艺术机构5月活动方案设计怎么写 艺术机构活动策划方案

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2022艺术节活动策划方案

艺术节是文艺工作者及艺术家、艺术 爱好 者之间学术交流与学习的重要 渠道 。是当地政府和组织为提高人民群众的艺术欣赏水平、丰富人民群众精神 文化 需要的主要举措。下面是我给大家整理的2022艺术节活动 策划方案 ，仅供参考希望能够帮助到大家。

2022艺术节活动策划方案1

一、活动宗旨：

加强我校学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的文化品位，陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活，增强学生爱校如家的意识，营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围，创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。

二、活动宣传语：

人人参与 班班争先

三、时间：

20_年10月13日——20_年10月30日

四、主办单位：

德育处、团委、学生会

五、组委会名单：

组长：

副组长：

成员：年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书

六、活动内容及方式：

(一)征文比赛

1、比赛要求：

(1)作品要反映我校的宿舍生活，内容积极健康、向上，不得抄袭。建议题目：《我爱我家》、《熄灯之后》、《缘分的天空》、《寝室趣事》、《如果我是宿管员》等。

(2)体裁不限，字数不限，用A4纸打印(标题为宋体小二号字，正文为仿宋小四号字)。

(3)各班于10月120日前组织预赛，并推荐1-2篇优秀作品到德育处参加决赛。

2、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。

(二)“我爱我家”演讲比赛

1、活动时间:10月28日下午。

2、活动地点：学术 报告 厅。

3、比赛要求：

(1)演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开，内容积极，健康向上。

(2)各班于10月25日前组织预赛，并推荐1名选手到学校参加复赛。

(4)所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。

4、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。

(三)宿舍文化设计大赛

1、比赛要求：

(1)寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。

(2)文化布置要美观大方、温馨雅致，有较高的文化品位和深厚的生活气息。

(3)设计要有独到之处，能展示专业特色。

(4)张贴物要用胶带纸粘贴。

(5)各宿舍均要参加设计，否则不予评选文明宿舍。

2、评选时间：10月30日

3、奖项设置：一等奖四名，二等奖六名，三等奖十名。(分男女生)

(四)宿舍风采展

对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影，制成图片，于11月初展出。

2022艺术节活动策划方案2

一、指导思想：

为进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术 教育 工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，推动和加强校园精神文明建设，促进学生全面发展。经研究决定，我校将面向全体学生开展艺术节，要求班班开展，人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。

二、组委会成员：

组长

副组长

成员

三、活动时间：_x年3月4日至6月1日

四、参加对象：全校教师和学生

五、活动主题：优美校园?青春风采

六、活动项目

1、艺术表演类：

①集体项目：群体朗诵/合唱(全校汇演)

②个体项目：小合唱、重唱、独唱;独舞、双人舞、三人舞;独奏、小合奏或重奏。

2、艺术作品类：绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。

七、活动的要求

各班要重视艺术节，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，让更多的学生有展示的机会。

2022艺术节活动策划方案3

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，深化学校的艺术教育工作，本届艺术节以面向全体学生、分层设计主题为原则，开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，搭建展示自我的舞台。

二、活动主题

唱响五月 跃动和美

三、活动时间

20_年1月1日(暂定)

四、活动内容

(一)人人参与活动

1.硬笔书法比赛：分学段组织硬笔书法比赛，展示日常午练及写字课指导成果，一至六年级学生人人参与，推选佳作学段展评。

3.参与班级联欢：以重在参与为目的，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。每个同学根据自身的特长选择表演项目并参与六一班级联欢。

(二)分层主题活动

1.一至二年级——班级合唱

一年级结合“入队礼”中队风采展示，选择富有少先队、红领巾、爱祖国、爱人民、爱党等元素的少儿歌曲，创意编排合唱，集中在入队礼展示。

二年级选取音乐课本中的或 其它 优秀经典少儿歌曲次，创意编排合唱，学段组织展演评价并推选优秀合唱节目1-2个，参与庆六一演出。

一定是班级全员参与，也可师生同台演出。

2.三至五年级——曲艺小品和器乐演奏

根据市教育局、文明办文件精神，传承我国独具特色的说唱艺术，推广相声、评书、京韵大鼓、胶东大鼓、山东快书、快板等艺术表现形式，挖掘发现曲艺、小品达人，根据“弘扬曲艺艺术说唱美丽日照”主题，创作追寻“中国梦”、歌颂“德润港城善行日照”优秀作品;鼓励创作反映优秀日照特色旅游文化、祖训家风、传统美德和国学文化的优秀作品，推荐参加学校庆六一展演并推报参加市级比赛。西校每个年级推选一个曲艺小品节目，东校三至五年级推选一个。

各年级广泛动员发现器乐演奏才艺生，积极利用家长及校外培训基地资源，选拔推荐优秀器乐演奏节目由音乐老师加以编排参加庆六一演出活动。器乐种类不限，可有伴奏;形式不限，可独奏、合奏、联奏等。

3.六年级——书画、手工等艺术创作

围绕“向母校献礼”，表达对母校的敬爱、感激与留恋，激发学生根据自身特长进行书法、绘画、手工等艺术创作，个人独立完成或合作都可，力求主题鲜明、制作精美、创意独特，艺术欣赏价值较高。每班至少推荐10件精品参与展评。音乐老师负责将六年级艺术创作展示编排成成节目形式参加庆六一演出。

另外，六年级班主任也可动员发现有才艺特长的学生，自愿报名参加六一演出，毕竟这是孩子们的最后一个六一。确实发现好的项目，音乐老师负责编排指导上台演出。

(三)教师活动

1.音乐组：精心编排指导校本课程节目，积极参与学校艺术节期间的各项活动，特别是挖掘发现艺术人才、创意编排，打造精品节目。主动献言建策、指导班级艺术节活动等。

2.美术组：艺术节期间负责创意设计学校校徽;为纪念学校四大节10周岁生日，同时设计四大节的节日徽章。积极参与学段教师和学生的书法比赛等活动。

3.全体教师：加强教师基本功训练，组织教师书法比赛(硬笔、软笔)，成绩计入继续教育学分。

2022艺术节活动策划方案4

一、活动活动主题：

展现大学生精神风貌，营造科技文化艺术节氛围

二、内容：

板块一：科技月

板块二：文化月

板块三：艺术月

三、活动目的：为了贯彻党和国家的教育方针，进一步落实中共中央、国务院【_】16号文件精神，大力加强大学生思想政治教育，积极推进素质拓展计划，丰富和活跃校园文化生活，展示我院教育教学改革和校园文化建设成果，提高学生的职业素养和审美情趣，为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定，于_年11月日6月举办我院第五届科技文化艺术节

四、活动时间：_年11月至6月

五、活动地点：四川商务职业学院(和盛校区)

六、主办单位：四川商务职业学院;

七、承办单位：院系学生会、社团联合会

八、活动负责人：第五届科技文化艺术节组织委员会(附录一)

九、策划：组委会特别策划小组

十、活动形式

职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等，力求推陈出新

〖活动前〗(负责人:郎松亭)

十一、时间安排

11月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会

11月2日组委会所有成员在开会，讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;

11月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。

十二、活动前期准备：

(1)特别策划小组：负责此次活动的 策划书

(2)宣传部：负责此次活动的宣传工作，制作 广告 牌宣传展板要善于利用广播站的力量

(3)外联部：负责活动的赞助工作

(4)文娱部：负责征集节目，并组织排练

(5)活动部：积极配合帮助其他部门工作的开展，进行会场布置等

(6)财务部：负责此次活动所有费用的预算与记录工作

(7)秘书部：对本次活动进行记录，并协助活动部对活动做好采购准备

〖活动中〗(负责人：张家林)

十三、活动流程：

〔科技文化艺术节启动仪式〕

本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性，营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围，起到宣传和动员作用。

时间：_年11月6日

地点：振华广场

承办单位：院团委

出席领导：学院主要领导

活动对象：全院学生

『11月科技月系列活动』

(一)科普电影

本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处，揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题，激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。

时间：_年11月11日11月14日19：3

地点：521教室524教室

承办单位：国商系学生会、新睿设计协会、博维协会

活动对象：全院学生

(二)科普宣传

本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者，展示他们曾经做出的卓越贡献，使大家通过这种形式了解现代科技的发展。

时间：_年11月18日_年11月2日

地点：振华广场

承办单位：商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆

活动对象：全院学生

(三)学术讲座

本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解，增长知识，增强大家的科学意识，激发大家探索科学的热情，以通过听讲座获得收益。

2022艺术节活动策划方案5

一、指导思想

进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改善中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(20_-20_年)》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程;坚持先进文化导向，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮忙学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的潜力，促进学生艺术素养。

二、资料要求

充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

三、参加对象

全县各级各类学校、幼儿园在校(园)学生、幼儿。

四、时间安排

本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。

(一)校园艺术节(20_年3月―20_年元月)

1.成立组织。各校按《_县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术节的具体工作方案，落实活动经费，认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团，组织学生艺术 兴趣爱好 者成立艺术社团，如：学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责，经常开展训练，组织活动，做到有计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实，坚持提高与普及相结合的原则，逐步构成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选，评选细则详见《_县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

2.开展活动。以学校为单位，组织、开展资料丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动，活动资料包括音乐、美术、书法3大类，每类设置不少于2个项目，学生参与率不少于学生总人数的95%。在20_年3月——20_年元月完成本校艺术节各项活动。

3. 总结 提高。20_年元月上旬以前将艺术节 活动总结 材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动 实施方案 与总结、学生艺术社团组建状况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实状况等方面的资料，并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《_县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。

(二)县级艺术节(20_年5月―20_年11月)

在各校举办艺术节活动的基础上，用心参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中，音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲;绘画类包括 国画 (命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)、 儿童 画(命题创作)和手工制作(命题创作);书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。

每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目，其中音乐类至少有一个群众项目。

1.音乐类参赛要求及参赛组别

(1)舞蹈

参赛要求：以群舞为主，人数16-32人，时间不超过6分钟。

参赛组别：中学组、小学组、幼儿组

(2)声乐

参赛要求：无伴奏合唱(具体安排另行通知)

参赛组别：中学组、小学组

(3)器乐

参赛要求:包括管弦乐合奏(乐队人数不超过60人，指挥1人)、管乐或弦乐合奏(乐队人数不超过40人，指挥1人)、小合奏(不设指挥，人数5-10人)等，时间不超过6分钟。

器乐演出曲目一首，难度规定。(详见附件1)。

参赛组别：中学组、小学组

(4)校园剧或课本剧

参赛要求:校园剧或课本剧(人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，鼓励创作或改编，要求现场对白)。

参赛组别：中学组、小学组

(5)曲艺、戏曲

参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等(人数2―8人，节目时间不超过10分钟)。

音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求，如有超时、超人数现象，扣0.2分。同一学校上报的音乐类节目在资料上不得与往年雷同。

参赛组别：中学组、小学组

2.绘画类资料要求及参赛组别

(1)参赛资料

国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)

参赛组别：中学组、小学组

(2)参赛资料

儿童画(命题创作)、手工制作(泥工，命题创作)

参赛组别：小学组、幼儿组

命题创作(国画、儿童画、漫画和手工制作)要求：主题明确，表现自由生动，能准确地运用各类美术语言;景物写生(室外景物)、速写、 素描 、色彩、版画等表现形式不限，资料不限，大至风景、小至一个物件等，要求能准确把握客观对象整体特征，有必须的表现力。

命题创作不得带资料参考临摹，儿童画创作、景物写生的形式、材料不限，手工制作材料自备。组委会可带给宣纸和铅画纸，其余工具材料自备。比赛时间为2小时。幼儿园儿童画纸张为8k，其余为4k。

3.书法类资料要求及参赛组别

(1)参赛资料毛笔书法

参赛组别：中学组、小学组、幼儿组

中学组、小学组比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，尺幅不超过4尺，幼儿组形式自选(资料在四字以上)，宣纸由组委会统一带给，参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具和材料，也可带工具书。

(2)参赛资料钢笔书法

参赛组别：中学组、小学组

限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，比赛用纸由组委会统一带给，参赛选手自带钢笔。书写须贴合语言文字规范的要求，比赛时间为两个小时。

(3)参赛资料篆刻

参赛组别：中学组、小学组

限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，一个章刻两个字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具书自带，纸张由组委会统一带给，比赛时间为两个小时。

五、设奖 方法

城镇组与农村组分开设奖。

高中组和城镇初中组进行同一项目比赛，参加率分别达60%时，高中组和城镇初中组分开设奖。如低于60%则不分开设奖。

1.优秀组织奖：根据各校上报开展本校艺术活动的组织状况材料进行评选。

2.精神风貌奖：奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。

3.优秀节目奖：音乐类节目城镇学校设一、二奖;农村学校设一、二、三等奖;个人比赛设一、二、三等奖。

4.指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖。音乐类节目可报2人(器乐可报3人)，绘画、书法报1人。

5.优秀音乐创作奖：专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。

6.优秀艺术社团奖：根据学校上报开展艺术社团状况材料进行评选，评选细则详见《_县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

六、参赛方法

1.各校组织统一报名。

2.上报名额分配：音乐类各项目各组别各校均可上报1个。

绘画类各项目各组别各校均可上报2-3个。(城镇组3-4个)

书法类各项目各组别各校均可上报1-2个。(城镇组3-4个，省书法实验基地学校可报3-4名)

音乐类节目以群众形式参加。

3.报名时间：

各项目的上报及比赛时间详见附件2《_县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表》。上报节目名称及主要演员，一旦上报，不得更改，逾期不得补报，不得超名额上报。

4.报名地点和联系人

请各校认真组织，用心参加，具体比赛时间、地点和办法另行通知。

附件：

1._县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目

2._县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表

3._县第九届中小学幼儿园艺术节报名表

附件1：

_县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目

一、小学组

器乐比赛规定曲目

城镇组：曲目难易程度相当于考级水平五级以上。

农村组：曲目难易程度相当于考级水平三―四级以上。

二、中学组

器乐比赛规定曲目

城镇组：曲目难易程度相当于考级水平五级以上

农村组：曲目难易程度相当于考级水平四级以上

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音乐节海报设计-音乐节策划方案设计通用五篇

给音乐节做海报叫什么工作

宣传设计工作

音乐节是临时存在的音乐演出,有着临时存在、多位艺人轮流演出、人数多的必要条件。通常是在特定的地方用统一的内容,例如民族音乐、现代音乐或发扬某一杰出作曲家的作品,举行连续性的演出,音乐节意指持续数天和数周的、一种或几种艺术的庆祝聚会。

海报这一名称,最早起源于上海,是一种宣传方式。旧时,海报是用于戏剧、电影等演出,活动的招帖。上海的人通常把职业性的戏剧演出称为“海”,而把从事职业性戏剧的表演称为“下海”。作为剧目演出信息的具有宣传性的招来顾客性的张贴物,也许是因为这个,人们便把它叫做“海报”。正规的海报中通常包括活动的性质、主办单位、时间、地点等内容,多用于影视剧和新品宣传中,利用图片、文字、色彩、空间等要素进行完整的结合。

永井一正的透过线与结构追求沟通本质

1974年与1976年永井先生两度为第一、二届“轻井泽音乐节”(NewMusicMedia,以现代音乐、摇滚、影像、戏剧为主)设计海报,第一届的海报设计以直线并列交叉方式,采用几何图形作为构成的主要元素,利用放射状直线、平面与立体的椭圆、直线聚合成的块面以及明暗所产生的对比、均衡等效果,把「线」当作调整二度空间跨越至三度空间联系的重要语汇,藉由画面中“线”(不论是直线、折线、弧线、辐射线或圆形组合而成的曲线)的构成,来探求“线”的形态与特质,并藉此产生奇妙的立体空间。第二届则尝试利用并列的直线,从线条的垂直、曲折变化与交织的大小空间、留白反托,透过视觉错视去追求造型表现中耐人寻味的理性构成。

永井先生的作品风格约略分为四期,早期设计的主要基石可说建立在「线」上(约1966～1973年左右),但是在追求「线性节奏」的同时,并未影响他对海报设计中新领域--「结构」的关注,从线的特性与构成转进到形体的虚实与主从关系的探索(约1974～1976年左右),由于这一阶段尝试运用图像与「线」的结合,从纯粹美学表现形式而言,并未完全融汇一体、构筑极为完足的现代形貌。

即便如此,从初起至今,我们可以看出永井先生一贯追求抽象设计的初衷至今未变,这种追求抽象表现形式,据永井先生自称深受龟仓雄策的影响。相对于龟仓雄策采用欧洲设计体系的技法,同样以几何图形构成和自我意识极为鲜明的色彩运用,将日本海报设计实质改造,这种外在形式的变化可说是形而下的表现面相;而以“面”做为主要造形核心的田中一光,不论使用文字或色块,通过对东西方调和的理论与实践,其形而上审美精神的互补与调和,已将外在形式转换成自我面相。永井先生自身抽象论转变时期(1980年左右)的作品实例,可以1981年(昭和56年)的“富山县立近代美术馆”等一系列作品为代表,透过几何图形转换的视觉语汇,将个人感性的概念投影在设计当中,使抽象的形质更加简约地呈现出来。

从永井先生的自述中,可以得知在一连串国际、国内获奖之后,远离广告形式表现的海报设计已开始萌芽(约1980年左右),并逐渐扩大广告与艺术创作的分野;在此同时,为追求新风格的呈现,断然扬弃旧有的绘图和云形规等工具,开始摸索着端靠手艺描绘心中缤纷的世界-也可以说是带有冒险性的探求另一未知的广袤天地;由于这一全新的尝试,透过日本传统艺术的洗礼,所呈现的结构平面化、角色虚拟化、意象丰富化,引领我们走入迥异的奇特世界。

音乐节策划方案设计通用五篇

音乐节策划方案设计通用1

一、活动主题名称

“回顾青春,放飞梦想”

二、活动主题目的

经过举办这次大学生艺术团毕业生音乐会,进一步发挥大学生艺术团在学校文化建设中的重要作用,丰富大学学校生活,增添学校色彩。经过歌声、器乐等艺术形态,展现大学生团结向上,青春健康的'靓丽风采,放飞大学生的活力与梦想,呈现给我校毕业生及全体师生一台主题思想明确,形式新颖别致,资料精彩纷呈的毕业生音乐会。同时,展现出当代大学生为梦想而奋斗的青春!

三、活动时间:

四、活动地点

五、活动对象:

全体毕业生

六、主办单位:

大学生艺术团

七、活动进程:

(一)、前期准备

(二)、活动当天

1、6月11日12:00全体工作人员到达会场进行布置;

2、嘉宾席、幕布的悬挂、音响与乐器的调试、灯光的调试同时进行;

3、所有准备工作在16:30分前确认完毕;

4、各节目在舞台装饰完毕后,可视自身情景自行彩排;

5、18:20各工作人员各就其位;

6、各节目要在18:40准备完毕;

7、19:00嘉宾及观众入场,19:30活动正式开始;

8、负责催场的工作人员,必须提前两个节目,带领需要演出的演员到准备区准备;

9、活动结束后全体工作人员清理会场。

(三)、活动后期

1、做好物品的归还工作。

2、活动的后期宣传和资料整理。

八、经费预算

九、活动流程(具体流程见【附件五】)

十、注意事项

1、各节目及所需道具要从舞台的右边上右边下,且所有道具摆放于舞台右侧;

2、所有工作人员必须佩戴工作牌;

3、节目开始后,工作人员要做好观众的入场引导工作;

4、各节目要做好音乐备份,以备不时之需;

5、现场秩序维护由全体工作人员负责;

6、活动过程中,工作人员负责保管好演员的物品;

7、礼仪要做好嘉宾的入场引导工作;

8、在接拉电源时,要注意不要多个插头同时插于同一电源上,注意分压;

9、节目彩排期间,做好音乐光盘记录和保存工作,并记录所需手麦和胸麦的数量,提前准备麦克,确保其使用正常;10、活动结束后,及时清理会场及物品的归还。

十一、嘉宾邀请

校团委教师、校团委学生委员代表、校学生会代表、校社工委代表、校社团联代表、各学院团委学生会代表等。

音乐节策划方案设计通用2

20__年5月19日启动,感动于地震时四川德阳东汽中学谭千秋教师舍身护学子的义举,我市爱心企业家刘会兴首倡,并联手本报、团市委青基会、__教育电视台,设立“华夏千秋教育基金”,专项奖励灾区及边远山区的“谭千秋式”爱心教师。作为震后国内首只专项奖励教师的基金,“华夏千秋教育基金”旨在弘扬师德,奖励像谭千秋一样充满爱心和奉献精神的教师。

20__年8月23日,“华夏千秋教育基金”异常邀请__乐团,举办“__晚报·华夏千秋教育基金20__慈善音乐会会”,倡导社会各界为全国贫困的优秀教师募集善款,为祖国的教育事业贡献自我的力量。

【主办单位】共青团__市委、__晚报、市青少年发展基金会、华夏千秋教育基金、__青年企业家协会

【协办单位】各赞助企业

【活动时间】20__年8月23日19:00_21:30

【活动主题】“__晚报·华夏千秋教育基金20__慈善音乐会”

【活动地点】琴台音乐厅

【活动组织】

【职责分工】

政法部:负责各主办单位衔接,善款募集,主要新闻报道

文教部:负责__乐团、琴台音乐厅及活动演出报道

广告部:负责冠名企业招商,善款募集

编务部活动策划室:负责__乐团、琴台音乐厅衔接,活动策划,现场组织协调

社办公室:负责后勤保障

【活动计划】

一.筹备阶段(20__年6月—7月23日)

1、邀请__乐团,确定《演出曲目》。(文教部编务部活动策划室)

2、征集活动冠名赞助企业、参会慈善企业和义卖物品。(政法部、广告部)

3、制作华夏千秋教育基金相关宣传资料,制定今年奖励计划。(华夏千秋教育基金)

4、策划制订现场活动流程。(编务部活动策划室)

二.组织阶段(20__年7月24日_8月15日)

1、确定到会慈善企业和爱心人士名单(政法部、广告部)

2、音乐会彩排(编务部活动策划室、广告部)

3、现场布置设计和门票设计(编务部活动策划室、广告部)

4、音乐会节目单设计(编务部活动策划室、政法部、广告部)

提示:音乐会节目单截稿日期8月2日

三.活动阶段(20__年8月16日_8月24日)

1、修改活动特刊(政法部、广告部)

2、制作音乐会节目单和门票(编务部活动策划室)

3、发放门票,邀请嘉宾(政法部、广告部)

【活动安排】20__年8月23日

9:00音乐厅室内外现场布置(背景横幅、签到处背景板、_展架等)

(编务部活动策划室)

9:30安排交通大巴接__乐队到场,做演出准备。(编务部活动策划室)

17:00后勤安保人员到场(社办)

18:00各主办单位、爱心企业人员到场接待。主要领导到贵宾室休息。

(政法部、广告部、编务部活动策划室)

19:30演出开始(拟特邀柳莺主持)

主要领导致辞(待定)

19:45上半场演出

20:30中场休息,爱心企业捐赠仪式。(现场设立募捐箱)

20:45下半场演出

21:30活动结束。

【音乐会节目单资料】

1、__乐团演出节目单及乐团相关简介(__乐团供给)

2、华夏千秋教育基金简介及过往善举事迹(政法部供给)

3、冠名及爱心企业名目(政法部、广告部供给)

4、市青少年发展基金会简介及事迹(基金会、政法部供给)

5、__晚报简介(编务部活动策划室)

音乐节策划方案设计通用3

一、活动背景:

摇滚乐登陆中国已有三十余年,经历着坎坷并在此生根发芽,不断成长。现下摇滚爱好者的数量与日俱增,随着越来越多的摇滚歌手的诞生、摇滚唱片的发行,更多的年轻人逐渐理解摇滚乐成为自我生活中的一部分。摇滚乐也毫无例外地成为了学校里少男少女的宠儿。在学校里经常能够听到有人谈论重金属、英式、后朋克、复古摇滚乐等流行词汇。然而没有交流的平台成为摇滚乐发展的障碍,摇滚爱好者不能互相沟通,无法更多地了解摇滚乐的精神。摇滚乐成为了地下音乐,所有乐队和乐手们焦急地等待一个机会的到来在这个摇滚乐发展的时期,我们所有摇滚乐爱好者期待着一缕阳光的到来,我们要让摇滚乐在学校绽放。校大艺团乐队用四射的活力和最强大的阵容举办学校首届学校摇滚音乐节,为所有的摇滚乐迷们带来一场摇滚饕餮盛宴。

二、活动目的及意义:

1、经过学校摇滚音乐节的表演,丰富学校文化生活,张扬青春,提升学校文化内涵,促进文艺交流与发展。

2、促进提升学校摇滚氛围,加强摇滚文化交流。

三、活动主题:SORROCKON!摇滚吧!(schoolofrock)IWANTROCK!摇滚吧!

四、主办单位:石河子大学艺术团

承办单位:石河子大学艺术团电声分团赞助商:

五、活动时间:201X年4月1920日晚8.30

六、活动地点:文学艺术学院音乐厅

七、活动对象:全校师生

八、活动形式与资料:以乐队形式演出,突出摇滚主题

九、活动流程:

18日午时18.00音响设备到位,调音彩排(舞台背景搭建最好完成)

19日午时16.00工作人员到位布置会场(若已完成则17.00到位)全体演员17.00前到位再次试音(18.40前必须完成)

19.00检查音响、音效

20.00观众入场

20.30演出开始

十、前期工作安排:

1、联系通知各个乐队演出事项并收集各个乐队资料及照片以备宣传只需

2、与学校沟通场地事项

3、商榷并确定赞助事宜

4、完成海报的制作

5、完成LOGO的制作

6、确定歌曲与所需设备

十一、宣传工作:

1、户外宣传:

(1)使用宣传板,标明活动主题及主办方。形式简单直接,配以醒目色彩,吸引同学注意。放置于各区醒目位置(如教学楼门口、食堂门口)。

(2)宣传海报,标注活动时间及简单介绍资料,突出活动主题。张贴于各区食堂、宿舍楼门口及其他可张贴海报处。

2、多媒体宣传:

(1)使用微信、QQ等平台,简单明了的介绍本次活动,突出活动主题。

(2)联系石河子大学贴吧吧务置顶宣传贴,运用海报、宣传资料进行宣传,图文并茂,突出主题,提高活动的知晓度。

注:微博上墙等可能对现场气氛造成影响,故先不予以研究十二、活动现场:

1、活动开幕前各乐队在海报签名合影留念

2、乐队开场

3、主持人介绍活动主题、赞助等

4、赞助商致辞

5、主持人宣布首届学校音乐节开幕,第一只乐队表演

6、乐队换场间需拉幕

7、主持人在乐队换场间调动气氛、介绍赞助商活动、散发礼品。期间乐队完成快速换场

8、期间安排人员摄影与录像

十三、活动后期安排:

1、演出结束后安排人员清理场地

2、清点设备并将设备运回

3、安排人员进行晚会视频与照片的整理

十四、要求与注意事项:

应急预案:

1、停电应急方案:

(1)若晚会前停电导致演出无法进行,视情节宣布推迟或改期。

(2)在晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行,超过30分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过30分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,安排人员负责道具舞台、音箱设备、灯光设备等保管工作。

(4)在主持人宣布晚会改期或闭幕后,安排人员清理会场。

2、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)各个乐队多准备歌曲以备不时之需

3、硬件设备应急情景:

(1)话筒提前准备好,多准备电池,出现故障时应立即更换。

4、演员应急情景:

(1)若演员未能到位,需及时更换节目的表演顺序。

5、安全应急情景:

研究到本次晚会中的观众较多,安排人员以防出现意外并护送出现场,或医务室。

音乐节策划方案设计通用4

一、借政治造商业:此次音乐会将于__年3月19日在北京首都体育馆首场演出。此间,全国影响力的重大事件是在京举行的全国人大和政协两会,我方已与有关部门接触,在会议其间作为与会代表的放松方式和工作人员的庆功活动方式之一。从政府层面的影响力,与会代表的层次讲,均有诸多的宣传益处。

二、市场主体相同:经过前期市场调查,参与刘欢个人音乐会的主体属于中产阶层和企业为主,同时也是贵方产品的消费主体,当然更是竞争品牌的目标主体。

三、此次音乐会cctv_3将做现场录制,并择日播出。参与cctv_3的活动费用既做北京宣传又在主流媒体演出,一举多得。

1、大公司社会形象,文化导向效应:高起点,支持国内原创歌坛,引爆企业对人文情感的关爱,与同类产品在质上有明显的拉距。

2、热点关注形象,精神力量的凝聚:亲情化,人性化,今明两年国内的文化热点是刘欢的演唱会,“热点”就是“关注”,就是资源。

3、裂变,时效性传播效应:从近期的签约仪式到明年整个演出结束,围绕演唱会的进程媒体的宣传,是单一促销和活动无法比拟的。全国媒体连动。全国文化媒体的关注,立体全方位的覆盖。全程跟踪报道,产生的社会效益和经济效益无法估量。

4、借势造势、强强连动效应:打包营销,以势借势,相互辉映。营销计划围绕圣诞节、新年、春节等重大节日和刘欢音乐会的宣传同步推出,北京作为政治中心和国家职能部门的要所,作为外商、外资金融机构的汇聚地,任何能够引起轰动的新闻都能为企业带来向外辐射的知名度。

5、如果把其看成简单的一场演出,意义大大降低,以“热点”带动“关注”,以“活动”带动“销售”,以“商业”带动“政府”,配合有效宣传最终销售产品才是我们合作目的所在。

音乐节策划方案设计通用5

活动背景:

摇滚乐登陆中国大陆已有XX余年,经历着坎坷并在此生根发芽,不断成长。现下摇滚爱好者的数量与日俱增,随着越来越多的摇滚歌手的诞生、摇滚唱片的发行,更多的年轻人逐渐理解摇滚乐成为自我生活中的一部分。二外作为一个外语院校,总能站在时代的浪尖,以最快的速度吸收外来的营养。

摇滚乐也毫无例外地成为了学校里少男少女的宠儿。在学校里经常能够听到有人谈论重金属、英式、后朋克、复古摇滚乐等流行词汇。然而没有交流的平台成为摇滚乐发展的障碍,摇滚爱好者不能互相沟通,无法更多地了解摇滚乐的精神。摇滚乐成为了地下音乐,所有乐队和乐手们焦急地等待一个机会的到来

在这个摇滚乐萌动的时期我们所有摇滚乐爱好者期待一场甘霖的'到来。而天天艺术所号召的正是我们想做的——让音乐之花在学校绽放。社团联盟与乐队联合即刻行动起来,用最饱满的精神和最强大的阵容举办二外首届摇滚音乐节,迎接摇滚乐在二外的第一场生命的洗礼。

主办方简介:此次活动由学院社团联盟及本校乐队联合共同策划主办。社团联盟自成立以来曾多次举办或承办校内大型文艺晚会及校外活动,组织经验丰富,人才众多,既有外联、文艺、宣传等职能部门,同时也是所有院级社团的领导组织机构,是二外学生活动的表率。二外拥有多支乐队,就在校已知乐队而言,总数已超过10支,其中既有闻名全校的[梦想国]乐队,也有初出茅庐的[candy&toys]乐队。由各乐队代表组成的二外乐队联合以主办方的身份参与本次活动的策划及筹备,并组织校内乐队以及校外专业乐队进行演出。

活动资料:初定于5月14日至17日之间,具体日期根据校外乐队情景待定。

主题:首届北京第二外国语学院摇滚音乐节

时间:

活动时间为两天,每一天晚上的19:00-21:30。

地点:视听中心礼堂。规模在500人以上,进行音乐演出效果最佳。

形式资料:全部以乐队形式进行演出,突出摇滚乐主题。第一天由校内乐队出演,力求表现学生特色的音乐,其中穿插本校内知名歌手进行音乐互动活动及赞助方的宣传活动。第二天由校外专业乐队出演,不做过多修饰,坚持演出连贯性,力求带给大家纯粹的音乐享受,让大家感受真正摇滚乐的魅力。

宣传工作:

(一)户外视觉宣传:

1、精致展板X3(彩色),标明活动主题、赞助方及主办方。形式简单直接,配以醒目色彩,吸引群众注意。放置于主楼大厅、食堂门口及中文楼大厅。尺幅为1、5mX1m。时间为4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活动开始当天。(如赞助商有需要可添加其标致)

2、宣传海报X50(彩色),标注活动时间及简单介绍资料,突出活动主题。放置于学校海报栏、宿舍楼宣传栏、操场外围、小卖部、书报亭、水房及其他可张贴海报处。尺幅为中小型。时间为5月7日至5月16日即活动结束当天。(如赞助商有需要可添加其标致)

3、条幅X1,标注活动主题及副主题。尺幅1、5mX8m。放置于视听中心礼堂门口,演出当晚置于厅内。时间为5月7日至5月16日。(如赞助商有需要可冠名)

(二)校内媒介宣传:

1、校广播台宣传:自5月7日至14日播放3次,用于宣传活动资料,引起群众注意,最终说明赞助商名称。

2、校内杂志宣传:隶属于社团联盟的文学社团春华秋实刊内制作活动专栏,向读者宣传此次活动同时讲解摇滚乐相关历史及知识,介绍即将演出的乐队概况。(由于该刊物为校内刊,不能涉及商业行为,所以不能为赞助商供给除名称外过多宣传机会,请予以谅解)

(三)门票:制作小门票,于5月11日及12日两天发票。门票只是宣传手段,即使未持有门票也可进场观看演出。

具体流程安排:

第一天(预计为5月15日周二):

(一)12:00设备到场,14:00道具组安排布置会场,安装音响、调音师调试设备,乐队试音,安装灯光并调试,。提早做准备,以求全力保证音响效果以及舞台效果。

(二)18:00所有工作组就位,包括导演组、道具组、演员组、18:30开始检票,观众进常。

(三)19:00介绍出场乐队以及赞助商,演出正式开始。

(四)20:10结束第一阶段演出,穿插进行音乐互动活动,由校内十佳歌手等客串嘉宾,与观众交流、介绍摇滚乐知识同时对赞助商进行鸣谢,活跃会场氛围。为时15分钟左右。之后音乐会继续进行。

(五)21:30演出结束。主办方(包括社团联盟方面负责人及乐队联合方面负责人)感激赞助商的支持,感激校内乐队及到场校外嘉宾乐队,感激学校媒体。播放退场音乐。

(六)10:00之前所有设备全部卸下。清扫卫生,工作人员退场。

第二天(预计为5月16日周三):

(七)14:00道具组安排布置会场,安装音响、校外乐队试音,安装灯光并调试,调音师调试设备。

(八)18:00所有工作组就位,包括导演组、道具组、演员组、18:30观众进常

(九)19:00介绍出场乐队以及赞助商,演出正式开始。

(十)20:10结束第一阶段演出,场内放轻音乐舒缓观众情绪,乐队休息。为时6分钟左右,之后音乐会继续进行。

(十一)21:30演出结束。主办方(包括社团联盟方面负责人及乐队联合方面负责人)为本次音乐节活动做简短总结,并感激赞助商的支持,感激校外专业乐队及校外嘉宾乐队,感激学校媒体。播放退场音乐,二外摇滚音乐节活动到此落下帷幕。

其他事项:

1、关于前期:此次音乐节的筹划工作由社团联盟文艺部及乐队联合负责人共同制作,社联方面以宣传、布置晚会为主,乐联以联系乐队编排节目为主。目前已经确定下来场地和宣传工作的各细节,如会场工作人员安排、会场布置、宣传工作人员安排、宣传资料、广播稿,确定下校内可参加演出的各乐队及演出曲目,部分校外专业乐队及其演出曲目。

2、关于演出:此次音乐节定在视听中心礼堂,为室内环境,不受天气等因素影响,同时声音传播效果也有相对保障。参与会场安排的工作人员都是属于正规校级部门,有本事及经验处理基本的突发情景或不良状态等。演出致力于音乐表现方面,除开场报幕、过场调节、为赞助商宣传等必要环节外不做其他与音乐无关活动,例如发奖做游戏等。

美术活动策划方案

美术活动策划方案共4篇

为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我收集整理的美术活动策划方案共4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美术活动策划方案共4篇1

活动目标：

1．能在观察蝴蝶标本或图片的基础上，用电线以及简单图形左右对称第装饰蝴蝶。

2．能选择鲜艳的色彩装饰蝴蝶，并能注意到色彩的搭配。

活动分析:

幼儿喜欢花,喜欢蝴蝶,因为蝴蝶身上有各种各样漂亮的花纹,它总与美丽的的花相伴吧,构成一道美丽的风景线.本次活动重点以点线及图形装饰蝴蝶,学习色彩的搭配.

活动准备：

1．化好的花园图。

2．蝴蝶标本或图片（幼儿以前欣赏过）。

3．操作材料“画有蝴蝶轮廓）。彩笔。浆糊，剪刀，歌曲。“蝴蝶找花”录音磁带，录音机。

活动过程：

1．欣赏歌曲“蝴蝶找花”，激发幼儿兴趣。

教师：春天来了，花儿开了，蝴蝶都出来赵化作朋友了。

出示花园图片：这里的春天也到了，可是蝴蝶还没有来，今天，老师让小朋友去请一只蝴蝶来打扮它。

2．引导幼儿观察蝴蝶的标本或图片。

教师：蝴蝶幼儿有一对翅膀，有的有两对翅膀，翅膀上有许多美丽的花纹，还有漂亮的颜色。请小朋友告诉老师：花纹是怎样排列的？有什么组成的？各是什么颜色的？

教师重点引导幼儿观察蝴蝶的花纹是对称的，是由几种颜色搭配的，而且颜色也是对称的

3．交待要求,而作画,教师指导.

教师指导幼儿在操作材料的蝴蝶上对称的进行装饰,帮助个别幼儿选择和确定花纹,鼓励幼儿用鲜艳的色彩进行装饰,并注意色彩的对称和搭配.

4.总结评价,结束活动.

请幼儿讲画好的蝴蝶剪下来贴到花园,在添画触角,注意贴出不同的角度.

引导幼儿欣赏花园里的蝴蝶,引导幼儿从花纹＼色彩和整体感受方面进行谈话.

引导幼儿在蝴蝶找花的音乐中模仿飞的动作

美术活动策划方案共4篇2

一、活动方案的目的意义

美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。

二、活动方案的具体目标

通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

三、活动方案所涉及的对象与活动时间

1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

2、活动时间：每天的大活动时间

(一)准备阶段：

1、制订实验计划

2、学习有关理论

3、探索教学形式

4、研究教学内容

(二)实验阶段

1、进行理论讲解

2、探索教学模式，开设美术知识讲座、观摩活动

3、实验阶段性测试，定期举办学生作品展览

(三)实验总结阶段

1、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣

2、撰写实验论文

3、举办绘画比赛，专栏展出学生的美术绘画作品，评出优秀绘画作品等。

4、实验教学成果汇报

四、活动方案具体内容和活动步骤

(一)活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

(二)活动步骤：

1、组织健全美术兴趣小组。

活动要固定，通常每周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名，任课教师筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。

小组活动主要有三方面：

⑴重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。

⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。

⑶指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的`作品来。

2、经常开设美术知识讲座。

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。

3、定期举办学生作品展览。

举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

4、组织观摩活动。

我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展和图片展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。

5、举行美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

五、采取的措施：

（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作。

（3）安排好活动时间和活动地点。

（4）订立必要制度，抓好思想工作。

六、活动的作用：

课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

七、预期成果形式：

实验报告、论文、专栏展示等

美术活动策划方案共4篇3

活动一：一串红

1、出示两盆一串红。

师：宝宝们，瞧，这盆花认识吗？它的名字叫什么？一串红开花了，像什么？一串串的红鞭炮，这盆花漂亮吗？漂亮这个词真好听，还可以怎么说？美丽、好看，我教你们一个好听的词——鲜艳！师：仔细看看，一串红的花朵什么样子？一个接着一个，花朵在上面，叶子在下面。

2、出示空白的制作纸，变魔术——范画。

师：咦，这是什么？茎、这个呢？叶子？缺了什么？花朵。眼睛闭起来，一起数一二三，变变变！哈哈，花朵和那盆花一样吗？它的花朵是用什么做的呢？（皱纹纸）今天我们就和爸爸妈妈一起也来动手试一试，好吗？

3、讲解制作过程

师：我们选红色皱纹纸来做花朵，取一张红色长条形皱纹纸，小手捏住纸的中间部分。两手向相反的方向拧一下，在拧好的褶皱部分抹上胶水，黏贴在画有花茎的纸上。

再取一张，拧一下，抹胶水，贴到花茎上……

活动二：苹果

1、激发兴趣

师：宝宝们，现在是什么季节？秋天是个美丽的季节许多鲜艳的花儿开了，秋天还是个丰收的季节，许多的水果成熟了，猜一猜，老师带来了什么水果？

2、出示范画——苹果

师：这个苹果宝宝穿的衣服好看吧，是用什么材料做的呢？仔细看、认真听。

3、讲解制作过程

师：我们来给苹果宝宝穿衣服：在画有水果的轮廓线内选择一小块地方涂上胶水，取一张长条彩纸，撕成小片。将撕下的小纸片贴在涂好胶水的地方，用不同的彩纸，重复撕、贴，直到贴满为止。

4、卫生教育

师：在制作的时候，如果手上粘到胶水的话，就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢，把自己面前的碎纸收拾干净，放到小篓子里，做个爱清洁的好孩子。

美术活动策划方案共4篇4

一、活动目的：

每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步提高xxx的知名度。

二、活动时间：

5月31日——6月2日

三、活动主题：

xxxx

四、活动内容：

1、 “xx杯”征文及绘画比赛——绿色家园

优秀奖分年龄段：3—— 6岁组绘画10名征文5名、7——15岁组绘画10名征文5名

颁奖仪式：

1、6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。

2、 6元多一件5月31日——6月2日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxxx”一件。

3、 “六一节”买六送一

4、少年儿童才艺秀

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