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深圳市福田南开学校怎么样啊 深圳市福田南开学校怎么样报名

时间:2023-12-29 10:29:19 作者:透过你的双眼

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福田区南开学校(原名南开大学附中福田分校),2002年创办,属国有民办。12年来,学校从创办时的8个班200多名同学,发展到现在26个班,师生员工900馀人。

学校位於福田区梅林路,占地面积8957㎡,生均占地面积11.6 ㎡,建筑总面积9071.31 ㎡,生均建筑面积11.8㎡ 。学校现有普通教室36间和各种器材、配备齐全的工能室36间。

学校现有112名教职员工,专任教师75人,其中中学高级教师15人,中学一级教师9人,小学高级教师12人,小学一级教师35人,小学二级教师4人,专任教师学历达成率100%,有硕士研究生3人,本科学历43人,专科学历29人,教师平均年龄32.2岁。他们都年轻的、灵活的、有拼劲的﹗

本校拥有高水准的教师队伍,教师均来自于各省的知名学府。当中港籍教师3人,外藉老师2人,有助推动和执行课程改革。

学校主要办学成绩和亮点

我校办学的亮点在於以精致教育体系,保障著学校国际化的探索在稳步推进。

南开有成熟的、完整的组织架构。在我们精细的管理下,创造了一个优良的校园文化。走进校门,你能深深感受到中西文化的氛围和教育理念。

学校的主要特色﹕

第一, 小班化教学。

第二, 强化英语和国学的结合。在英语方面,我们是采用两套教材,其中一套是香港朗文教材,让学生有更丰富的学习内容。语文方面,我们非常重视古诗古文的背诵,加强学生对中国优良传统的培养。我们也透过不同类型的学习活动和展示的平台,加强学习效能。

第三, 就是我们狠抓德育,期望培养学生才德兼备。

第四, 我们非常重视学生的个性化发展。我们透过艺体科和第二课堂,发展学生在不同方面的潜能。

在教学方面,我们特别注重学生自主学习、合作探究和分层教学等。

我们如何创造这些特色﹖

首先我们大量购买中西不同类形的图书,加强学生的阅读氛围和自学能力的培养。在课程安排和发展方面,我们从小培养学生的基础共同能力,包括独立思考能力、沟通能力、合作能力、创造能力等等。我们也参考美国心理学家Arthur Costa提出的Habits of Mind(心智习性)裹面的重要元素放进课程内面。这些也是21世纪最需要的技能。我们透过课程内容和不同的大型学习活动去培养他们这些能力,好好的装备我们的学生跟世界接轨。在兴趣培养方面,我们参考著名教育心理学家Howard Gardner 提出的 Multiple Intelligences (多元智慧)去发展,把我们第二课堂分类,当中包括语文、数学、音乐、肢体、空间、人际等六个方面去发展。学生能有平均的机会去接触不同的智慧训练,全面发展。南开学校每一年都有一个大型演出,其中一个目的就是让学生展示他们在艺体科和兴趣班里的学习成果。

我们另外一个重点发展的课程是「港藉学生班」。去年12月经到深圳和香港教育局的考察,我们获得了认可,开办港藉学生班,提供跟香港教育体系接轨的课程。香港的不同媒体也多次来我们学校采访报导,让更多人瞭解开办这个班的原因和课程内容。

展望未来,我们充满信心。在上级教育部门和董事会的大力支持和正确领导下,经过全体师生员工的共同努力,不断拼搏,南开学校一定能够在基础教育国际化的探索进程中,创出独有的辉煌。

深圳南开学校的学校简介

深圳福田区南开学校(原南开大学附中福田分校)是2002年由南开大学附中、宁远教育集团和福田区教育局联合创办的“九年一贯制”国有民办学校。

深圳南开学校创办于2002年,为南开大学基础教育实验基地,南开大学学生社会实践深圳基地。深圳南开学校依靠南开深厚的文化底蕴与优良的学校影响力,以传承南开精神为宗旨,以造福特区民众为己任,结合特区实际,明确办学思路,不断实践并创新办学理念与实际,努力构建和谐校园、生态校园。

深圳南开学校一贯坚持个性化教育、精细化管理和特色化教学的模式办学,在师资队伍打造、学生常规管理、教学特色规范等方面取得了长足的进步,以南开箴言为核心的外语、国学、艺术等特色教育方面成果显著,赢得广大家长和社会的广泛赞誉。

南开日新学校怎么样

南开日新学校好。根据查询南开区人民政府官网得知。

1、南开日新学校是一所公益性的民办学校,申请成为国际文凭组织所认证的学校,实施国际课程与中国国家课程相融合的浸润式教育校本课程体系。

2、校园环境整洁、优美,学校硬件建设及教学设施先进、齐备,全部采取小班化教学。

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