读句子读 读句子是什么意思

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什么叫句读

句读是古代中文的教学和阅读方法，也是文言文和现代白话文的重要区别之一。

在古代中国的文学和文字中，句子被视为是由两部分组成，即句和读。句，通常指的是一句话的结束或一个意思的完整表达。

读，则是句子内部的一个短暂停顿，用来区分句子中的各个词汇或元素。因此，句读是古代中文教学和阅读中的重要组成部分，也是正确理解古代文学作品的必要技能。

在古代文学作品中，句读的运用能够帮助读者更好地理解作品的结构和含义。一般来说，每个完整的句子的结尾都需要有一个明显的标点符号，比如圆点（。），来标示句子的结束。而句子内部的停顿则可以通过一些特定的符号，如顿号（、）或斜线（/）来表示。

现代中文的阅读和学习中，句读的概念仍然非常重要。虽然现代文学中已经广泛使用标点符号来标记句子的结束和内部停顿，但是正确理解句子的结构和含义仍然是阅读和写作的重要技能。同时，对于学习古代文学和文献的人来说，掌握句读技巧也是必不可少的。

句读的主要作用：

1、语法结构分析：古代汉语语法结构较为简单，但仍然存在一些语法规则。正确的句读可以帮助读者更好地理解语法结构，从而准确地理解文意。

2、意义表达：正确的句读对于表达语义和语序至关重要。不同的句读方式可能导致语义的差异，因此熟练地掌握句读技巧可以帮助读者更准确地理解文意。

3、语篇连贯：古代汉语中，文章往往是由一系列句子组成，通过正确的句读可以保证文章的连贯性和整体性。如果句读不准确，可能导致文章出现歧义或难以理解。

4、阅读理解：正确的句读对于阅读理解至关重要。读者需要根据上下文语境和语法规则来判断句子的起止和结构，从而更准确地理解文意。

读句子,体会句子的意思。

通过动作的描写表达作者无比高兴的内心活动。

句读是什么句读是什么意思

关于句读是什么，句读是什么意思这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

1、句读 （jùdòu） 古时称文词停顿的地方叫做句或读。

2、连称句读时，句是语意完整的一小段，读是句中语意未完，语气可停的更小的段落。

3、 古文是没有像现在的标点符号的，因此需要“明句读”（《三字经》对学生有明确要求，要求要“明句读”）。

4、如果不懂句读，往往会造成误读、误解原意。

5、 例（古代故事）： 有一个穷秀才，他很穷，天天吃不饱。

6、所以就想办法去混口饭吃。

7、他有一个挺富裕的朋友，每当人家差不多要开饭时，他就会到人家家里“拜访”。

8、而且还编出各种各样的理由，让他朋友留他下来吃饭。

9、 这一天，秀才又“拜访”友人。

10、友人实在想不出什么理由让他离开，就打算看看情形再说。

11、天突然下雨。

12、秀才说：“天下大雨了！”那个富朋友想来想去，就留一张纸条：下雨天留客天留人不留。

13、白话意为：“下雨天就要留客（下雨天留客？）？天留你，但我不留你（天留，人不留）。

14、”富朋友留下纸条后就走回房间，心想：一会儿再来，看你还好不好脸皮留下。

15、可是一会儿那个富朋友回来时，还看到秀才在那。

16、就问：“呀，你怎么还在这儿，你不走吗？”秀才就说：“是你叫我留下的啊。

17、”富朋友就奇怪了，问怎么回事。

18、秀才指着那张纸条，：“下雨天留客天，留人不？留！（白话意为：下雨天就是留客天，留人吗？留！）”秀才就笑着说：“你都这么客气了，我还好意思走吗。

19、”那富朋友差点晕过去。

20、 这就是“明句读”的重要性。

21、 句读（官话读音：具豆，ㄐㄩˋㄉㄡˋ，jùdòu；粤音：据逗,gey3dau6），是句号和读号的合称。

22、 古代中文在书写上原本是没有标点符号的设计，但是在阅读时为求语气的顺畅和正确的传达意思，仍有需要注意文句的起承转合，读书人便会在文章中自行加注记号，这就是句读的由来。

23、 一般是以句号（。

24、）作为一个句子的终了，相当于现代标点符号中的句号；句中语气承转停顿以读号（?或、）表示，则相当于现代标点符号中的逗号和顿号。

25、像这样加注句读的动作，被称为“断句”又被称为“圈点”，而圈点并且加上注解或注脚的动作，则被称为“圈注”。

26、正确的圈点除了可以明了句子和文章原意，也可显现一个人基本的学识涵养。

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