1月15日苏州考试题目及答案 1月15日苏州考试题目答案

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2009年国家司法考试每日一题 ( 2009-01-15 )

甲公司欠乙公司货款20万元已有10个月，其资产已不足偿债。乙公司在追债过程中发现，甲公司在一年半之前作为保证人向某银行清偿了丙公司的贷款后一直没有向其追偿，同时还将自己对丁公司享有的30%的股权无偿转让给了丙公司。下列哪些选项是错误的？

A．乙公司可以对丙公司行使代位权

B．若乙公司对丙公司提起代位权诉讼，法院应当追加甲公司为第三人

C．乙公司可以请求法院确认甲、丙之间无偿转让股权的合同无效

D．乙公司有权请求法院撤销甲、丙之间无偿转让股权的合同

 [答案]ABCD

 [考点]代位权、撤销权

 [解析]本题AB选项考查的是代位权的问题。所谓代位权是指当债务人怠于行使其对于第三人享有的权利而害及债权人的债权时，债权人为保全自己的债权，可以以自己的名义代位行使债务人对第三人的权利。我国《合同法》第73条规定：“因债务人怠于行使其到期债权，对债权人造成损害的，债权人可以向人民法院请求以自己的名义代位行使债务人的债权，但该债权专属于债务人自身的除外。代位权的行使范围以债权人的债权为限。债权人行使代位权的必要费用，由债务人负担。”《合同法解释(一)》第 11条规定：“债权人依照合同法第七十三条的规定提起代位权诉讼，应当符合下列条件：(一)债权人对债务人的债权合法；(二)债务人怠于行使其到期债权，对债权人造成损害；(三)债务人的债权已到期； (四)债务人的债权不是专属于债务人自身的债权。”

 具体到本题中，(1)甲公司欠乙公司货款20万元已有10个月，可见乙公司的债权合法并且已到期； (2)甲公司资产不足，无能力清偿对乙的全部债务，可见，债务人的债权已经到期；(3)甲公司在一年半之前作为保证人向某银行清偿了丙公司的贷款后一直没有向其追偿，可见甲有怠于行使其到期债权的情形； (4)甲对丙的债权不是专属于债务人自身的债权。因此，乙已经符合了行使代位权的要件，可以行使代位权，据此，选项A的表述是正确的。在这里要注意的是，甲公司欠乙公司的货款是在10个月之前，而甲公司对丙公司的债权是在1年半之前，因此，在甲乙签订合同之时，甲丙之间的债权已经存在，甲对丙的债权属于甲的积极财产的一部分，应当作为乙对甲债权的担保，在其怠于行使时，为了保全自己的债权，乙当然可以代位行使甲对丙的债权。其次，根据我国《合同法解释(一)》第16条第1款的规定：“债权人以次债务人为被告向人民法院提起代位权诉讼，未将债务人列为第三人的，人民法院可以追加债务人为第三人。”可知，若乙公司对丙公司提起代位权诉讼，法院“可以”追加甲公司为第三人，而不是“应当”追加其为第三人。据此，选项B的表述是错误的。

 其次，本题D选项考查的是撤销权，所谓撤销权是指债权人对于债务人所为的有害债权的行为，可以请求人民法院予以撤销的权利。我国《合同法》第74条对撤销权作了规定：“因债务人放弃其到期债权或者无偿转让财产，对债权人造成损害的，债权人可以请求人民法院撤销债务人的行为。债务人以明显不合理的低价转让财产，对债权人造成损害，并且受让人知道该情形的，债权人也可以请求人民法院撤销债务人的行为。撤销权的行使范围以债权人的债权为限。债权人行使撤销权的必要费用，由债务人负担。可见，行使撤销权的要件包括客观要件和主观要件两部分。客观要件为：(1)须有债务人的行为；(2)债务人的行为有害财产；(3)债务人的行为必须以财产为标的。主观要件包括：(1)在有偿行为，撤销权的成立以债务人恶意为要件，撤销权的行使以受益人的恶意为要件；(2)在无偿行为，不需以受益人的恶意为行使要件。具体到本题中，题目说道“甲公司欠乙公司货款已有10个月，其资产已不足偿债。乙公司在追债过程中发现，甲公司在一年半以前将自己对丁公司享有的30％的股权无偿转让给了丙公司。”可见，甲公司虽有无偿转让的行为，但是该行为的发生是在1年半以前，而乙公司贷款给甲公司的债权却发生在10个月前，也就是说，在甲乙之间签订合同之时，甲的财产中已经不包括甲无偿转让给丙公司的30％的股权，即该部分财产已经不能作为乙对甲债权的担保。所以，甲的无偿转让行为根本谈不上损害乙公司的债权，乙公司当然不能行使撤销权，据此，选项D的表述是错误的。

 最后，选项C也是错误的。我国《合同法》第52条规定：“有下列情形之一的，合同无效：(一)一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益；(二)恶意电通，损害国家、集体或者第三人利益；(三)以合法形式掩盖非法目的；(四)损害社会公共利益；(五)违反法律、行政法规的强制性规定。”本题中，甲公司将自己对丁公司享有的30％的股权无偿转让给丙公司，并不符合合同无效的任何理由，乙公司无权请求法院确认甲、丙之间无偿转让股权的合同无效。据此，选项 C的表述是错误的

 综上所述，由于本题要求选出错误选项，所以应当选BCD，司法部给出的答案中认为选项A也是错误的，即债权人乙不可以行使代位权，是值得商榷的。

2011苏州市初中地理会考试卷及答案

地 理 试 题

注意事项：

1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷4页，为选择题，20分；第Ⅱ卷4页，为非选择题，30分；共50分。考试时间为60分钟。

2．答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并收回。

3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。

第Ⅰ卷（选择题 共20分）

一、选择题（下列各题的4个选项中，只有1个是正确的。每小题1分，共20分）

1．生活在牧区的一组少数民族是

A．高山族、朝鲜族 B．维吾尔族、苗族

C．满族、壮族 D．藏族、蒙古族

读甲、乙两省轮廓图，完成2～3题。

2．R1河段与R2河段比较，R1河段

A．含沙量大 B．冰期长 C．无凌汛 D．无污染

3．甲、乙两省相比较，乙省

A．海岸线长 B．人口密度小 C．纬度低 D．相邻省区多

4．关于图中山脉（图中粗实线表示山脉）的叙述，正确的是

A．甲图中的山脉是大兴安岭

B．乙图中的山脉位于我国地势第二阶梯上

C．丙图中的山脉既是省区分界线，也是高原和盆地的分界线

D．丁图中的山脉被长江深切成峡谷，成为著名的旅游胜地

甲地每年10月初种植冬小麦，次年6月收获后再种玉米。乙地每年4～7月种植早稻，9～11月种植晚稻，冬季种植油菜等。据此完成第5题。

5．甲、乙两地可能分别位于

A．三江平原、珠江三角洲 B．松嫩平原、洞庭湖平原

C．华北平原、江汉平原 D．四川盆地、鄱阳湖平原

6．某同学在超市买到下列四种商品，其中产地标注错误的是

7．从乌鲁木齐乘火车到深圳，最合理的路线是

A．兰新—陇海—京广—浙赣—沪杭线 B．兰新—陇海—京九线

C．兰新—包兰—京包—京沪线 D．兰新—陇海—浙赣—京九线

8．有关台湾的叙述，正确的是

A．位于三大板块交界处，多地震 B．以“进口——加工——出口”型经济为主

C．缺乏优良港口，海运不便 D．平原面积狭小，主要分布在东部沿海

读我国四大地理分区示意图，完成9～10题。

9．区域①和区域②的分界线同时也是

A．暖温带与亚热带的分界线

B．季风区与非季风区的分界线

C．内外流域的分界线

D．半湿润地区与半干旱地区的分界线

10．下列叙述与区域③无关的是

A．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊” B．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”

C．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关” D．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”

读右图，完成11～12题。

11．图示岛屿南北端的直线距离约为（同一条经线上，纬度相差一度，距离相差110千米）

A．220千米 B．330千米

C．440千米 D．550千米

12．关于该岛的叙述，正确的是

A．该岛是我国台湾岛 B．位于北温带

C．粮食作物以小麦为主 D．地势中部高，四周低

读下图，完成13～14题。

13．有关甲、乙、丙、丁四地气候的说法，正确的是

A．四地纬度相同，气候类型相同 B．甲地冬季温和多雨

C．乙地终年炎热干燥 D．丙、丁两地夏季均盛行东南风

14．有关甲、乙、丙、丁四地所在国家地理事物的叙述，正确的是

A．甲所在国家居民以黑色人种为主 B．乙所在国家居民多信奉犹太教

C．丙所在国家的IT产业发展迅速 D．丁所在国家生产的石油供大于求

有人说：“20世纪中东曾为石油而战，21世纪，中东将为水而战”。据此完成15～16题。

15．中东石油储量占世界的60％以上，有“世界油库”之称。该地石油集中分布在

A．红海沿岸 B．两河流域 C．地中海沿岸 D．波斯湾沿岸

16．造成中东水资源匮乏的自然原因是

①降水季节分配不均，冬春少雨 ②气候干燥，降水稀少

③河流稀少，沙漠面积广大 ④石油资源过度开采，地下水位下降

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

17．图中甲、乙两国许多地理特征十分相似。下列叙述不符合实际情况的是

A．气候类型单一 B．都属于欧盟成员国

C．城市人口比重高 D．均临英吉利海峡

18．有关巴西的叙述，正确的是

A．是拉丁美洲经济最发达的国家

B．巴西利亚是该国最大的工业城市

C．人口多分布在中部高原

D．积极开发热带雨林是振兴该国经济的有效途径

19．在南极地区，可能看到的现象有

①6月份，太阳在南极大陆上空终日不落 ②插在极点的旗帜迎着西风向东飘扬

③南极大陆冰雪广布，降水却十分稀少 ④常有鲸鱼在南极大陆周围海域出没

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

20．读澳大利亚图，判断下列叙述正确的是

A．①、②、③处相比较，②处降水最少

B．②、③所在区域是本国重要的畜牧业带

C．城市主要集中分布在东南沿海地区

D．矿产资源丰富，且分布均匀

试卷类型：A

地 理 试 题

注意事项：

1．第Ⅱ卷共4页，用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。

题号 21 22 23 24 总分

得分

第Ⅱ卷（非选择题 共30分）

二、综合题（30分）

得分 评卷人

21．继长江三角洲、珠江三角洲地区经济快速发展之后，环渤海经济圈正成为我国经济增长的第三极。读图回答下列各题。（6分）

（1）请据图描述环渤海地区城市的分布状况。（2分）

（2）该地区丰富的矿产资源主要有

。限制该地区经济发展的主要自然因素是

。（2分）

（3）3月，首钢的冶炼部分从北京迁至河北省唐山曹妃甸，此举对北京环境产生的积极影响是

。但首钢科研中心仍保留在北京，这样做的原因是

。（2分）

得分 评卷人

22．青藏铁路正式开通运营，玲玲的父母当月从北京乘火车到西藏旅游。请结合下图，回答下列问题。（8分）

（1）如果你是玲玲，在临行前你会从地理角度给父母哪些提示？（2分）

（2）进入青藏高原，他们依次经过A、B、C三市，其中位于柴达木盆地中的是

市（写出字母）。（1分）

（3）沿途，玲玲的父母发现有些草场因过度放牧出现许多斑点状的裸地。为保护环境，减轻当地牧场的压力，请你帮玲玲父母给当地政府提几点合理化建议。（2分）

（4）玲玲的父母在C城品尝了由高原特有的农作物 酿造的美酒，当地居民告诉他们，这里气温虽然低，但农作物单位面积产量较高。对此他们感到困惑，请你为玲玲的父母做出解释。（3分）

得分 评卷人

23.读下图，完成下列问题。（8分）

（1）请你依据对非洲地形图的分析，描述非洲大陆的地形、地势特点：

。（2分）

（2）有人认为“非洲是一个热带大陆”，你赞同他的观点吗？为什么？

。（2分）

（3）非洲的河流水文特征（流量、含沙量、汛期等）差异明显。请你依据“非洲气候类型图”和“非洲河流分布图”，对比分析A、B两条河流水文特征的差异

___________________________ __________。（2分）

（4）非洲大陆物产丰富，被称为“富饶的大陆”。但由于长期的殖民统治，使许多国家形成了过分依赖某一种或几种初级产品（矿产、木材、牲口、经济作物等）生产的“单一产品经济”。试简述这种“单一产品经济”在国际贸易中的弊端。

。（2分）

得分 评卷人

24.读甲、乙两国轮廓示意图，回答问题。（8分）

（1）甲国的农业生产实现了地区生产的专业化，其中A所在地区农业带的名称是

，该农业地带的形成主要考虑了哪些因素

。（3分）

（2）乙国工业分布与资源分布的关系是

。（1分）

（3）近年来，我国有部分商人从国内大量采购生活日用品到乙国销售，获得了丰厚的利润。请你解释生活日用品在该国销售特别好的原因

。（2分）

（4）甲、乙两国在自然地理特征上有许多相似之处，试列举两例。

。（2分）

地理试题答案要点及评分标准

第Ⅰ卷（选择题 共20分）

一、选择题（每小题1分,共20分）

1. D 2. A 3.B 4.D 5.C 6.D 7.B 8. B 9.A 10.D

11.C 12.D 13.C 14.C 15.D 16.B 17.A 18.A 19.C 20.C

第Ⅱ卷（非选择题 共30分）

二、综合题（共30分）

21．(6分)

（1）多沿海、沿铁路线（或交通线）分布 （2分） （2）煤、铁、石油等 水资源 （每空1分，共2分） （3）减轻北京的环境污染，改善北京的环境质量；（1分） 靠近高校，科技力量雄厚，信息通达度好(1分)

22．(8分)

（1）高原缺氧，（空气稀薄），进藏前，一定要休息好，可准备好氧气袋；高原空气稀薄，紫外线强，需准备防晒物品；西藏昼夜温差大，建议加带外衣；西藏生态环境脆弱，请保护自然；尊重当地宗教和习俗等（2分，答出两条即可） （2）B（1分） （3）加强人工草地建设和草地改良，缓解草场压力；引进和改良牲畜品种，改变不合理的畜群结构；保持草畜平衡，压缩超载牧场的牲畜数量；发展旅游业；发展农畜产品加工工业，增加农民收入。（2分，答出两条即可） （4）青稞 （1分） 光照强；昼夜温差大；生长期长（2分）

23．（8分）

（1）地形以高原为主；地势东南高西北低（2分） （2）赞同（1分） 因为非洲大陆绝大部分位于南北回归线之间的热带地区，赤道穿过其中部，故有“热带大陆”之称（1分） （3）A河与B河相比：流量小；含沙量大；有汛期（2分） （4）“单一产品经济”出口初级产品；价格低廉；技术含量低；对国际市场依赖性大（2分，答出两条即可）

24．（8分）

（1）乳畜带（1分） 气候冷湿，适宜牧草生长；城市和人口密集，市场需求量大（2分） （2）工业分布多靠近原料（资源）产地（1分） 该国重工业发达，生活日用品生产相对滞后；而我国生活日用品丰富，且物美价廉（2分） （3）都位于北半球；国土面积广大；都分布有面积广大的温带大陆性气候；资源丰富等（2分，答出两点即可）

苏州市七年级下册语文期末检测试题

在即将到来的期末考试，教师们要为同学们准备哪些期末语文检测试题呢?别下面是我为大家带来的关于苏州市七年级下册语文期末检测试题，希望会给大家带来帮助。

苏州市七年级下册语文期末检测试题：

一 、积累与运用(31分)

1、将下面语句认真抄写在田字格内，要求正确、规范、美观。(3分)

梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风

2、阅读下面文字，完成后面问题。

驼铃古道与沙山漫漫、碧草连天为伍，牧歌悠悠与大漠孤烟、长河落日相伴……美丽的草原带给了我们无尽的遐( )想。一直以来心中有个愿望，去辽阔无(yín) 的大草原骑马驰骋( )，体验那份豪迈，徜徉在碧草花海中，感受大自然赋予我们的闲适。那里有“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”的壮美，草原儿女扬鞭策马时的骠悍，马头琴伴出情歌的温柔;那里更有我心中长久以来(yíng) 绕在心的一个瑰丽的梦。于是我带着满怀的憧憬走进内蒙古，张开双臂，扑入这一片坚实而温暖的土地，让自己的心与草原的芬芳，沙漠的温柔，奶茶的甘甜，烧酒的浓烈，深深地陶醉于这片美丽神奇、物华天宝、人杰地灵的土地。

(1)给加点的字注音。 (2分)

遐想( ) 驰骋( ) 无(yín) (yíng) 绕

(2)解释文中的词语。 (2分)

徜徉：

憧憬：

(3)认真读下面的句子，仿照句子的结构，请你再补充两句。 (2分)

草原的芬芳，沙漠的温柔，奶茶的甘甜，烧酒的浓烈， ， 。

3、依次填入下列句子横线处的词语，正确一项是 ( ) (2分)

(1)春天来了，天气 变暖，冰雪开始融化，树枝上也展开了嫩芽。

(2)我和同行谈起这件事，大家的 并不十分强烈。

(3)这篇文章段落之间 自然，前后互相照应，结构十分严谨。

A、逐步 反映 过度 B、逐渐 反应 过渡

C、逐步 反应 过渡 D、逐渐 反映 过度

4、下列句子中加点的词语用的不正确的一项是 ( ) (2分)

A、从他语无伦次的话里，我们明白她的所承受的心理压力。

B、她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事。

C、得益于“家电下乡”的优惠政策，各大商场的家电销售络绎不绝。

D、那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。

5、默写。

A、名句默写(4分)

(1)假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!__ _：相信吧， 。(普希金《假如生活欺骗了你》)

(2)黄梅时节家家雨，________________________ 。(赵师秀《约客》)

(3)春潮带雨晚来急，_________________ 。(韦应物《滁州西涧》)

(4)_____________________ ，影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

B、根据提示默写。 (8分)

①马是人类的朋友，请两句关于马的诗句__________ _，__________________。

②《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的句子：

③《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的句子：

④《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：

6、在本学期中，我们认识了许多“名人大家”如:鲁迅、邓稼先、闻一多、贝多芬、福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉、高尔基、笛福等。请你回答下面问题。

(1)你最喜欢(崇拜)上面哪位的名人大家?结合你学过的内容，谈谈他在人品或性格方面有哪些特点?(3分)

(2)教材要求读人物传记，请你谈谈读人物传记的好处(不超80字)。(3分)

_________________________________________________________________

二、阅读理解(59分)

文言文阅读理解

阅读【甲】【乙】两段选文，完成7～11题。

【甲】 口技

清 林嗣环

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间 力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

【乙】乔山人善琴

清 徐珂

国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。”

注释： ①凄禽寒鹘①，相和悲鸣：连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣。鹘(gǔ)：一种凶猛的鸟。②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。③媪(ǎo)：老妇人。④阕：止息，终了. ⑤款扉：款，敲;扉，门。

7.解释下列加点的词语。(4分)

(1)会宾客大宴 ( ) (2)妇抚儿乳，儿含乳啼( )

(3)虽人有百手，手有百指，不能指其一端。( )

(4) 人有百口，口有百舌，不能名其一处也。( )

8、把下边的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1) 中间力拉崩倒之声。

(2) 两股战战，几欲先走。

9.请用自己的话依次概括【甲】文中口技表演者模拟的三个场面。(3分)

第一个场面：

第二个场面：

第三个场面：

10.【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。(4分)

11、试设想一下：【乙】文中乔山人听了邻媪的回答后，心里会怎么想?(3分)

现代文阅读

(一)

○1要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难，那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开 始温暖地照着大地的时候，他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来——这是一个美丽的春天

○2忽然间，他举起了翅膀：这翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。

○3“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过没有什么关系!比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了 自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是—— 一只天鹅!

○4只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养在鸭场里也没有什么关系。

过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到，幸福和美丽正在向他招手。—— 许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。

○5花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道：

“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和饼糕向水里抛去，同时大家都说：“这新来的一只最美丽!那么年轻。那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下了头来。

○6他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他竖起羽毛，伸出他细长的颈，从内心发出一个快乐的声音：

○7“当我还是是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福!”

12.第①段写丑小鸭“认出这些美丽的动物”时，为什么“心里感到一种说不出来的难过”? (2分)

13.丑小鸭为什么拼死拼活也要飞向美丽的天鹅?(3分)

14.第①段话在全文中有什么作用? (2分)

15.第②段中有描写自然景物的句子，请说说这样描写的作用是什么? (4分)

16.怎样理解“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养在鸭场里也没有什么关系。”这句话?(3分)

17、“他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。”“一颗好的心”是指什么样的心?(2分)

18.面对丑小鸭的生活经历，你得到了哪些启示? (3分)

(二)

①“马的确难画，竹有什么难画呢?照我们现在这种描法，岂不很容易又很好看吗?”“容易固然容易;但是这么‘依样画葫芦’，终究缺乏画意，不过好玩罢了。画竹不是照真竹一样描，须经过选择和布置。画家选择竹的最好看的姿态，巧妙地布置在纸上，然后成为竹的名画。这选择和布置很困难，并不比画马容易。画马的困难在于马本身上，画竹的困难在于竹叶的结合上。粗看竹画，好像只是墨笔的乱撇，其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，都要讲究。所以在中国画上，竹是一专门部分。平生专门研究画竹的画家也有。”

② “竹为什么不用绿颜料来画，而常用墨笔来画呢?用绿颜料撇竹叶，不更像吗?”“中国画不注重‘像不像’，不像西洋画 那样画得同真物一样。凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。所以西洋画像照相，中国画像符号。符号只要用墨笔就够了。原来墨是很好的一种颜料，它是红黄蓝三原色等量混合而成的。故墨画中看似只有一色，其实包罗三原色，即包罗世界上所 有的颜色。故墨画在中国画中是很高贵的一种画法。故用墨来画竹，是最正当的。倘然用了绿颜料，就因为太像实物，反而失却神气。所以中国画家不喜欢用绿颜料画竹;反之，却喜欢用与绿相反的红色来画竹。这叫做‘朱竹’，是用笔蘸了朱砂来撇的。你想，世界上哪有红色的竹?但这时候画家所描的，实在已经不是竹，而是竹的一种美的姿势，一种活的神气，所以不妨用红色来描。”爸爸说到这里，丢了手中的木炭，立即起身来结束说：“中国画大都如此。我们对中国画应该都取这样的看法。”

19.第一段和第二段有联系也有区别，说说区别是什么? (2分)

20.结合选文内容，说一说中国画与西洋画的区别是什么? (3分)

21.选文两处运用了对比手法，请选一处谈谈对比手法的什么作用。(3分)

22、“竹影”这篇课文有写景，也有叙事，请说说为什么用“竹影”作为本文的标题，而不是“谈画”或者“童年趣事”?(提示：从全篇考虑。) (3分)

(三)车塘水

我的家乡是个靠天吃饭的地 方，“天晴三天盼下雨，下雨三天涨大水”。

进入夏季，田里的禾苗刚转绿，爹便请来木匠修好水车，并将水车的部件一一拆下来，涂上桐油，在太阳下风干。

夏日的南风带着炙人的气浪从田野掠过，绿油油的水稻随风起伏。不到3天，田里开出了丝坼，有些水稻因缺水出现了枯萎。

“禾怕苞里坏，人怕老来穷。”爹急了，水稻到了怀孕的时候正要补充营养，而水却成了大问题，俗话说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”。爹用手掌伸至眉心，挡住阳光，抬头看了看天，烈日炎炎，天空没一丝云彩，地上火一般热。照这种发展态势，水的蒸发量大，一夜南风就可以将田吹干，家里10多亩水稻将颗粒无收，全家只有喝西北风去!这早稻长得绿油油的，只要有水，稻穗抽出来传花授粉后很快就会勾头，可老天偏偏与农民作对，太阳整天整天地出，天上云的影儿也不见，村民急得团团转，德圳水库的水在上游就被拦截，没有一滴水往下流;大部分塘里水已被放干，井里的水位也一降再降……

男人为水累弯了腰，女人为水锁愁眉。经过一天的“刺探”，爹发现扁担丘边的一口水塘中还有大半塘水，且左邻右舍都准备打它的主意，如不抢抓机遇，说不定晚上被人抢走。以前就有人为争水的事打起架来，锄头对着锄头，扁担对着扁担，鼓眼珠对着红眼珠……

那天晚上，月亮又圆又大。吃完晚饭，作为一家之主的爹发话了：“救禾如救火,先下手为强,今晚你们四兄弟跟我车水去!”说完，爹带头搬着车水架，大哥扛着车水“羊头”，二哥扛着水车出发了。为慎重起见，爹还要我骑着单车搬“救兵”，请来大姐夫、二姐夫和两位堂兄帮忙，8人分成两班倒车水抗旱，爹则背着一把锄头细细地看水，哪怕一个漏水的黄鳝眼也不放过。

车水架上，我们四人打着赤膊悬着屁股坐在一根横木上发力，随着“羊头”、车水页的快速翻动和有节奏的声响，水哗哗地流到了干渴的稻田里。那含苞抽穗的水稻吸足“救命水”后，发疯似地往上长，我们在岸边似乎听到了水稻的拔节声。开始，我们年轻气壮，“哗哗哗”不停地掀起车水的高潮，一浪高过一浪，任汗水从脊背上无遮无掩地直往下流，十分惬意。到了后来，塘中的水越来越少，车水的坡度越来越陡，我们费的劲越来越大，车水的节奏也越来越慢。

月亮犹如一个圆盘挂上天顶孤独地照着。带着火味的热风从我们身边悠来荡去，蒸发着我们身上的水分，我们愈来愈乏力，车水的动作越来越慢。疲倦与瞌睡一同向我们袭来，开始车水的“冲劲”没有了，我 便伸着懒腰问父亲：“水放到了没有?”

父亲一边听着水稻的拔节声，一边打着手电堵着黄鳝眼，他信口回答：“快了。”

不知过了多久，东方露出了鱼肚白，塘里的水越来越少，瞌睡与蚊虫不时袭扰着我们，我们好想就地躺上一会儿，又问爹：“水放到了没有?”

爹仍然回答：“快了!”

瞌睡虫再次袭来，我躺在草地上闭上眼睛不想再睁开，水车里已无多少水可走了。

天已大亮，塘终于被我们车干了，塘底的浮泥也被我们车上来一部分，二哥下塘只捉到了几条小鱼，白白高兴了一场，很是没趣。大家再问爹：“水放到了没有?”

爹满足地回答：“告诉你们一个好消息，昨晚功劳大大的，不但把我们家的10多亩田放到了，还把麻子大叔的3亩田、刘大婶的2亩田也放到了。”

“啊——”听到爹的话，大家感到很惊讶，也挺气愤：“你怎么用我们的苦力做人情啊?”

“乡里乡亲，伤着骨头连着筋，麻子大叔年老体弱，两个儿子都在广东打工，刘大婶孤儿寡母，连水车都搬不动，他们到哪里搞水去?人家缺劳力，你们年轻力壮，帮点忙算什么?”爹告诉我：“人活在世上，谁个挂了无事牌?谁没有需要别人帮忙的时候?”我仔细品味着爹的话，从车水中明白了一个土地一般深沉的哲理。

23、请用50字左右概括本文所写的故事。(3分)

24、“听到爹的话，大家感到很惊讶”其实细心的读者并不惊讶，请从上下文找到两处为这一结局起铺垫作用的笔墨。 (2分)

25、结合文章内容，说说“父亲”所留给你的印象。 (3分)

26、“我仔细品味着爹的话，从车水中明白了一个土地一般深沉的哲理”“我”明白了什么“哲理”? (3分)

三、作文 (60分)

两个题目任选其一作文。

文题一： 伴我成长

文题二：打开一扇窗

提示：文题一可从括号中选择一个词语(阅读、音乐、舞蹈、书法、亲情、踢球、助人……)，把题目补充完整后作文。文题二要注意立意和表达方式。

要求：写一篇记叙性文章，要尽量做到中心明确，情感真实，语言通顺，书写工整，不少于600字

苏州市七年级下册语文期末检测试题答案：

5、A名句默写(1)忧郁的日子里需要镇静： 快乐的日子将会来临。(2)青草池塘处处蛙 (3)野渡无人舟自横(4)峨眉山月半轮秋B、根据提示默写(1)马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。” “葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。” “春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花。” “香车宝马照九陌，家家花下扶醉人。” “好山好水看不够，马蹄催趁月明归。” “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。②山际见来烟，竹中窥落日。③深林人不知，明月来相照。④此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

6、(1)略 (说出崇拜的人1分，结合内容谈人品性格2分)(2)参考：人物传记一般是写名人的，记录名人成长的轨迹，展示名人的生活风貌，结识名人的内心世界。读名人传记，可以帮助我们走进名人、了解名人，从名人身上汲取对我们有用的东西。

15.“这儿苹果……春天的气息”，一方面，美丽的自然界与美丽而高贵的天鹅相映成趣，使故事充满诗情画意。(2分)另一方面，用自然环境的美丽来烘托丑小鸭美好的心灵，衬托 人物的命运：丑小鸭变天鹅了。(2分)

16.只要你不懈地追求，是金子总会闪光的。(意思对即可)

17、“一颗美好的心”指善良的、美好的、有理想、有追求的心。

18.只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，最终也能实现自己的理想。(意思对即可)

19.第一段侧重于父亲谈画竹子与画马的区别，第二段侧重于父亲谈中国画与西洋画的区别。

20.中国画不注重“像不像”，只求神似，像符号;西洋画要像真物一样，不管是色、形，都求一样，像照相。

21.(选一处即可)○1、通过中国画与西洋画的对比，突出了中国画神似的特征，加深了读者的印象。○2、通过画马和画竹对比，突出了画竹的不易。

22、.因为可以突出中国的文化底韵;是写景。

23、我家八位亲友为了“抢救”水稻，在爸爸的“欺骗”下，整整车了一夜水，不但浇完了自己的地还浇了两家困难户的水稻。

24“我”第一次发问，他信口回答：“快了。”“我”第二次问，爹仍然回答：“快了!”也可从“我们累的程度”，还可以找“标明时间”的笔墨，这些都是为下文做的铺垫。

25、结合文章内容，围绕“父亲乐于助人、宽厚善良、果断干练、镇定从容、勤劳能干”等回答。

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