抑扬兼施造句子二年级 抑扬兼施造句子大全

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《寡人这于国也》抑扬兼施,循循善诱的说理方法表现在什么地方?

答：抑扬兼施、循循善诱是本文说理的特点。抑扬兼施表现在先对梁惠王的治国方法进行批评，然后再提出实行王道的具体措施；先揭露统治阶级不顾人民死活的行径，然后再说只要君王不怪罪年成就可以使民加多，这些都是这一特点的具体表现。循循善诱表现在抓住惠王的心理，先易后难、步步引导、层层推进方面。

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1. 如今局势变化有如白云苍狗，谁能说得准明儿会是怎样？

2. 不管大家怎样劝他,他都像秋风过耳一般,根本不听。

3. · 每个青年都要想想，自己应该怎样学习，怎样工作，怎样度过一生。

4. 再过两个月王教授就到花甲之年了,几个学生正在商量怎样为他祝寿。

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6. 他那方寸之间，兀自郁郁不乐的，不晓得要怎样才好。

7. · 看到孙悟空在如来手心，我就想对他说你怎样折腾也跳不出他巨大的手心，何必枉费心机呢，白白浪费精力。

8. 谁能治愈那些支离破碎的心，我们未来将会怎样。

9. 怎样才能讲好一口流利又地道的英语？

10. · 听了他这番外行话，把在场的人弄得哭笑不得，不知怎样回答才好。

11. 你指路的一番话,说得我晕头转向,你先说在大方向上应该怎样走。

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13. 这件事是怎样发生的，我不得而知。

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16. 不管敌人怎样威胁利诱，软硬兼施，方志敏同志始终不屈，表现出了一个共产党员大无畏的英雄气概。

17. · 今天妈妈说：“吃完饭我们就去东湖公园怎样？”我听了非常开心，痛快地回答道：“太好了。”。

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20. 老师教我们怎样观察人物的外貌。

什么般的什么造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

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1、钢铁般的意志要经得起千锤百炼。

2、看见她肥马轻裘般的生活，使我感到她内心一定很空虚。

3、他春风风人般的教导，使我们受益匪浅。

4、她渐渐放眼去看那天鹅绒般的暮色。

5、他有一张胖胖的脸，狐猴般的眼睛，以及安详、微妙和富于抑扬顿挫的嗓音。

6、一个个交通警察般的红绿灯屹立在马路上，保护着市民的行路安全！

7、下课铃一响我们就排山倒海般的冲向了食堂。

8、这两个朋友如刎颈之交般的忠诚。

9、我这次居然不可思议般的拿到了这场比赛的冠军。

10、四周成堆的石灰石闪耀着彩虹般的缤纷色彩。

11、有了点钱，不能只是过着金迷纸醉般的生活，而将钱用于扩大再生产才对。

12、公主般的莉莉总是那么骄傲，从来不把别人放在眼里。

13、老师经常勉励我们，待人处世要有光风霁月般的胸怀。

14、我不知道我们是否能抵挡得住那雷霆万钧般的进攻。

15、亲爱的妈妈，多少次您用春风化雨般的爱滋润了我幼小纺心灵，带给了我无限勇气。

16、一只大螃蟹在沙滩上挥动他钳子般的爪子，颇有一番耀武扬威的样子。

17、此女有着沉鱼落雁，闭月羞花般的美貌，乐于助人，行善积德，当真是秀外慧中的奇女子。

18、杨子荣只身闯进如龙潭虎穴般的威虎山，和土匪斗智斗勇，最后在小分队的配合下，取得了胜利。

19、在泰山压顶般的困难面前，我们不但要敢于和困难斗争，还要善于斗争。

20、军训中，同学们在操场上精神抖擞，斗志昂扬，步调一致，喊声震天，全场观众以雷鸣般的掌声给予鼓励。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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