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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家整理的爱的教育四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。
暑假里,我再一次读了《爱的教育》。这本书就像日记一样,记录下主人公安利柯一年中感人的事情或是有趣的故事。
书中,在每个月的结尾都由爸爸妈妈的话来评价、总结这个月的行为表现。从中,我也明白了故事里蕴涵的深刻道理。
比如,遇见小孩在哭泣,一定要上前问明情况,是不是迷路了,看可不可以帮上忙;路上遇见可怜的乞丐,也应该伸出援助的手,帮帮他们。有一天,我在汽车站,看见两个可怜的乞丐,年纪很大了,也没有力气去赚钱了,我的外婆就给了他们五元钱。还有一个老外,吧口袋里所有的钱都给了他们。
《爱的教育》是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字-----爱。
这本书让我明白:爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的'故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!
《爱的教育》是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。
这本书让我明白:爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!
寒假里,我读了一本很有意义的书,名叫《爱的教育》。
书的作者是意大利的亚米契斯。书中讲述了一个叫安利柯的小学生,与老师、同学、朋友、家人之间发生的一些关于爱的小故事。其中,我印象最深的是小学生罗伯特勇救素不相识小女孩的感人故事。
一个早晨的上学路上,小女孩和妈妈走在人行道上。不知为什么,她突然挣脱妈妈的手,向马路中间跑去。这时,一辆马车迎着她飞驰而来。危急关头,罗伯特一个箭步冲过去推开小女孩救了她的命,自己却被马车撞折了右腿。我钦佩罗伯特的勇敢,更赞赏他的爱心!当时,要是换成我,恐怕只会当一个吓懵了的观众吧。
在一定的环境下,人们所做的一件极平凡,极微不足道的小事,也许对别人就是爱,甚至可能是大爱!好比人们支助贫困山区的一个失学儿童,让他重返校园。小小的这点支助,对于人们自身并不造成什么影响,但对于被支助者,就是改变他一生命运的大爱!
如果我们自觉地坚持经常做好事,爱就会热情地拥抱你、我、他。
“爱”这个字,很多人都知道它的含义,可真正体会到的又有几何?
一个寒冷的下午,我们在杨老师家,得到了哥哥没来上课的消息,说是因为家里有事。我怀着一种“怀疑的心态” “推理”这件事……终于我得到了这样一个结论:哥哥撒谎,去网吧了!(得到这个结论后,有点儿半信半疑,哥哥没时间办网卡呀!)
我和妈妈晚上来到了二姨妈的饭馆儿,把这件事告诉她,顺便蹭个饭……我们商量了一个计划:我们先当什么也不知道,然后等哥哥回来和我们吃饭时,看看能发现什么 “蛛丝马迹”!最后在向他询问这件事!太妙了!我迫不急待的等哥哥回来……终于,在人群中看见了那个熟悉的身影:哥哥!哥哥推门而入,我细细的打量着他,生怕漏掉可疑点……在吃饭时,哥哥终于露出了马脚——他问,子褀!杨老师跟你说了什么没?我立刻眼前一亮……
就在哥哥准备回家时,就在他以为自己“平安无事”时,就在他以为他自己做的 “天衣无缝” 时,二姨妈叫住了他!
妈妈率先发言:“豆豆(哥哥的小名)!你说为什么你昨天上午没去杨老师的上课?
“我去了!”哥哥争辩说。
“我们刚去过杨老师家!杨老师说你没有去。你昨天上午到底干什么去了?”妈妈和颜悦色地说。
“在家呢!”
“干什么?”
“什么也没干!”
“你觉得你的解释成立吗?在家呆着不去上课?”
“豆豆!大姨妈一直认为你是一个懂事的孩子,你也知道你家的状况!你妈妈为了你起早贪黑,这么辛苦是为了谁?你知道男人的男怎么写吗?力顶天(田),你应该做一个真正的男人!为你妈着想!你妈妈多不容易啊……”妈妈饱含深情地说。
我望去,吓了一跳:哥哥原来那坚定的眼神,已变成一座“小水库”——他的眼眶湿润了!流下了眼泪。我知道!他不是委屈!他确实去了网吧!他是被感动哭的!只见哥哥站起身来,把那网卡从兜里掏出来,掰成了两半儿!便走了!我知道,哥哥他醒悟了!
爱的力量是伟大的!妈妈也爱哥哥!希望他将来能出人头地,有好的前途。只有现在从小努力,勤奋学习,才能向着成功走去!男儿是铁,不练不成钢!我要时刻提醒自己,做一个真正的男子汉!
呵呵,“你知道男人的男怎么写吗——力顶天(田)!”我要撑起一片天!
当看完那本有时令我哀伤,有时令我沉思,有时甚至让我想起母亲对我关爱的书《爱的教育》后,我觉得意大利作家亚米契斯的写作水平真是炉火纯青,投入的感情真是无比真切。从刚刚的开学到小孩的死亡,又到向教室的告别,一个个哭的﹑骂的﹑笑的……每一个细微的角色都刻画入微,让人如临其境。
《爱的教育》这本书里还有许多的哲理,只是等待着我们去发现。《爱的教育》其实也是知识的源泉,它让我懂得了文明﹑礼貌﹑尽责等人生的许多道理,我想,它会常伴我的左右,像朋友一样给我力量、启示和安慰……
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我收集整理的爱的教育四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。
“爱”这个字,很多人都知道它的含义,可真正体会到的又有几何?
一个寒冷的下午,我们在杨老师家,得到了哥哥没来上课的消息,说是因为家里有事。我怀着一种“怀疑的心态” “推理”这件事……终于我得到了这样一个结论:哥哥撒谎,去网吧了!(得到这个结论后,有点儿半信半疑,哥哥没时间办网卡呀!)
我和妈妈晚上来到了二姨妈的饭馆儿,把这件事告诉她,顺便蹭个饭……我们商量了一个计划:我们先当什么也不知道,然后等哥哥回来和我们吃饭时,看看能发现什么 “蛛丝马迹”!最后在向他询问这件事!太妙了!我迫不急待的等哥哥回来……终于,在人群中看见了那个熟悉的身影:哥哥!哥哥推门而入,我细细的打量着他,生怕漏掉可疑点……在吃饭时,哥哥终于露出了马脚——他问,子褀!杨老师跟你说了什么没?我立刻眼前一亮……
就在哥哥准备回家时,就在他以为自己“平安无事”时,就在他以为他自己做的 “天衣无缝” 时,二姨妈叫住了他!
妈妈率先发言:“豆豆(哥哥的小名)!你说为什么你昨天上午没去杨老师的上课?
“我去了!”哥哥争辩说。
“我们刚去过杨老师家!杨老师说你没有去。你昨天上午到底干什么去了?”妈妈和颜悦色地说。
“在家呢!”
“干什么?”
“什么也没干!”
“你觉得你的解释成立吗?在家呆着不去上课?”
“豆豆!大姨妈一直认为你是一个懂事的孩子,你也知道你家的状况!你妈妈为了你起早贪黑,这么辛苦是为了谁?你知道男人的男怎么写吗?力顶天(田),你应该做一个真正的男人!为你妈着想!你妈妈多不容易啊……”妈妈饱含深情地说。
我望去,吓了一跳:哥哥原来那坚定的眼神,已变成一座“小水库”——他的眼眶湿润了!流下了眼泪。我知道!他不是委屈!他确实去了网吧!他是被感动哭的!只见哥哥站起身来,把那网卡从兜里掏出来,掰成了两半儿!便走了!我知道,哥哥他醒悟了!
爱的力量是伟大的!妈妈也爱哥哥!希望他将来能出人头地,有好的前途。只有现在从小努力,勤奋学习,才能向着成功走去!男儿是铁,不练不成钢!我要时刻提醒自己,做一个真正的男子汉!
呵呵,“你知道男人的男怎么写吗——力顶天(田)!”我要撑起一片天!
当看完那本有时令我哀伤,有时令我沉思,有时甚至让我想起母亲对我关爱的书《爱的教育》后,我觉得意大利作家亚米契斯的写作水平真是炉火纯青,投入的感情真是无比真切。从刚刚的开学到小孩的死亡,又到向教室的告别,一个个哭的﹑骂的﹑笑的……每一个细微的角色都刻画入微,让人如临其境。
《爱的教育》这本书里还有许多的哲理,只是等待着我们去发现。《爱的教育》其实也是知识的源泉,它让我懂得了文明﹑礼貌﹑尽责等人生的许多道理,我想,它会常伴我的左右,像朋友一样给我力量、启示和安慰……
寒假里,我读了《爱的教育》这本书,书中讲的都是教育我们要懂的爱的各种故事。
其中一篇《嫉妒》让我很受用。书中故事讲了一次作文考试,代洛西得了一百分,荣获了一等奖,可是瓦梯尼以为自己是第一名,这让他对代洛西产生了极大的嫉妒心理。瓦梯尼是一个嫉妒心很强的人,常常因为一点小事就对别人产生嫉妒。说一些不三不四的风凉话。就连老师他也常常抱怨,只要老师表扬了谁,他就抱怨老师偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇蒙住了心灵,成了人人讨厌的人。可是最后在代洛西的宽容包容下,让瓦梯尼醒悟了过来。
我也有过这样的一回事。那是在一次小型测试后,我以为我考的成绩应该很好,可是老师公布成绩时,我的分数并不高,反而一个平时学习不太好的同学,比我考的还好。老师表扬了他。我不但没从自身找原因,还一度对他产生了嫉妒心。可是在没有酿成大错前,我想起了瓦梯尼的故事。让我放下了对他的嫉妒。我要要从自身找原因。以正确的态度,在学习上和他比赛。
这本书,给了我很大的帮助,让我懂得了很多做人的道理。
安利柯有一个好妈妈,她很善良。我给大家讲一个故事吧,题目是《畸形儿》。“今天有些不舒服,就请了假在家休息。母亲要去一趟畸形儿学习,帮看门人的儿子办理入学手续。我请求母亲带我一起去,母亲答应了。但是到了那里,她却不让我进去,只是让我在外面等她。”我开始不明白这是为什么?
一直看到后面,妈妈说:“如果你进去了,那些小孩会越发觉得自己不幸。”
我体会到了,做什么事情不能只考虑自己,还更应体会别人的感受,尽量不去伤害别人,哪怕是在不经意间。
放学后,我独自走在回家的路上,马路上不时传来电瓶车的喇叭声。“嘀嘀嘀”身后的喇叭声好响啊!我回过头一看,一位中年妇女骑着电瓶车向我身旁的小男孩飞驰过来。我留意看了下身旁的小男孩,大概是一年级的小弟弟,只见他鼻孔里塞了一团棉花,显然是刚流过血。
“妈妈!”小男怯怯地孩叫了声,那位妇女把自行车停好后,蹲下身子,取出小男孩鼻孔里的棉花,心疼地问道:“怎么搞的啊?疼吗?”“是同学打的,是他先打我的。”小男孩的声音在颤抖,特别强调了后半句话。“你同学怎么这么恶劣,还打人,你告老师了没有?”妈妈听了气愤地问。
“没……没有”小男孩的声音更低了。“那你还手了没有?”“……”“你怎么这么傻,他打你,你就该还手狠狠地打他,听见没有?”小男孩迷惑地瞪着眼睛,不理解地看着妈妈。“啪!”一声重响,妈妈给了小男孩一个耳光,怒斥道:“连这个都听不懂吗?你这个没出息的,到底听懂了没有?”“哇!”小男孩十分委屈地哭了起来,妈妈更加愤怒了,“不许哭!记住老娘讲的话,我教你的是没有错的!”小男孩的哭声慢慢地停住了,但眼里还满是泪水,我想他的视线一定是被模糊了。
我慢慢地走远了,我的步子是沉重的。我真想对这位妈妈说,你怎么可以如此教育你的孩子呢!难道这是“爱”的真面目吗?
一天,我被邻家小孩邀去他家玩,我爽快地答应了。到了他家,他让我随便一点,就像在自己家一样。我走到厨房想倒一杯水,突然,我手一滑,“卡嚓”一声,玻璃杯掉到地上碎了,我的脸色一下子变了。那时,我还小,不懂要自己赔礼道歉,便冲了出去。回到家,告诉爸爸妈妈刚才的经过。你们可能会以为我爸爸妈妈会带着我去向他们“负荆请罪”吧,不,他们并没有这样做,而是语重心长地对我说:“犯了错误不要紧,但是不肯自己独立去面对的话,你就永远长不大了!”我一听,眼睛直直地望着爸爸,天真中略带一点成熟,流着那晶莹的泪对爸爸说:“我知道……错了。”“别哭了,”妈妈用纸擦干了我的眼泪,“下次……不,没有下次,你一定会做得很好的。”她微微一笑,给了我很大的鼓励,我知道该怎么做了。
我带着零花钱到小区门口的小店里买了一个和被我摔碎的玻璃杯差不多的杯子,还给了那家人,他们见了,惊讶极了,张着O字形嘴,那模样,真可以和豌豆先生一决高下了呢!惊讶之后,便是一连串夸奖的话,还给了我一包水果糖。我高高兴兴地回了家,爸爸妈妈问:“你做好了?”“嗯,他们还给了我一包糖呢!”说罢,便摇摇手中的糖。爸爸的神情忽然变了,“还回去!”这句话有如晴天霹雳。“为什么?”我不解地问,“你把他们的杯子打碎了,是你错了,对吧?”“嗯。”“犯了错误,就需要弥补,那你还有什么理由接受这糖果呢?”虽然爸爸重伤了我的心,我却没有哭,“我还了便是了!”于是,我把奖励还给了邻居。
呵,现在想起来还是挺可笑的,当初为什么那么不懂事呢?幸好爸爸妈妈爱我,并没有溺爱我,我真感谢他们。要不,那包糖就是我人生中最大的一个污点了。
《爱的教育》是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字-----爱。
这本书让我明白:爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!
《爱的教育》是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。
这本书让我明白:爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!
在我不懂的时候,总觉得自己不够幸福,爱的教育作文。吃完晚饭,别的小朋友不是看动画片就是在外面悠闲地玩耍,而我,则在你的命令下擦桌子洗碗、洗澡;别的同学都在妈妈的温声细雨中进入梦乡,而我,又在你的驱使下写字看书。于是,小小的心里记下了我的心情:“妈妈不爱我,总是让我做这个做那个。
在我不懂的时候,总觉得自己不够快乐。别的同学只要一开口,零花钱就滚滚而来,而我,哀求你好久也只得到一丁点;别的同学只要手指一动,想要什么就会有什么,而我,只有羡慕的份,你无论如何也不会答应给我买。于是,小小的心里出现了新字迹:“妈妈不疼我,我要什么她都不会给。
“永远不要让爱你的人失望,要学会感恩,小学四年级作文《爱的教育作文》。”孙云老师可谓是真正打开了我心灵的窗户,那天我开始懂了,却发现自己原来是那么地幼稚和愚蠢。
那一天,我正津津有味地看我的漫画大全,你却突然命令道:“鞋子怎么这么脏,还不快去擦洗干净。”我懒洋洋地哦了一下,根本没有听进去。过了一会,你又过来了:“怎么还没擦洗?我养了这么懒的一个儿子……”又是那千篇一律的斥责。我实在受不了了,冲着你大声吼:“我好好在看书,干嘛要我擦鞋子,真的是莫名其妙,别人的妈妈都会帮自己的孩子洗鞋子,更不用说擦鞋子了,怎么我会有你这样的妈妈的呀。”说完,狠狠地甩了鞋子,跑进房间,重重摔上了房门,心里充满了怨恨。
不知过了多久,我打开房门,家里没有什么人,走到阳台,看见一双被洗得干干净净的鞋子安静地躺在阳台上,享受着阳光的温暖。此时,一股酸溜溜的感觉蔓延了我的全身,那一刻,我觉得自己是多么不孝,居然大声吼你,顶撞你,我是多么愚蠢,不了解你的良苦用心。
回想至此,我已控制不住自己内心的愧疚,飞一般地朝妈妈方向跑去,深深地抱着她泪如雨下,千言万语只会说三个字:“对不起!对不起!……
妈妈,我懂了,你用爱束缚我,是希望我能够长出健全的翅膀,展翅高飞!
暑假中,我认真阅读了《爱的教育》这本世界儿童文学名著,受益匪浅,心灵受到了强烈的震撼!《爱的教育》又名《一个意大利小学生的日记》,它讲述了发生在主人公安利柯身边的一些故事,以及他在这些故事里受到的感动和教育。在这些感动和教育里,安利柯渐渐地成长起来。该书是想让所有的人们都能够感动地读着而成长,懂得爱,怀有善良。
我们国家正欣欣向荣地发展,学校正在对我们进行爱国主义教育。我们应该怎样爱国呢?书中“巴杜亚的爱国少年”告诉了我们答案。故事讲到有一个很穷的少年在船上遇到了三个人,他们三个人给了少年很多钱。后来,他们三个人骂起了少年的祖国。少年非常生气,把钱都扔还给了这三个人,说;“你们这些家伙侮辱我的祖国,我决不会要你们一个钱的!”他宁可不要钱,也不愿别人侮辱他的祖国。少年的行为深深地触动了我,这就是最好的爱国主义。为了祖国,我们应该舍掉自己的一切,包括金钱,甚至生命,永远维护祖国的利益,
我的学习成绩在班上还可以,但是还不够勤奋,尤其是和同学的关系处不好。家长和老师常常教育我,我也想做一个大家都称道的好学生,但我就是做不好。为此,我内心非常苦恼。该书的“班级里最出色的学生,的故事深深地启发了我,我反复读了几遍,故事讲到代洛西每一门功课都是最优秀的,无论算术、语法,还是作文、图画;无论什么事情,他马上就能领会,无论什么事情,他很轻松地就能完成。但老师常对代洛西说;“你得到了上苍特别的惠赐,天分很高。可是,重要的是你千万不要使它白白地浪费掉!”同时,代洛西不但学习好,而且他平时很快活、很开朗,无论和谁都合得来,并尽可能地帮助大家,所以,代洛西和同学们关系十分融洽,我今后一定要以代洛西为榜样,有一个聪明的脑袋,更要有一种努力的精神,否则就会掉队。同时,一定要帮助每一个同学,与大家平等、诚实相待,做一个大家都喜欢的好学生。(读后感)
在平时的学习和生活中,我常常一遇到困难就想躲避,意志不够坚强。书中《意志》一章强烈地感动了我!大家一开始就把斯代地看成笨蛋,认为他像石头一样不开窍。可是,斯代地自己却说;“只要有一丝气力,就一定要达到最终目标!”他开始疯狂地学习起来!不论白天黑夜,不论在家还是在学校,就连散步的时候他都咬紧牙关,提起拳头,像牛·样耐力十足,像熔岩一样固执坚定,毫不放松地坚持学习。别人嘲笑他笨,他也不在乎,有人打扰他,他就用脚踢。一开始,他对算术一窍不通,作文写得乱七八糟,连一篇短文章也不能很好地背诵下来。最后,他能很好地解答问题,课文也能读得像艺术家唱歌一样。今后,我一定要努力磨练坚强的意志,面对任何困难,毫不畏惧。世上无难事,只要肯登攀。
母亲是最伟大的,她给予了我生命,同时养育我长大,我柞常热爱她。书中《我的母亲》这一章与我产生了强烈的共鸣。的确,我的母亲也和安利柯的母亲一样,为了解除孩子一个小时的痛苦,她会不惜放弃自己整整一年的欢乐,为了孩子,她会不惜去乞讨,为了救孩子的命,她甚至宁可自己被杀死!今后我一定要珍惜我与妈妈之间的感情,永远永远爱她!
我热爱《爱的教育》。它让我懂得了怎样去做一个出色的学生,懂得了要热爱自己的母亲,还让我懂得了很多很多……
深秋的阳光懒懒地照在我的房间,映在书桌上。我在那片充满阳光的天地中,津津有味地回味着那一本书——《爱的教育》。书中叙述的爱,师生的情,朋友的谊,社会的同情,都已近于理想的世界,虽是幻想,使人读到了理想世界的情味,以为世间要如此才好。让我最印象深刻的是一篇父子情深的故事。朱里亚家里情况不好,每一个人都要艰苦努力才能维持生活。父亲除了正常的公事以外,还要联系一些公文帮助抄写。朱里亚知道了以后,每天12点以后帮父亲抄纸条,他因为每天半夜起床,所以时间一久,他就感到睡眠不足,而且头昏眼花,四肢无力,晚上做功课也打嗑睡。父亲见朱里亚这个样子就责备他,父亲知道事情的经过,爸爸向朱里亚认错,使他感到原来父亲的爱没有消失,反而更加深了。我生活中也有类似这样的事。一次,那天正好是母亲节,我捏着送给妈妈的礼物,想让老妈大吃一惊。
可是鬼鬼祟祟的行动引起了老妈的注意,她非说我乱花钱了…….我心里很不是滋味,本来想让老妈高兴的,谁知快乐没得到,反而得了一顿责备。想到这里我的眼泪情不自禁地夺眶而出,但我还是从身后像变戏法般地拿出礼物时,妈妈完全愣住了。啊!人间处处有爱,爱是世间最美好的东西。世界上处处都充满着爱,无论是祖国、父母、师长、朋友等等的爱。只要耐心地、真诚地去寻找自己所要的爱,那爱一定会出现在你的眼前,有着感人肺腑的力量。
今天,我读了一本书,书的名字叫《爱的教育》,里面写了主人公安利柯的日记,还有许多精彩的故事。这里,就让我介绍一下安利柯的朋友们吧!
他的朋友卡隆是一个“热心肠”。有一次,他看到一个小孩把买笔记本的钱弄丢了,就用自己的钱帮他买。妈妈过生日,他花了三天时间,努力写了一封八页长的祝福,还在旁边画了很多漂亮的图画。卡隆孝敬父母、帮助弱小,挺令人喜欢。
科列帝很勤劳,经常帮父母干活。他帮父亲运木柴,有人把木柴交给他,他就接过来,搬到店里去。他一边干活,一边学习,虽然很累,但一直不放下手中的活。跟科列帝相比,我学习的环境要好多了,可他的勤奋让我好感动。
华梯尼爱炫耀,但很善良。有一次,他戴着海狸皮帽子,还有一块金表,非常漂亮。他向一个男孩吹牛,却发现对方是个盲人。他难过了好久呢!我不学他爱炫耀的缺点,但知错能改可是很不错的优点呵。
德皮西令人佩服,他每次考试都拿第一,领一等奖。他什么都好,真是最棒的!无论学什么,德皮西都一学就会。但他并没有骄傲,与同学之间很融洽。我也要和同学搞好关系,平时多微笑。
波列科西也是安利柯的朋友。他的'爸爸总喝酒,回家无缘无故打他。他却从来不对外人说。有一次,老师发现他的本子被烧掉了一大半。但是,波列科西学习很用功,还得了二等奖。最后,他爸爸也被感动了。波列科西真不容易,跟他相比,我真太幸福了。我更应好好学习,在新学期取得新的进步。
书是人类进步的阶梯,精神的食粮,终身的伴侣,最真挚的朋友。
当我走进《爱的教育》这本书时,里面的故事一个又一个都是这么地让人感动今天我就选出一篇故事简单地讲述一下吧!
有一位校长从不骂人,对学生和蔼可亲。当学生们因为捣乱被叫到校长室时,校长并不训斥他们,而是拉着他们的手,耐心地开导他们,告诉他们哪些该做,哪些不该做,教导他们做个好孩子,知错改错。他说话和颜瑞色。学生们从校长室出来时,眼睛都哭红了,比受罚还难过。为了学生,校长操碎了心!还有这位校长本想辞职为了学生不辞职了!多么伟大的爱啊!
我在讲一件发生在我身上的事吧!
记得我小时候拉肚子!要打挂针,而那时候是晚上,小时候的我非常好动,连睡觉时都要动!妈妈怕我把针头动出来头上起一个包肿起来就把我抱在怀里轻声唱歌给我听,等我睡着后她又抱着我坐了一夜!早上时早已抬不起腿了!
父母的爱多么伟大,多么热烈,养育之恩无以为报!
《爱的教育》这本书给我印象很深。作者通过日记的形式写了发生在意大利一个名叫安利柯的小学四年级的学生身上及周边的事情。这本书展现给我们的是两个世纪以前的生活。书里有师生、邻里、父母家人之间的感情,有对故土祖国深深的眷恋。
《爱的教育》内容丰富,故事情节真实。书中的人物动作、语言、神态与心理活动都惟妙惟肖,阅读时,我仿佛置身于这些故事当中。当我读到洛佩蒂舍己救人的故事时,我的眼泪不知不觉地流了出来。
这本书的每个故事都平凡而感人。一个人在平凡的生活中要珍惜亲情、友情,尽力帮助身边有困难的人,如老人、抱小孩的妇人、残疾人对人要有礼貌。
《爱的教育》这本好书,他让人觉得这个世界充满爱。
胶州市二十六中初一:孙愉涵
爱的教育是意大利作家艾得蒙多德亚米契斯的杰作。这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整十个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,塑造了一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,把“爱”表现得自然深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑,引人深思……
爱,是人类永恒的话题。著名教育家夏沔尊先生在翻译爱的教育时说过这样一段话:“教育之没有感情,没有爱,如池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘。没有爱,就没有教育。”我是一个学生,我看过很多有关“爱”的感人至深的故事,永生难忘。
她,是一支“白色的蒲公英”,很白很白……在她十岁那年,她就跟着母亲来到偏远的山区。她的母亲是一位志愿者,要在山区教那些没书读的孩子。无私奉献着爱的优秀的母亲也培养了一位优秀的女儿,她考上了一所名牌大学。然而,在收到通知书之后,竟被诊断得了白血病……面对突如其来的病魔,她没有哭,只是笑了笑,她要笑着过完每一天。她做了一个充满爱的美丽的决定:留在山区,让更多的孩子走出山区,走出贫困……
她坚强的面对苦难,经过重重考核,她被一所学校聘用了,开始了自己的“精彩人生”。她每天都开心地从事着那光辉的事业——教书育人。荒凉的山区里没有良好的医学设备,尽管她一次又一次地晕倒,但每一次醒来,只要看到学子们辛勤的身影,她便露出了慰藉的笑脸……是爱让她坚强的活着,是爱让她为山区的孩子无私奉献,只求让更多的孩子走出贫困,走向美好的未来……
不要问我这个故事的结局,爱的故事没有结局。爱,人类最崇高、最伟大、最神圣的感情!给生活增添了无限的精彩,这精彩会在世界的每一个地方、每个时刻开出美丽的花,结出甜蜜的果。爱会延续下去,会永恒。
记得母爱如佛那篇文章,讲述了一位年轻人由于苦恼而迷上了学道参佛,一路跋山涉水历尽艰辛去寻访古刹名寺,却没有得道。后来一位高僧给他禅机:“凡是赤脚为你开门的,就是你的佛。”年轻人一路游历投栈住店,始终遇不到佛。于是,沮丧地回家了。到家已是半夜时分,月色朦胧中,他发现母亲光着脚为自己开门……
也还记得,“20xx年感动中国”年度人物之一的洪战辉,饱尝人生艰辛,却依然笑着说:“只要你心中充满爱,生活将会更加精彩。”是呀,回想“汶川大地震”,在那天崩地裂,无数生命顷刻陨灭之时,是爱,是人世间那至深至沉的爱托起了摇摇欲坠的汶川!是爱,是人世间那至真至纯的爱奏响了一曲感动世界的乐章。
有很多种的教育,如“不打也不骂”、“有错就骂”······种种教育。但这是“爱的教育”。
从上个星期一开始,到今天,我就终于把《爱的教育》这本书看完了。
《爱的教育》这本书让我最最感动的是《海难》,是每月故事这篇文章。
《海难》(每月故事)写了几年前,一个12月的上午,一艘巨大的客轮从英国的利物浦启程去马奇他岛驶去。在三等舱中,有一个12岁的意大利男孩,和一个小女孩。原来两个孩子都是患难者,男孩的父亲,女孩的婶婶,都去世了,要被意大利领事馆送回故乡,正好都被托付给那个意大利水手了。
谁知,这次船遇上了气势汹汹的暴风雨,狂雨持续了一整夜,天亮后并没有减弱。眼看就要沉没了,船长大叫道:“放下那艘大救生艇!”穿还剩下一个位置,水手喊道:“还能装一个人,最好是女的!”一个女的被船长扶过来了,由于离救生艇很远,那个女子没有勇气跳,就晕倒了。“送个小孩吧!”水手叫道,最好是小的!女孩听了,呆呆的看着那个男孩。男孩也看着女孩,突然,男孩大声对女孩说:“你还有父母和兄弟,而我只是一个人!你的份量比我轻,应该是你去!”水手叫道:“把孩子扔下来!”······水面激起漩涡,于是救生艇启动离开了······
在《”精彩极了”和"糟糕透了”》这篇课文里,作者认为爱有两种表达方式---那就是母爱和父爱。我也认为,爱有两种表达方式。我跟作者不一样作者有个慈祥的母亲,而我有个对我非常严厉的母亲;作者有个严厉的父亲,而我有个时常鼓励我,宠爱我的父亲。
有一次,我们全家一起来到超市,准备买一些蔬菜水果,我们各挑各的,但爸爸妈妈始终在蔬菜区挑选蔬菜,但我却不一样,来到了酒水区挑选我喜欢的饮料,可当我放进购物车内时,妈妈却不允许我买,我已经好长时间没有喝饮料了,我坚决要买,可妈妈还是不同意。爸爸在一旁只说了一句,听你妈妈的话。我当时好气愤呐。虽然妈妈为了让我减肥,阻止我喝饮料,但我偶尔喝一次怎么了。妈妈太不通情达理了。
后来回到了家,我的气还没有消。爸爸趁妈妈做饭的时候,拿出了我在超市想要买的饮料,爸爸说:”你只能喝一杯,解解馋就行了,你妈妈不让你喝是有道理的,你本身就很胖,如果继续喝饮料会更胖的,你妈妈是健康着想。”
从这件小事让我明白了父母对我的爱,虽然不同但都是为了我更好更健康的成长。
五年级:李子为
徜徉在无垠的书海中,形形色色的好书像磁铁般吸引了我。而一本《爱的教育》更是在万千好书中脱颖而出,紧紧地抓住了我的心!
《爱的教育》是意大利著名作家德·亚米契斯创作的一本日记体小说,记述了四年级小学生安利柯和他的同学们10个月的生活和学习的故事。全书共一百篇文章,主要由三部分组成:一部分是主人利柯的日记,一部分是主人公的爸爸、妈妈、姐姐写给主人公的信,还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。爱一直洋溢着整本书,书中在最平实的字里行间里融入了世间最伟大的爱:师生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……颂扬了爱的美德和高尚的心灵。
《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,让我觉得世间处处有真情。其中《意外事件》最让我感动,二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,勇敢地跑到车前救了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。看到这,我心中真是伤感与欢喜交集。
《爱的教育》中的学校是作者理想中的学校。我希望我理想中的学校是这样的:它可以建在海边,能听见海浪拍打沙滩的声音;校园里有树,高兴的时候可以去爬树,眺望远方;老师们常常对我们微笑,讲课风趣;一天至少一节体育课,还要有烹饪课、野餐课……
《爱的教育》让我懂得生活中处处充满爱,处处有真情。只要我们用心去感受,你一定会感受到爱,感受到真情!
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