在菲律宾、中国、日本、东亚一带叫台风;在南半球称旋风。台风的成因,是热带海面受太阳直射而使海水温度升高,海水蒸发成水汽升空,而周围的较冷空气流入补充,然后再上升,如此循环,终必使整个气流不断扩大而形成「风」。
台风内各种气象要素和天气现象的水平分布可以分为外层区(包括外云带和内云带)、云墙区和台风眼区三个区域;铅直方向可以分为低空流入层(大约在 1公里以下)、高空流出层(大致在10公里以上)和中间上升气流层(1公里到10公里附近)三个层次在台风外围的低层,有数支同台风区等压线的螺旋状气流卷入台风区,辐合上升,促使对流云系发展,形成台风外层区的外云带和内云带;相应云系有数条螺旋状雨带。卷入气流越向台风内部旋进,切向风速也越来越大,在离台风中心的一定距离处,气流不再旋进,于是大量的潮湿空气被迫强烈上升,形成环绕中心的高耸云墙,组成云墙的积雨云顶可高达19公里,这就是云墙区。
台风在低层主要是流向低压的流入气流。由于角动量平衡,在内区可产生很强的风速,在高层是反气旋的流出气流。上下层环流之间通过强上升运动联系起来,这是台风环流的主要特征。
台风中最大风速发生在云墙的内侧,最大暴雨发生在云墙区,所以云墙区是最容易形成灾害的狂风暴雨区。2023年的1号强台风“珍珠”(Chanchu),在菲律宾、中国东南部、台湾总共造成104人死亡以及12亿美元的损失。2023年的4号强热带风暴“碧利斯”(Bilis),在菲律宾、台湾、中国东南部总共造成672人死亡以及44亿美元的损失。2023年的19号超强台风“龙王”(Longwang),给我国台湾、福建、广东、江西等地造成大风大雨,并造成一定人员伤亡。由此可以看出云墙区的破坏性大。
因此加强台风的监测和预报,是减轻台风灾害的重要的措施。对台风的探测主要是利用气象卫星。在卫星云图上,能清晰地看见台风的存在和大小。利用气象卫星资料,可以确定台风中心的位置,估计台风强度,监测台风移动方向和速度,以及狂风暴雨出现的地区等,对防止和减轻台风灾害起着关键作用。当台风到达近海时,还可用雷达监测台风动向。建立城市的预警系统,提高应急能力,建立应急响应机制。还有气象台的预报员,根据所得到的各种资料,分析台风的动向,登陆的地点和时间,及时发布台风预报,台风紧报或紧急警报,通过电视,广播等媒介为公众服务,同时为各级 *** 提供决策依据,发布台风预报或紧报是减轻台风灾害的重要措施。
关于台风莫拉克作文500字
2023年8月8日,一个众人难忘的日子,15级的强台风“莫拉克”登陆我国。我国境内福建、浙江、江西、安徽发布了台风警报,台风“莫拉克”要经过江苏,所以我们宜兴地区也要受台风“莫拉克”的影响。
8月9日上午,宜兴岳堤桥下的那条大河,由于台风影响整天下雨,而使得水位增高,我们整天不能外出,显得很无聊,我这个瘦子想出门又怕出门,生怕一出去被台风给吹走。在无奈焦急中度过了一天。8月10日,台风显得来势汹汹,福建等地出现了 *** 雨,最严重的是福建小林村,我从电视里看到洪水肆虐,泛滥成灾,救援人员只能靠一只一只小船划过去到对面救人,且每次只能救一个人,给救援工作带来了困难,幸亏救援及时,伤亡人数不多,但财产损失较大。我们这儿大雨还是一直在下,虽没福建等地那么严重,但受“莫拉克”影响,湖里的水位在不断增高。到8月11日,湖里的水位已经接近路面,如果再连续下个不停,也要发生水灾了,幸好台风“莫拉克”渐渐离去,远离江苏境内,我们这儿雨也停止了。
直到8月12日,台风“莫拉克”对我国共造成好几十亿美元损失,好几百人伤亡。唉,天灾难为啊,幸好我们国家防灾抗灾应急措施到位,全国人民众志诚城,这点灾害不算什么,我们能战胜,确保我们国家人民的生命财产安全。
台风,相信大家一看到这两个字,就联想起它那可怖的杀伤力和那被台风袭击之后一片狼籍的景象,甚至还有的人谈“台风”色变。
“人算不如天算”这句自古名言在我耳边回响着。今年夏天的台风特别的多。其中“龙王”这号台风还是在十·一黄金周这个举国同庆的一周来,真可谓扫人之兴也,出门游玩的计划都同沿海地区的房屋一样被吹得七零八落。
那天,在书桌前做作业,准备做完作业去玩个痛快。哪知。窗外狂风骤起,树叶和别的树叶被吹得撞起来,啪啪作响。原来这是“龙王”发来的告诫,提示我们它要登陆了,不宜出门远行。这下姐姐忽然喊了起来:“出门旅行的计划泡汤了!”语气了还带着几分悲和哀。
“龙王”这号台风再登陆的同时虽然回给福建沿海地区带来严重的经济损失,给人们的生命带来威胁,但同时也给大陆的生命带来生机。据我了解,这是由我国南海的气流和太平洋西部的气流相互冲击形成的。
老子云:“任何事物都有两面性,并可以互相转换。”其实台风也是一样有两面性的。众所周知,沙漠是“死亡之海”,那里天气炎热,降雨量极少,且少有绿洲。如果人们能把台风移到那儿,那么,“死亡之海”也将充满无限生机,最后也会“沙地绿化”。
其实,台风还可以给陆地带来一丝凉意,缓解“温室效应”。不过换来的将是严重的经济损失和人们生的威胁。如果人类可以控制台风的前进路线,那就可以把台风移到干旱少雨的地方,让那里的万物得到雨露的滋润。
台风,其实有好有坏,要看在什么角度对待。但台风的魅力是无限的。
恰当地描写自然环境
环境描写和文章的内容、中心思想有着密切的关系。
十四号台风还逞着余威,风一个劲儿刮,雨一个劲儿下。我走进学校大门,不觉怔住了:校园里的树木倒的倒,歪的歪,地上、屋顶上到处躺着树枝。我着急地想,明天就要开学了,同学们怎么来上课呢?
我抬起头,突然发现后勤组的小夏叔叔正攀着竹梯,顶风冒雨锯着树枝。一段粗大的树枝压倒在办公室的屋角上,如果不及时锯掉搬走,就可能压坏办公室。
小夏叔叔撩了撩雨衣袖子,又推了推鼻梁上的眼镜,曲着身子,费力地锯起来。突然,一阵狂风把他的雨帽吹掉了。我连忙拾起来,高喊:“小夏叔叔,快把雨帽戴上!”他摇了摇头,仍旧一个劲地锯着。大风在无情地呼啸,大雨像瓢泼一样往下浇。操场上,那呼呼的风声伴随着哗哗的锯树声,显得那么清晰…树在继续摇晃,小夏叔叔也跟着晃动起来。我的心也禁不住一阵颤动,焦急地扶着树杆,不断地叮嘱:“当心!当心!”他镇定地说:“没关系!”
终于,那段粗大的树枝被锯掉了。小夏叔叔从树上下来后,深深地吸了口气,分辨不出脸上哪些是雨水,哪些是汗水了。
第二天开学了,台风也过去了,阳光驱散了满天乌云。校园里的树木经过风雨的冲洗格外葱绿。小夏叔叔背着工具包,又在校园里巡视起来……
这篇作文里有好几处自然环境的描写。开头一段中“十四号台风还逞着余威”,“校园里的树木倒的倒,歪的歪”,就有两个作用,第一,形象地交代了事情发生的时间、地点和起因。第二,设置了一个令人关心的问题:在这样恶劣的自然环境里,“明天就要开学了,同学们怎么来上课呢!”从而吸引读者读下去,也为后面小夏叔叔不顾个人安危,抢救房屋的感人行动写下了伏笔。
当文章写到小夏叔叔顶风冒雨锯树的时候,作者又反复描写了环境:“大风在无情地呼啸,大雨像瓢泼一样往下浇”,“那呼呼的风声伴随着哗哗的锯树声,显得那么清晰”。这些环境描写对文章的中心——赞颂小夏叔叔不顾个人安危、保护国家财产的品质,起了衬托作用。
文章的结尾一段,也对自然环境作了描写:“台风过去了,阳光驱散了满天乌云”,“校园里的树木经过风雨的冲洗格外葱绿。”这些描写的作用更明显。首先,它们和文章的开头一段形成鲜明的对照,形象地表现小夏叔叔辛勤劳动的成果,从而进一步烘托出小夏叔叔的感人形象。其次,间接地、意味深长地通过环境描写来点出中心思想。
由此可见,在文章中进行恰当的自然环境描写,对表达文章中心能起到绿叶扶红花的作用。
大家都说夏是个长不大的孩子,要不是我亲眼目睹,我决不会相信。
“轰”,一声雷叫打破夏日的沉寂。“刚才还晴空万里这会儿怎么下雨了呢?”我疑惑不解地问道。带着好奇心,我向阳台走去。
站在阳台上,周围的风景立即把我迷住了:远处几座小山若隐若现仿佛披着一件“白纱裙”。挨挨挤挤的房子,在雨水的滋润下,焕然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞,跳累了又停在屋檐下欣赏着这属于雨世界的美景。“扑通”一声,一颗雨水将我清醒,抬头一望,无数颗雨珠如断了线的珍珠,直往下掉,豆大得雨珠,随着“夏之歌”,雨故娘的聚会越来越“活泼”了。
顿时乌云弥漫在每个角落。“隆”!一声巨响随即倾盆大雨降临了,“沙—沙—”清脆的雨声在我的耳边掠过,偶然低头看,一只只活灵活现的小蚂蚁悄悄地探出头来,可能它们也是被这场突如其来的大雨惊醒了吧。“呼—”一阵冷风袭来,吹得我直哆嗦。
时间“滴答,滴答”地响着,可这位“不速之客”始终没有离去的迹象。那一棵棵青松在暴雨里摇头晃脑,好像只要一推,它们就会跌上一跤。遥望这位“尊贵”的夏孩儿,我束手无策,只能“跪地求饶”。夏孩儿似乎听懂了我的意思,不再闹了。
风不刮了,雨也停了,这位夏孩儿也不再吵闹了。
经过这场暴雨,我终于知道:夏天也是个孩子,说便脸就变脸,下次我可不敢惹他喽!
暴风雨
我们这儿已经持续了好几天的台风,狂风暴雨席卷着江南大地。这不,就在7月13日那天又下了一场暴风雨,那场大暴雨久久不能让我平静。
那天晚上,我早早地关灯睡觉了,但由于窗外的风声太大。我久久没能合眼,我索性倚在窗边静观其变。
狂风咆哮着,猛地把门打开摔在墙上。风吹在电线上发出“呜——呜——”的惨叫声。一道道闪电划破了漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使我惊恐万分。
一道闪电,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神收到信号把天河之水倾注到人间,大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出了一曲惊动人心的乐章。这时,又有一道闪电劈过,那闪电耀得我连眼睛也睁不开了,“轰——”又是一次震耳欲聋的雷声,吓得我赶紧捂住耳朵,躲到了床上。
风神的支支利箭呼啸着射向无奈的大地,发出一阵阵欢呼声。路边的树儿们尽量摆动着笨拙的肢体躲避刷刷的雨箭,尽管如此,树儿们还是片刻就遍体鳞伤了。屋前的小池塘里不一会儿就积满了一大片黄水,河面上的绿萍像一个个受惊的小孩,蜷缩在池塘的角落里,河水也随着风向剧烈地转动,河面上波浪起伏不断。
虽然,天黑得像打翻了的黑色墨水,但是,那翻滚的云依稀可见,那一块块云宛如一个个怪兽的脸,那蓝紫色的闪电是怪兽可怕狰狞的笑脸。
小路上已经没有了人;天空中,几只掉队的小鸟也在拼命地逃到人们的屋檐下去躲雨;路边的花儿也被狂风撕扯地支离破碎;野草经受不住狂风暴雨的考验,早已弯腰伏在地上了;走廊里晾着的衣服也被风吹得“手舞足蹈”起来……
我站在窗边,看着眼前的景象,想到了那金灿灿的太阳,暴风雨将过去,乌云还是会被太阳驱赶得一干二净,明天等待人们的依然是灿烂的阳光。
据央视新闻的消息,今年的第九号台风马鞍在菲律宾附近的洋面生成,中心附近最大风力八级,根据中央气象台的最新预计,台风马鞍将在24号凌晨移入南海东北部海面后,逐渐向广东的沿海靠近,强度逐渐增强,并将在25号的白天在广东汕尾至电白一带沿海登陆,台风“马鞍”将正面影响广东,居民们需要做好哪些防范措施?
居民们应提前、动态了解意官方发布的最新台风“马鞍”登陆的时间,在登陆期间尽量不外出,妥善处置,清理室内窗台上一被大风吹落的花盆、杂物等,防止高空坠物,砸伤别人;检查电路、煤气等设施是否安全,切断电源,关掉燃气,提前准备电筒等照明工具,储备好水、食物、药品及生活必需品等。
如在室外,安全稳固的建筑物是躲避风雨的唯一正确地点,远离危房、广告牌、脚手架、树木等容易倒塌的地方。居住在危旧房,简易房,铁皮房,工棚和沿海低洼地区的小伙伴赶紧撤离到安全区域。各类船舶速速回港或者离开危险海域,渔排人员也要上岸避险。台风“马鞍”会带来较大范围的强降雨以及它所引发的山洪、中小河流洪水、城乡内涝和地质灾害。一旦预警强台风,家里得提前准备好应急照明灯、食物和饮用水等物品。
高温酷暑将随台风马鞍而去,但台风来临时一定要注意减少不必要的外出,将车辆停在地势较高的位置,在外时避开高大的建筑物、广告牌、支架一类的地方。切记不要强行通过积水淹没地带,如果积水附近有电线垂落水中,要及时远离。行车记得要减速慢,保持车距,召开积水低洼路段,车辆突然熄火后,不能重启发动机,应立即下车,驾驶过程中收听电台,了解最新道路交通情况,遇到临时交通管制,请服从指挥。
台风作文800字 (一)
9月22日早上,我正在学校上课。此时,窗外一片灰暗,乌云用它硕大的身躯冷酷地遮住了阳光,树叶也被风吹得“沙沙”作响。我们都知道台风要来了。
早上第四节课课间,我听到有人在议论着什么,仔细一听,哦,原来怕台风影响我们,下午和明天全天放假。刚开始我只是冷笑了一下,认为这纯属是无稽之谈。这时,班主任夹着个文件袋,步履匆匆地跨进课室。他的脸十分严肃,嘴唇紧闭,仿佛欲言又止。班主任手握粉笔,在黑板上写着:台风,下午和明天停课,住宿生去留告诉我。我瞬间惊呆了:这竟然是真的!
原来台风“天兔”来临,7时40分将在广东汕尾市沿海登陆,最大风力14级,为了减少人员伤亡,全市中小学停课。
我回到家里。此时,外面的风凉飕飕的,树木上的枝叶在不停地摇摆,这或许是台风的征兆吧!到了晚上八点钏左右,风开始大了起来。它仿佛一个巨大的魔鬼,在空中肆意吹袭,风力也在逐渐加大。这时,我听到了风“呼——呜”的声音,好像在鬼哭儿狼嚎,还拌杂着细微的雨滴声。我走到窗前,只见树木的枝叶被风刮得左摇右摆,在灯光下,树枝的影儿不停地转动,似乎想诉说什么苦楚。近处的一棵大树,枝叶随风往中摇晃,沙沙作响,声音比较脆。树上的枯枝败叶顷刻间脱离了它们的母体,仿佛一只只无舵无桨无帆的小船,任凭无情的狂风将它们吹往何处。
当我上床睡觉时,台风仍在怒吼。大厅里的那扇窗虽然结实,但风拍打在上面,依然发出了巨大的响声,好像随时随刻都能将它推倒。这时雨也下了起来,与大风一起,似乎想给大自然的生物好好地“上一课”。
第二天凌晨5时,台风更加猝死,一波一波“轰轰”的声音把睡梦中的我惊醒了。风“呼——呼——”作响,每隔10秒中就要接受这些“洗礼”。风和雨加在一起,让我感受到了大自然的威力,这种情景让我不知道用什么词语来形容。这时,我想起了阳台上的几株牵牛花,它们会怎样呢?
早晨7时,我起了床,来到阳台上,看到的情景让我不禁哑然失笑:一株牵牛花原本绕住了电线,但风力过大,枝条断了,只有一条根绕在电线缆上。而剩下的牵牛花,有的被吹歪了,有的被吹得露出了根,一番败像;泥土上都是积水,颜色都变黄了。这顿“惨相”令我不禁倒抽了一口冷气:台风的威力真大啊!
这次台风让我感受至深。我不仅领略到大自然的独特风格,还体会到台风带给广州的进步:先防御,不侥幸。
台风作文800字 (二)
“各位同学请注意,下面播送一个紧急通知。”广播中传来陈副校长悦耳的声音,“今年第一号台风‘珍珠’将今天夜里登陆,我们这里受台风影响,会出现大到暴雨。请同学们放学赶紧回家……”
台风?教室里马上炸开了锅。大家纷纷议论起了去年让我们多休息了几天的“麦莎”台风,不知道名字这么好听的“珍珠”威力如何?
晚上,冷热气流在空中对峙,(m.taiks.com)也不知是谁的眼泪,哗啦哗啦地流个不停。第二天清早,居然感到丝丝寒意。风呼呼地吹,校门口的那两株石榴树下是一片残红碎绿。我呆立于树前,想到昨日还怒放于枝头的红花,今天已大半香消玉殒,心里顿觉有些失落。突然脑海中浮现出“绿肥红瘦”这个词,再看那叶子,果然肥美而又鲜活了不少,于是笑容又浮上了我的脸庞。
往日的操场俨然已成了一个浅池塘。我们穿着雨鞋,撑着雨伞,从“池塘”的这端走到那端,再从那端走到这端。脚步故意要踩得重些,故意要溅起些水花,溅起些叫声,更溅起些笑声。这大概是台风送给孩子们的最好的礼物吧!
雨还是不知疲倦地下着,此时的校园可谓是“风声雨声读书声,声声入耳”啊!瞧,广播也来凑热闹:“紧急通知,由于瓯江水位急速上涨,请家住古城的同学赶紧在家长带领下回家。请注意安全。通知再播送一遍……”一下课,同学们急着涌向走廊,想看看瓯江水到底涨了多少。只见防洪坝最低矮的部分已经被江水漫过。江水还在不停地向上涌动着,大有“水漫金山”之势啊。望着毫无消停迹象的大雨,我在想,这“珍珠”台风该不会要把我们给吹到或是漂到珍珠港去吧。如果真的被漂去那儿,顺便旅游观光也不错!
已是第三日了,大雨仿佛扎了根似的,越下越滋润了。看那雨滴儿饱满又透亮,还真宛如一颗颗价值连城的珍珠,落了下来,于空中,于地面,作了急速的撞击,刹那间便飞花碎玉般地乱溅开了。此种“大珠小珠落玉盘”的情景,倒也真配得上“珍珠”这个美好动听而富有诗意的名字。我呆呆地望着,痴痴地想着。
晚上,我从电视当中听到了这场台风所造成的巨大损失。是啊,台风来了,它掠过海洋,海面上波涛汹涌;它跨过陆地,陆地上树倒房塌。台风来了,带来了狂风暴雨,所过之处,好像洗劫过一般。可同时它也为我们带走了炎热,带来了久旱后的甘霖,带来了滂沱大雨中别具的情趣。看待事物要一分为二,这是妈妈常常说的。台风如此,其他事物也不例外。
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