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阳历1979年5月4日生,B型血,金牛座,男性,哪位大虾帮我算一卦啊!谢谢了...

性格分析

5月4日出生的人只要一从书中或经验中学到任何东西，便会毫不保留地传授给别人。不论是否担任教职，他们就是愿意将专精的事物倾囊相授。虽然外表温和，内心却蕴藏着犹如磁铁般的强大力量，因而让他们成为足以担当重责大任的人。不过，与其做为领导者，他们更应该努力让自己融入团体中。

这天出生的人个性中存在着冒险犯难的遗传因子，他们一直要到头发花白，想对自己的生活做些改变，想要提升精神层面时，才会发现自己有这种倾向。在他们的字典里没有“冲动”这个字眼，可是，冷静、保守的外表下却潜藏着赌徒的基因。他们对冒险的渴望不是生理上的，而是放肆地编织美梦、想些新点子，或尝试颠覆流行风尚！在他们一生中迟早都会面对这挑战！

还是一句老话，5月4日出生的人因为有着温和、亲善的外表，大家常常就把他们当做是柔弱的烂好人；其实，他们内心强硬得足以对抗别人的剥削，不但如此，他们的脾气还又倔又顽固。

爱情运

5月4日生的人贪恋性和爱。他有同时要求性和爱，有时又是特别对待这二者。不过，不管怎样，当生活中没有性和爱时，他既无法满足。

总之，为了获得这两者，他们燃烧着少见的热情。受到这股热情诱发的能力变得很强，一但被某人吸引，就不知道该如何停止了。这日生的人对爱和性的态度纯真、率真，而且会用罗曼蒂克的方式来营造它。一旦恋爱成功，他会成为献身的、忠实的、热情的伴侣。但是在肉体方面，他却不一定忠诚呵！5月4日生的人有乱交的倾向，但是他们不认为这样对真爱会有什么妨碍。只跟自己心爱的人发生性关系，对5月4日金牛座的人而言是无法满足的，所以很容易暴发婚外情。这时，请想其它的方法弥补自己心爱的伴侣吧！对于伴侣，5月4日生的人可以给予他功能的，无法否定的快感。对于家人他之会表现出太过保护的深情挚爱。

金钱运

5月4日的人一日被夺去生活上的舒适感，就会完全失去生气，但是这样的情况并不常出现。当5月4日生的人需要额外的金钱时在他原有的幸运运势上可以充分发挥才能。

这日生的人最执着的几乎都是物质上的东西，而且周旋得很好。因为他们本能的知道，要获得这些东西，必须做些什么动作。执拗、实际、踏实、可靠，因此只要下定决心，要做的事都会成功。在实际上，应该可以存下优渥生活所必须的财产和物质。但是当物质上存得够多时，会有贪婪的倾向，必须特别注意。如果在金融面投下过多的注意力，会使自己的创造力和感性变钝呵！

事业运

商业和艺术是最适合这天生的人的二大职业。如果能同时在这二大职业方面发展，一定会有很好的成绩。

尤其5月4日生的人与金融相关的方面具好运，是竞争对手无法望其项背的。

健康运

5月4日出生的人必须注意别让自己心力枯竭，通常这起因于过份要求他人所致。正常的饮食和睡眠作息是维持健康、快乐的不二法门。

养育小孩通常是他们最重要的事，可以淋漓尽致地发挥教育天份。所有美的形式对这天的人都有正面的影响，只要周遭美的事物遭到剥夺，他们的身心都会受到无比的伤害。由于受到金牛座对美食爱好的影响，今天出生的人可得好好控制食欲！如果任意放纵自己，短时间内必可在体重上立见成效。温和的运动，例如走路或园艺，都是很好的选择。5月4日出生的人要特别注意他们的声带，特别是以讲话或唱歌为业的。

幸运数字

5月4日出生的人受数字4，以及反复无常又容易爆发的天王星所支配。还好他们天生冷静、沉着的个性，可以平衡天王星的影响，并另外培养出金星式(金牛座的主宰行星)对美与和谐的喜爱；

不过，受数字4影响的人因为有自己独特的观点和做法，所以常常信心满满地提出不同意见，因此容易招来敌对怨恨，四处树敌而不自知。这些受数字4影响的人虽然经常反叛常规，不过大多能用温和而圆滑的方式来进行。

适合你的恋爱对象：

1月16日3月10日3月23日5月8日6月7日7月2日8月1日9月4日10月21日11月7日12月1日12月10日

适合你的朋友对象：

1月5日3月25日4月26日5月10日6月27日7月8日8月16日9月24日10月2日11月10日12月3日12月30日

B型金牛座

4月21日～5月21日

性格及气质

你是个悠然自得的乐天主义者，尽管身处竞争激烈的社会，你依然不为所动。人生的道路上，你悠游自在、自得其乐，在生活上则会拥有"南亩耕，东山卧"的日子。反正对你来说，"贤的是他，愚的是我，争什么？"就是你奉行的一句座右铭。如果，你读过梭罗的湖滨散记，或是爱默生的散文，相信B型金牛座的你都会有感同身受的体会，因为你本身就带有那么一点超越主义的味道和主张。虽然，你与世无争，只对自己感兴趣的事情全心投入，但是，一旦降临自己身上的事情若跟原则相违背，或外在压力加身，一股愤怒的反抗将油然而生。这是悠然自得，与人无争的金牛座顽固的一面。在思考或行动方面，可能是个性所致，你总是比别人慢了半拍，所以，金牛座的人，不适合也不会喜欢从事需要立即反应的工作或活动。一旦有突如其来的变化，会方寸大乱而不知所措。全体一致的集体生活也是你所无法忍受的，你早已习惯我行我素，或者应该说，你是天生的特立独行者。

虽然，你坚持生活在自己的天空下，但你不会去追求天方夜谭式的梦幻，对超自然人类无法了解的神秘事物，亦不感兴趣。唯有亲眼年见、亲耳所闻的事，你才会深信不疑。唯有按部就班达到目标，才是你所追求的。换句话说，你是个脚踏实地，能认清方向，看透自己的人。不过，尽管你很欣赏行事俐落、思想果断的人，但在思想行动上的小心翼翼，常给人一种消极的印象。久而久之，对于自己的不够积极缺乏决断力，会产生排斥，甚至批判的心理。对于行动积极的人，你自然流露出羡慕之情，对明快而具节奏的生活，也产生了憧憬。在此有一点小小的建议要给你，过慢的生活步调常常会令人感到不耐，甚至焦躁。缺乏协调性及对突发事件的应变能力，将有损你在工作上跟他人一较高底的发展。因此，好好训练自己，加快步伐，不求超越别人，但至少要和他人并驾齐驱。毕竟，梭罗最后也走出华尔腾湖畔，离开森林，重返人间，只因内心的超越比形式上的超越更有价值。而世间的种种深情，种种凡俗，都将有助于你的成长。

忠告：悠闲但不失为懒散，无争但不流于怯懦，这是B型金牛座应谨记在心的。

爱与性的倾向

你是个凡事谨慎细心的人，在恋爱这件事上，也不例外。除非你已十分了解对方的内涵及性格，否则，你不会轻易坠入情网。因此，一见钟情这种爆炸式的爱情，不可能发生在你身上。不过，爱情这东西，太过冷静客观，又会完全抹煞它的浪漫及美妙的感觉。即使察觉到异性的爱意，你也不会立刻向对方示爱。除非双方都已默许，而且十分确定这份爱情，否则你不会轻易地付出真爱，立下山盟海誓。过分慎重及不擅言辞，在表达爱意时，经常会显得唐突滑稽。不过，很多时候，就是因为这种纯纯的爱，而打动了对方的心。

B型金牛座的爱情，既诚实又现实，你不喜欢甜言蜜语，但嘴上不说，心里却十分认真、诚恳。虽然，B型金牛座的男人会想往逢场作戏的恋爱游戏，但由于个性所致，往往会动了真情。正因如此，在跟异性交往时，你警告自己要三思，不可陷入没有结局的爱情游涡中。通常，在你遇到有交往的机会时，首先涌上心头的不是罗曼蒂克的约会，而是这个人是否是理想的对象？你们是否能成为一对佳偶，过着幸福的日子，而且，B型金牛座的你，对爱情也求平稳。你害怕情变伤害了双方，在没获得对方的肯定承诺之前，心里必定时刻都感到不安定。一旦双方有所承诺，爱情便如细水长流，不因时间而变质。

在表面上，你可能表现出给予对方自由空间的宽大。但实际上，你的内心却十分在意对方的一言一行。你的独占欲很强，不能忍受一丝杂质。在性爱方面，你属于晚熟型，但一般来说，B型金牛座的人性欲都相当强烈，只要双方情投意合，欲火便不由自主地燃烧起来，如一把熊熊烈火。金牛座的女性，对性抱持着谨慎的态度，而B型金牛座的女性则不然，奉父母之命步入结婚礼堂者不在少数。大致而言，B型金牛座的你是个相当不错的情人。如果真要挑毛病的话，大概就是你的善妒与顽固吧！如果能去掉善妒与顽固的缺点，B型金牛座的你，会是个百分之百的好情人。

忠告：善妒与顽固使你的爱情容不下一料沙子，但相对地也容易失败。

婚姻及家庭

如果你是B型金牛座，那么该同你说声恭喜了。因为，低落的婚姻大都是幸福而美满的。在安定的婚姻生活中，享受家庭的乐趣，分居与离婚的比例可说是微乎其微。在你的观念里，认为人生最大的幸福，莫过于拥有一个温馨的家。对于婚姻，你抱着十分执着的态度，结婚之前，你相当谨慎的选择伴侣，婚后，则十分珍惜这份情缘。虽然，年轻时的你，因为过分谨慎小心而视婚姻为畏途，甚至口出狂言，要抱独身主义。但是，你天生对于家庭的依恋，及期望保护别人顾家心理，终究会促使你走上婚姻的道路。

B型金牛座的你，大都早婚，很少人超过适婚年龄仍未婚。选择伴侣你有自己的绝对的主张及意见。即使遭到阻挠，你也坚持到底，甚至跟情人私奔，或离家出走，绝不会听任何长辈的摆布及决定。此型的你，经由相亲而结婚的例子也不少，不过，除非你完全了解、满意对方，否则不会轻易点头。

B型金牛座的你，最大的优点是具有强烈的责任感，尤其是对家庭。你非常努力使自己的家庭安定而幸福，相当注重"家"的感觉及气氛。不过，你偶尔会因为过于理想化而流于空洞、不切实际。例如，你对未来生活的设计和计划就常显得不够周密。碰到小问题时，经常会手足无措、焦躁不安。而面临大问题时，却又是另一种姿态，有时是出人意料的决策，有时是改变了态度和看法，认为船到桥头自然直，一副事不关己的样子。此型的你，在外表及内心上呈现两面性，有时差异颇大，对别人你总是温文有礼、和蔼可亲、对家人可就大不相同了，在家里你经常情绪变化。心情好时，表现出令人惊讶的温和，可是一旦发起脾气，则跟前者判若两人。打个比方，你就像个孩子，会无缘无故地闹别扭，破坏家庭的气氛，然而事情过去之后，便雨过天晴，你不会记恨，也不属于阴沉的性格，只是苦的是随时得应付你瞬息万变、阴晴不定的家人。

如果你是B型金牛座的男性，你可能略略带有暴君的倾向，凡事以一国之君自居，极少采纳别人的意见。不过，这是对别人，你对妻子绝对是百依百顺，爱护备至。而且，非常体贴妻子，时刻为她着想，从她的立场出发，大大小小的事情都任由妻子作主，是个可靠的丈夫。而此型的女性，对家人的照顾可说是无微不至，特别是家人的健康问题，格外关心，不过，你对于做家务不怎么擅长，也不怎么热衷，但是，你至少能烧一些像样的好菜，仍使你不失为一位一流的好妻子。一点小小的建议给B型的金牛座的你，跟家人相处千万要记住待之以礼，应停止放任感情的急躁态度，如此一来你的家就更圆满、和谐了。

忠告：即使在家庭中也应抱有家人相处的礼仪，停止任性及急躁的性情吧！

事业及成功

虽然，你是属于晚成型，但是因为你不喜变动的个性，你一生的职业变动并不会太大。在一个工作岗位上，你奉献毕生的精力，努力认真，由于长时间的表现，终能获得上级的肯定，与其说你是凭着才华赢得成功，不如说是持之以恒的努力使你得以展露才华。

B型金牛座的你，由于个性上不喜与人争，及爱好悠游自在的生活，因此，你不适合需要辩才和协调能力的外交工作。要求一流口才说服别人的推销员，当然也不适合你。由于个性上沉稳、内敛，如果你往经济、金融方面发展，将大有可为，从事与不动产相关的职业，也会有相当不错的成绩。此型的你，对于美的事物，本来就具有不凡的才华，再加上稳重的性格，从事宝石鉴定及经营美术品买卖，通常都能争取广大的顾客。如果能定下心来专心朝艺术事业而努力，将会有一番佳绩。在美术方面，你可朝雕刻、工艺方面发展。至于音乐，学习声乐可能比玩乐器更容易出人头地。此外，从事烹饪工作，也有可能使你成为一流的美食专家。

忠告：切记，努力争取机会，将是帮助你开启成功之路的钥匙。

金钱及财运

你的经济观念非常发达，很有数字概念。而且，你有很强烈的赚钱欲望。在十二个星座之中，金牛座与钱结缘最深，这就是此星座这所以称为"金牛"的原因。

不过，B型人在先天观念上认为钱财乃身外之物，并不十分在意。因此，你在这方面如果是"B型"的气质胜过"金牛座"的话，亦即血型与星座的互补作用B型较强时，那么，你赚钱本事的动力便因此消减了，反之亦然。但是，比较起来，B型金牛座的钱财运还是相当旺盛的。然而，不要因为如此，就认定B型金牛座的人，个性过于小气，是个守财奴。试想，自己是不是平日颇懂得储蓄，但是，一旦看到自己想要的东西，还是不惜巨资购买下来？这也是你情绪化的一面。不过，由于你要求生活安定平稳的性格，不但花费巨资购物的举动还不至于使你的生活陷入困境。只是成为大富翁的机会也因而大大减少了。

到了晚年，由于经历跟智慧的增长，情绪化的个性被磨平了。财富的累积也随之增加，你的置产运不错，可能会拥有不少不动产。

忠告：财运虽佳，但也不应投注于一次定输赢的投资，而应采取安全切实的增值方法。

交通安全月主题活动方案

2021年交通安全月主题活动方案（精选6篇）

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的2021年交通安全月主题活动方案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

交通安全月主题活动方案 篇1

设计意图：

安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识，它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。因此，我们对幼儿开展了“交通安全我知道”活动。教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，树立交通安全意识，切实保护幼儿的交通安全。

主题目标：

1、认识马路上的标志，学习安全地过马路，增强幼儿的交通安全意识。

2、体验游戏乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。

活动安排：

活动一：我会过马路

目标：

1、懂得识别过马路的标志，安全地过马路。

2、能够大胆地进行交流，勇于表达自己的想法。

3、体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。

材料：事先在有关交通规则的DV、自制的红绿灯、布置公路场景所需的道具。在活动室周围张贴交通事故图片、各种过马路的交通标志。

活动过程：

1、请幼儿一起观察交通事故图片，让幼儿认识到交通事故的严重性。

2、与幼儿一起观看DV。

引入主题，请幼儿观看关于交通安全的DV。

请幼儿说说观看DV后的发现及感受，一起讨论应如何遵守交通规则。

师：你们在录像中看到了人们是怎样过马路的？你觉得他们这么做会有怎样的后果呢？我们怎样才能安全地过马路?

3、请幼儿到教室四周去观察各种交通标志，并猜测它的作用，请个别幼儿上来说。

告诉幼儿交通标志的真正意义。

延伸活动：与幼儿一起玩“交通”游戏。

（1）与幼儿一起将交通标志布置在“马路”的各个角落。

（2）全班幼儿分两组，一组当行人，一组当司机（身戴汽车胸饰），两名幼儿当交通警察。（一个管行人，一个管汽车）

（3）未遵守交通规则的司机及行人，交通警察给予罚单。

（4）老师与幼儿一起评议游戏情况。（重点放在遵守交通规则方面）

你为什么会得了罚单？你违反了什么交通规则？

（5）行人与司机交换角色继续进行游戏。

（6）与幼儿再次进行评议。

活动二：胖小猪过马路

活动目标：

1、认识人行横道线，知道过马路走“斑马线”，同时要按信号灯指示过马路，初步加强幼儿遵守交通安全意识。

2、体验游戏的乐趣，从小养成自觉遵守交通规则的好习惯。

活动准备：

音乐磁带、《胖小猪过马路》课件 、《安全过马路》课件 、 红绿灯有斑马线场地 斑马图片 、 塑料彩圈(方向盘)

活动过程：

1、(音乐起：开汽车)师生以游戏的形式开汽车进场，配班教师出示红灯小汽车停止，出示绿灯小汽车向前行。请大家把小汽车开到停车场。

2、教师出示小猪玩具，通过简短的谈话，激发幼儿的兴趣。

今天有位小客人要和我们班小朋友见面，你们知道它是谁吗？小猪想告诉小朋友它在过马路时发生的一个故事，我们一起来看看小猪是怎样过马路的？

3、教师边操作课件边生动地讲述故事。

4、讲完故事后，师生以问答的方式再看一次课件。

①故事的名字叫什么？

②小猪走到路口，看见地面上有一条一条的白线叫什麽？在人行横道旁边上有一个什麽灯？

③小猪看见人行横道旁边的红绿灯发生什麽变化？人行横道旁的红绿灯颜色变成红色小猪怎麽做的？小朋友站起来学学小猪怎样走路的。

④小猪刚走到人行横道线的中间又发生了什麽事？

⑤小猪的腿怎麽了？

⑥小猪做得对不对？为什麽？

5、刚才小朋友都说出了小猪做得不对的.的地方，现在我们来看看小猪的大师兄孙悟空和沙师弟是怎样过马路的？请幼儿观看《安全过马路》课件片断。

看后提问：

刚才小朋友看见孙悟空和沙师弟是从什麽地方过马路的？过马路时要等到马路对面人行横道旁边的红绿灯变成什麽颜色时才能过马路？

6、教师小结：马路上一条一条的白线，就是人行横道线，是人们安全通过马路的保障。它很像斑马身上的条纹，所以又叫它“斑马线”，行人过马路一定要走在斑马线内。过马路时要先看看有没有车辆，当人行横道旁的红绿灯的绿灯变亮时行人可以横穿过马路，红灯亮时行人不可以过马路。小朋友不要独自过马路，要有大人带领过马路，过马路时不仅可以走人行横道、还可以走过街天桥、地下通道。下节课我们再认识走过街天桥和地下通道。

7、游戏：过马路(请几名大班幼儿扮司机，开着汽车在马路上行驶，并播放汽车行驶声、刹车声)

活动总结：

以游戏、故事的形式对幼儿进行交通安全教育，效果是明显的，通过活动，幼儿认识了生活中几种常见的交通标记，知道要遵守交通规则，避免发生交通事故。纠正了生活中幼儿的不安全行为，收到了很好的效果。

交通安全月主题活动方案 篇2

一、活动目的：

使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。

二、活动准备：

1、准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则；

2、收集交通事故案例；

3、聘请交警叔叔参加活动；

4、签名条幅；

5、儿歌用画纸书写；

6、竞赛题打印。

三、活动过程：

（一）、队会程序

中队长：出旗、敬礼、礼毕。

中队长：唱队歌。让我们以热烈的掌声欢迎人上场。

（二）队会过程：

人甲：亲爱的同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？

人乙：是啊！生命只有一次，交通安全对我们来说太重要了，尤其对我们小学生来说，只要稍微不在注意后果不堪设想。

人甲：同学们，你们是否知道这样一些事件。

1、一人解说，其他人表演：

表演：啊，香妃娘娘变成蝴蝶飞走了？哦，原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的：刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊！她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途，可就在那一刹那间她离开了我们，离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊！同学们听到这儿，你的心情是怎样的呢？也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年，因为一时的疏忽，倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊！

乙：同学们，你们还知道哪些这种不幸的交通事故？

介绍1：年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因伤势太重，迅即身亡。

介绍2：～年5月，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在同方向行驶的“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。

介绍3：我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”，按照2002年度交通事故死亡10.9万人，每天约有300人死亡，这相当于每天掉下一架飞机。中国去年发生交通事故34万多起，相当于7分钟就死一人。

人甲：多么令人心碎，一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了，一位前途无量的青年笑星过早地陨落了，一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了，这不该引起我们深刻的反思吗？

人乙：是啊！随着经济的飞速发展，交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生，随时危胁着我们宝贵的生命。

2、小品表演：今年5月8日，发生在宣汉州河大桥一年级小学因乱穿公路而被运煤车轧死（4人表演）

人甲：同学们，看了小品后你会为这位小伙伴的不幸感到惋惜吗？他为什么会葬身车轮，粉身碎骨呢？

人乙：小品可以重演，生命不会再来！同学们，让我们拧成一股绳儿，共同预防车祸的魔爪！同学们，大家有信心吗？

（同学们回答“有”，充满自信的样子）

3、猜谜语：

甲：接下来我们一起来猜猜谜语。

白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，

行人踏在它身上，交通安全有保障。 谜底（人行横道）

乙：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，

红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。 谜底（红绿灯）

4、认识交通标志（各小队展示）

甲：同学们，街道旁有很多交通标志，你认识哪些呢？先看看第一小队收集的交通标志。

5、请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求

乙：下面我们以热烈的掌声欢迎交警叔叔介绍《道路交通安全法》的一些知识。

①路上行走要做到，三要三不要：

交通法规要学懂、要记牢、要遵守；

走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。

②汽车上有两只大眼睛，是照明用的；

还有两只黄色的小眼睛，是表示方向的转向灯。

黄色小眼睛闭着是直行，

睁着右眼是向右转弯，

睁着左眼是向左转弯。

6、儿歌轮诵。

甲：听了交警叔叔的介绍，下面我们一起来诵读我们自编的交通安全儿歌。

男齐：同学们，上学校，交通安全要记牢，

街上来往车辆多，走路要走人行道，

过马路走斑马线，先看左再右瞧，

红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，

交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！

女齐：经济繁荣车辆多，交通安全记心中，

骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，

行人须走人行道，机动车道勿来往，

越过街道勿随意，斑马线上走安详，

行经十字马路口，绿灯为你导方向，

列队过街应迅速，不与车辆把路抢，

候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！

7、知识竞赛：（准备一小黑板，2人记分）

人甲：同学们，交通常识你们又知道多少呢？下面让我们一起参加交通常识知多少竞赛。

人乙：竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。

甲：首先进行的是必答题的比赛，每小队2道，每道题10分。

第一小队：（1）、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？答：绿灯。

（2）、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？答：人行道，没有人行道要靠右边行走。

第二小队：（1）什么灯亮时，不准通行？答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。

（2）行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？答：须注意车辆，不准追逐打闹。

第三小队：（1）行人横过车行道时，须走什么道？答：人行横道。

（2）乘坐公共交通工具时，不准携带什么？答：易燃易爆等危险物品。

乙：下面进行交通常识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

（1）、交通标志分几大类？答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）

（2）、汽车下车后，应怎样走才安全？答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。

（3）、乘车应如何礼让？答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

（4）、我们可以在马路上学自行车吗？答：不可以。

（5）、交通信号灯有几种颜色？答：红、黄、绿三种颜色。

（6）、小学生戴什么颜色的帽子比较安全？答：黄色。

（7）、110、114、120、122哪一个是交通事故报警电话？（122）

（8）、我们上下楼道时应该靠左还是靠右行？

（9）、乘车时应该先下后上，还是先上后下？

人甲：通过这些小问题，看来同学们还是有一定分析能力。下面让我们以热烈的掌声祝贺第__小队获得第一名。

乙：那么从今天起，从我做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！ 让我们在“交通安全伴我行”的条幅上郑重地签上我们的名字吧！

8、签名（部分）

（三）结束程序：

人甲：同学们，我们今天开展的《交通安全伴我行》主题中队活动，使大家增长了交通安全知识。今后，我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向身边的人宣传，人人争做做交通安全小标兵。

乙：请辅导员讲话。

辅导员：在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，请同学们一定要把“交通安全”牢记心中！

人甲：呼号（全体起立，举起右手）

辅导员：为共产主义事业而奋斗！

队 员：时刻准备着！

乙：退旗（敬队礼）

人齐：《交通安全伴我行》主题中队活动到此结束。

交通安全月主题活动方案 篇3

各基层党委、党总支，校直各单位：

一、活动时间

“xx明交通安全月”主题活动为期1个月，到12月26日结束。

二、活动目标

通过参与“xx明交通安全月”活动，加大宣传教育力度，围绕交通安全法律法规，普及交通安全风险防范知识，倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、明交通意识、公共道德意识，进一步发挥高校师生的明交通表率作用，推动“六大明交通行为”得到倡导，“六大交通陋习”得到摒弃，“六大危险驾驶行为”得到遏制，努力实现行人、非机动车守法率明显提高，机动车驾驶人交通陋习及危险驾驶行为进一步减少，形成人人抵制交通违法、人人践行明交通、全社会共建共享明交通的良好风尚。

三、活动安排

1利用各类宣传阵地，开展宣传教育活动。各单位要集中宣传力量、拓展宣传手段，以传授安全知识、传播明交通常识为重点，通过宣传展板、电子显示屏、微信推送、手机短信等手段宣传交通安全知识、交通事故案例和《道路交通安全法》，突出权利义务宣传教育，强化全校师生对自己、他人、社会所应承担交通安全法律责任的认知。

2围绕重点任务，开展明交通志愿服务活动。大力开展“明交通我承诺”志愿实践活动，重点围绕“提倡六大明交通行为”、“摒弃六大交通陋习”、“抵制六大危险驾驶行为”等，利用节假日、休息日和122“全国交通安全日”走上街头，开展明宣传、劝导等活动，以城市主要道路交通路口和交通高峰时段为重点，开展疏导交通、维护交通秩序、劝阻不明交通行为等党员志愿服务活动。

创新方法手段，发挥明单位示范带动作用。各单位要广泛开展“三个一”活动，即：组织全体师生开展一次明交通志愿服务活动；组织全体师生进行一次“明交通我承诺”签名活动；开展一次“不明交通及交通违法我监督”随手拍活动（随手拍图片或视频随活动总结一起上报）。通过活动，促进全校师生参与明交通形成常态。

四、有关要求

1加强组织领导。此次活动是平安xx、明xx建设的重要内容之一，各单位要高度重视，精心组织，将其作为增强广大师生交通安全意识、交通法制观念和明交通意识的重要举措，摆上重要日程。

2抓好宣传教育。从近日起，公安交通管理部门将针对查处到的交通违法行为，实行交通违法抄告制度，对交通违法作出行政处罚时，对被处罚人所属单位信息进行调查，将把单位职工违规记录纳入省级明单位考评和管理依据。各单位要增强责任意识，加大对全体师生的明交通意识宣传教育，切实维护学校省级明单位的荣誉，并通过此次活动，完善明交通安全宣传教育的长效机制。

注重总结提升。活动结束后，要认真总结经验，把明交通、安全交通活动作为创建安全明校园的一项经常性和长期性工作。有关活动开展情况，请及时报送校明办（邮箱：xx），并于12月0前将活动总结（包括字、图片等）电子版报送校明办。

交通安全月主题活动方案 篇4

一．指导思想

坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的安全工作方针，认真落实江苏省《20XX年“全国交通安全日”主题活动工作方案》文件精神，以20XX年12月2日——国家第四个交通安全日为契机，围绕交通安全防范养成教育主线，深入开展交通安全宣传教育活动，增强师生安全观念意识，促进学生学习和掌握交通安全知识，养成交通安全文明习惯，提高安全防护自救能力，治理学校安全隐患，维护学校和谐稳定。

二．组织领导

学校成立以高文立校长为组长，安全分管领导孙红梅副校长为副组长，各部门负责人为成员的交通安全宣传教育活动工作领导小组，全面谋划、布暑、安排和具体落实交通安全宣传教育活动相关工作。

三．工作目标

1．全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”；

2．师生受到交通安全教育，普遍知晓出行交通安全常识；

3．师生交通安全意识普遍增强，进一步养成交通安全文明习惯，提高交通安全防护自救能力。

四．活动主题

今年12月2日是国务院批准设立的第四个“全国交通安全日”，主题为“拒绝危险驾驶，安全文明出行”。

五．活动时间

20XX年12月1日——20XX年12月7日

六．活动内容形式安排

1、通过周一升旗仪式，对学生进行以“珍爱生命，安全出行”为主题的交通安全教育。

2、营造交通安全宣传教育氛围。学校在校园LED电子屏播放交通安全宣传教育标语，在LED彩屏播放交通安全宣传ppt，各班级通过板报专栏，办一期以交通法规知识和小学生违反交通法规的种种不良安全出行行为现象等交通安全内容的宣传教育专栏板报，构建浓烈的交通安全宣传教育氛围，强化交通安全提示、警醒和教育。

3、邀请配合公安干警开展“交通安全进校园”活动，帮助学生了解、学习和掌握交通法规知识，认识和掌握常见出行交通安全标志、信号的意义和作用。

4、各班级组织开展交通安全主题班（队）会教育活动，组织引导学生讨论、交流遇到和看见的一些不文明的交通行为，反省、检查自身在上下学或外出中的不文明安全的行为。于第十六周前将活动方案交学校存档备查。

5、学校三、四年级，各班学生自办2张交通安全手抄报，画画交通安全画和交通安全指示、警告、禁令标志标识图，五、六年级每班完成2篇安全征文（交电子档），以加深学生对文明交通的理解。（第XX周前交学校）

6、印发《小学生出行交通安全常识》，便于学生诵读，促进学生养成良好出行交通文明安全良好习惯。

交通安全月主题活动方案 篇5

一、主题班会背景

交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出，中学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢？面对青少年严重的交通安全问题，所以我认为有必要就中学生交通法规教育进行探索，有必要对中学生遵守交通法规的现状和意识进行调查，并让学生亲身参加社会实践，帮助学生提高交通法规的认知水平。

二、班会指导思想

（一）使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力。

（二）通过开展交通安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能。

（三）交通安全教育要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

三、班会活动准备

1、问卷调查

（1）你身边的违反交通规则的行为有哪些？

（2）你认为学生违反交通规则时的心理是什么？

（3）你知道的交通标志符号有哪些？

2、网上查找一些违章的视频或图片

四、活动过程

1、首先播放查找到的一些违章的视频及交通事故图片。

2．让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的认识。

早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：

（1）、闯红灯，漠视交通法规，管什么红灯、绿灯、汽车、行人。

（2）走着又突然跑起来，上学时间总是显得很紧张，怕会迟到。一种抢时间的心理，就顾不上交通规则了；

（3）、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。

（4）走路不看路，由于有些学生交通法规意识淡薄。”

学生A: “没有交警时，违章率就高，反之，就不违章，为什么交通事故率高，

B:其实 “‘红灯停，绿灯行。’这个多么简单的道理，如果每个学生，每个人都自觉遵守交通法规，那么还会出现多少这样的事情呢？”

3、介绍学生应该注意的一些安全常识：

指挥灯信号 绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯 绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)

五、老师总结发言

通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，是大家深刻认识到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天的班会开展的内容，并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的中学生。

交通安全月主题活动方案 篇6

一、活动主题

“社会协同治理、安全文明出行”

二、活动时间

20XX年12月2日至12月中旬

三、组织领导机构

组 长：校长

副组长：教导主任

成 员：各班班主任、科任老师、安全员

四、活动内容

1.召开一次交通安全教育宣传动员会，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。

2.对学生上、下学交通情况进行摸底调查，调查清楚各个学生的交通安全情况。

3.开展以“交通安全教育”为主题的班队会。各班利用主题班队会对学生进行交通安全教育，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视。

4.认真上好交通安全知识教育课。充分利用好安全教育课，对学生进行交通法规的宣传教育。

5.组织老师和学生观看交通安全警示教育片，通过实际案例，不断提高师生的交通安全意识。

6.通过短信、微信群，校园微信公众账号平台等媒介，进行交通安全宣传提示。

广西宜州车祸致6死3伤,责任最终归于谁?

交通意外，总是让我们防不胜防，有些时候，明明我们非常注意，也非常的规范，但却仍然有试过找上了我们。这不，在广西宜州，就发生这么一起交通事故。一个大货车失控，从路面冲出，撞向了村口旁边的一两面包车而站在面包车附近的人，导致六人死亡，三人受伤，这起事故，所带来损失是巨大的，相信也是许多人无法承受的，然而事情已经发生了，我们也只能积极的处理。那么对于此次事故，但有谁来承担全部责任？自然是由该货车，因为事故的发生，是因为他单方面失控所致的，那么自然造成的损失该有他自己来承担。相信很多网友都很好奇，为什么好好行驶的大货车，会直接冲上旁边的车和人。其实结合现实生活，会发生这种问题的情况，莫非就是两种情况，下面我们一起来简单的分析一下。

首先是车辆问题导致的，这种情况，应该属于突发情况，发生这种意外事故的原因，大多数是因为车辆失控所致的，而导致车辆失控的原因，大部分也是因为车辆本身导致，比如说轮胎爆胎，这个冲击力是非常大的，是非常容易引发事故的，因为这个时候，车辆将很难被控制，所以无法避免发生事故。

其次是驾驶员分神，很多时候，在高速行驶的大货车，因为驾驶员分神，也是很容易引起意外的，当他们发现有突发情况时。就会做出一些紧急操作，这个时候，可能就会出现误操作，因为我把油门当成刹车，这在我们日常生活中是非常常见的。

当然，无论是因为什么原因组织，这个自己都得认，所以提醒广大车主，驾驶车辆，一定要注意安全，当然不仅仅是要注意驾驶员的操作，还需要注意车辆的安全。

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