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烹饪工艺与营养(北师大学历)
一、培养目标
培养具有烹饪与营养教育的理论知识及操作技能,掌握现代和中国传统营养学、营养管理以及膳食制作理论与技术,能在餐饮业或烹饪与营养教育领域从事烹饪研究、餐饮管理、食疗配餐、营养保健、烹饪与营养教学和科研等方面的高级应用型技术人才、管理型人才。
二、就业方向
从事星级饭店菜品制作、研发,餐饮管理、营养配餐;大、中型膳食集团的膳食设计与质量控制、营养指导或从事职业院校相关专业教学与科研等工作。
三、专业特色
烹饪与营养教育专业具有很强的职业教育特性,本专业的培养模式是在烹饪理论教学的基础上,加强对学生进行烹饪技能操作为主的实践教学,理论与实践结合,学以致用。在保持烹饪实践经验丰富这一特色基础上,提高烹饪水平并加强其相关的基本理论、基本知识、基本技能。培养知识结构合理、基础扎实、既懂得饮食营养,又能科学烹调的专门人才。
在学习阶段我们不仅组织学生参加所学专业的职业资格证书考试,获取职业资格证书,而且鼓励学生参加全国成人高校招生入学考试,为学生获取学历证书搭建良好的学习平台。为学生在学习阶段取得职业资格证书和学历证书提供帮助,培养学生成为具有烹饪科学与营养科学理论基础的高规格行业人才;成为知识面宽、适应能力强、具有创新精神和创业能力的复合型、创新型专业人才,为学生铺就了更加光明的就业前途。
四、专业层次: 专科
五、学 制:2.5年
六、学习形式: 全日制
七、招生对象
凡符合国家教育部规定的成人高校招生条件者均可报考
八、课程设置
公共必修 邓小平理论、专业英语、计算机基础、应用文写作
九、专业必修
烹饪原料学、烹饪基础知识、生物化学、食品营养学、食品微生物学、食品化学、烹饪营养学、烹饪卫生学、食品卫生学、食品储藏与保鲜、食品工艺学、餐饮管理与酒店礼仪、食品安全与食品监督管理、营养配餐与烹饪实践(Ⅰ)、营养配餐与烹饪实践(Ⅱ)、毕业设计
十、选修课
中国名菜、教育学、心理学
十一、实操课
1、分阶段系统学习烹饪基本功专业知识,通过严格训练,为学员学习热菜打下良好基础;
2、八大菜系的经典名菜、宫廷菜、药膳食疗菜肴等;
3、当前现代酒店、市场流行菜、风味特色菜、名师名菜;
4、大型艺术整雕、创意组合雕、瓜雕、琼脂雕、泡沫雕等;
5、系统传授各种精美艺术冷拼;
6、卤菜凉菜制作、烧烤技术、艺术拼盘、宴席凉菜组合、时尚鲜果盘;
7、不同规模宴席菜、各种喜庆宴席菜、年节宴席菜;
8、各式火锅、砂钵、干锅、锅仔、铁板烧、民间风味小吃;
9、中式、西式时尚流行点心、南北各大流派名点。
10、各式精品西餐技术。
十二、授课地点: 北京师范大学
北京新东方烹饪学校
十三、毕业与证书
凡经参加成人高校招生入学考试,被高校正式录取,修完教学计划规定的课程,成绩全部合格者,颁发成人高等学历教育毕业证书及北京新东方烹饪学校的结业证书。在学习期间,还可以自愿报考相关技能证书,如中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师、厨政管理师、营养配餐员等。 在社会竞争日益激烈的今天,拥有一门技能成为无数人的愿望,学厨成了众多初高中学生、退伍军人以及创业者们的选择。
2023学金牌大厨的四大理由
一、独特的教学方法
在金牌大厨专业的教学研发方面,北京新东方总结多年办学经验创造技能+实践等五步教学方法。
二、名师讲堂
金牌大厨专业教师配备方面依照高、精、尖、的标准受国家权威部门认证的大师、名师亲自授课。
三、厨政管理师资格证
在国家逐步推行就业准入制度,实行职业资格证书与学历学位证书并重的形势下,厨政管理师岗位资格证书将成为优秀厨政管理者的职业通行证。
四、北京师范大学大专学历
技能教育、学历教育、高技能综合型烹饪人才,将是行业发展的巨大潜力。
学习两年你能学会什么
零基础入学,凡应、往届初中以上学历毕业生,综合素质高,对烹饪行业有追求和浓厚兴趣的学生,均可报名。90%实训操作
授课全部采用多媒体教学、大师示范教学,实行一对一辅导,手把手教学。学生实训采取定时、定时、定流程、定标准模式,全面提升学生的动手能力。
实践为主,理论为辅
从烹饪基础刀功、勺功、翻锅,让学生掌握多种经典名菜、面点、火锅、宴席等的制作。让学生们掌握踏实的烹饪技能。
金牌大厨课程特色
全国独有的现代化教学设备及理实一体化标准规范教室,小班(30人)互动式实训教学。阶段性、模块化、项目达标制教学模式,定期举办专业各项技能的竞赛活动,全面提升学员动手能力。独家研发的“烹饪技能组合”强化训练和“烹饪核心技术专项训练”,100%实践,烹饪大师、名师、厨师长执教辅导,手把手教学,重点培养学生实践动手能力。烹饪精华多媒体教学课程,提高学员实战动手能力。紧跟餐饮市场,强化学员操作技能和职业素养。
课程内容
《烹调工艺学》《烹饪原料学》《餐饮管理》《烹饪营养与卫生》《中西点基础知识》《烹饪工艺美学》《烹饪概论》 1、基础教学模块:让学生能娴熟掌握刀工、勺工、分档取料、花卉雕刻、味型的调制技术及传统家常菜的制作 2、综合学习模块:让学生掌握并能制作大型整雕(果蔬、琼脂、泡沫)和各类艺术冷盘的拼摆、现代餐饮最流行的糖艺、面塑、果酱盘绘等高技能技术的应用。 3、技能提升模块:让学生掌握各类特色凉菜及高档原料(燕、鲍、翅、参、肚)的涨发技术、创新菜肴的制作、现代餐饮流行川、湘菜、煲仔保健靓汤及特色菜品、风味小吃制作(烧腊、卤水、火锅酱料、老北京风味小吃等) 4、技能强化模块:让学生掌握酒店常用传统点心、中国名点、欧式蛋糕、花式面包及西餐流行法国菜和意大利菜的制作,独立完成宴席设计与制作,组织毕业会考,综合技能模块强化训练
招生对象
凡年满16周岁以上,具有一定文化水平,身体健康,无传染疾病,肝功能检查合格的人群;
师资力量
学校由专职教师系统的讲解各科专业知识,和专职的中高级烹饪技师从事示范教学,学校定期邀请全国知名烹饪大师、烹饪教授、餐饮职业经理人来我校作专题讲座和实践教学。
教学方法采
用独特的“五步教学法”即:
第一步:理论知识分析讲解;
第二步:大师热菜示范讲解教学;
第三步:学生现场观摩、品尝;
第四步:老师指导学生亲手实习;
第五步:指导教师品尝、点评、评分、记录。
日常管理
采用半军事化、人性化管理,在教学区、学生住宿区、活动区安有摄像装置,保安24小时监管,确保学生在校学习期间安全可靠。
证书发放
所有学生学业完成,经过国家职业技能鉴定部门的考核,成绩合格者颁发《国家职业资格证书》,和我校综合考试合格的学生,学校将颁发《毕业证书》。
安置就业
对认真完成各门功课、顺利通过技能考核并获得相应职业资格证书的学员:
1、 毕业后,100%推荐到首都北京大型连锁酒店、星级宾馆工作;
2、 通过设在全国庞大的就业网络,免费为学员安排就业;
3、 报读本专业,在就业前学校安排到酒店实习,全面提高学员的实践操作动手能力;
就业后学校将实行跟踪服务,为学员创造更多优越的就业条件。
专业教材
新东方烹饪教育标准系列教材和国家统一指定教材。
开学时间
随到随学。
学 制:两年制 一、社会需求:
西点作为一个极具特色的新兴行业,在未来几年内会有高速的发展,西点烘焙师在目前餐饮业中急缺,据权威机构调查,未来五年,西点烘焙师社会需求量达到200万人,未来发展前途不可限量。
二、培养目标:
以培养西点专业技术复合型人才为目标,学员毕业后能从事星级酒店西饼房、大型连锁超市西饼屋,具备较高的创业能力。
三、课程特色:
理论课程:《西点工艺学》、《面点基础知识》、《烹饪工艺美学》《餐饮管理》、《烹饪营养与卫生》。 实践课程: 1、传授面包基本功、裱花基本功、中点基本功 2、传授糖艺、陶艺、翻糖蛋糕制作技术 3、传授饼干制作技术、蛋糕制作技术、裱花 4、传授面包制作技术 5、传授冷冻甜点、小西点制作技术 6、传授中点制作技术、其它类制品、导师训练(学生实习、毕业会考)
四、就业推荐:毕业后在星级酒店、社会连锁餐饮从事专业烹饪和基层管理工作。
五、学 制:两年制 一、社会需求:
西餐作为一个新兴的时尚行业,随着餐饮业的急速发展,社会需求西餐大厨达到100万人。
二、培养目标:
1、近期目标:了解专业理论知识,熟练掌握各式西餐操作技能。 2、远期目标:精通西餐的各类制品,酒店西餐管理人员、主厨、大厨。
三、课程特色:
理论课程:《西餐工艺学》、《西餐礼仪》、《餐饮管理》、《西餐原料知识》、《西餐英语》。 实操课程: 1、传授基本功训练(刀工、勺工) 2、传授早餐、西式主菜基础配菜 3、传授基础西式汤类、披萨类 4、传授美式快餐、法餐及流行菜式 5、传授意餐 欧洲菜肴及流行菜式 6、传授日韩、东南亚菜式及流行菜式 7、传授中西合璧菜肴 8、传授常用西点制作(面包、饼干、蛋糕)
四、就业推荐:
毕业后在星级酒店、社会连锁餐饮从事专业烹饪和基层管理工作。
五、学 制:两年制 一、社会需求:
我国餐饮业的年产值将以超过18%的速度持续增长,烹饪人才紧缺,人才缺口高达80%,这已是未来餐饮业发展面临的突出问题。
二、培养目标:
以培养专业技术扎实、厨艺精湛、懂管理的专业型酒店大厨、厨师长为目标。
三、课程特色:
阶段性、模块化、项目达标制教学模式,名厨名师授课辅导。酒店模拟厨房特长训练。紧跟餐饮市场,注重学生技能、素质培养。
四、课程内容:
《烹饪工艺学》《烹饪原料学》《餐饮管理》《烹饪营养与卫生》 《中西点基础知识》《烹饪工艺美学》 《烹饪概论》 1、分阶段系统学习烹饪基本功专业知识,通过严格训练,为学员学习热菜打下良好基础 2、各经典菜系的传统菜肴及创新酒店流行菜制作技术等 3、当前酒店市场流行菜、风味特色菜、名师名菜 4、大型艺术整雕、创意组合雕、瓜雕、琼脂雕等 5、系统传授各种精美艺术冷拼 6、凉菜制作、烧腊技术、艺术拼盘、宴席制作、时尚果盘 7、不同规模宴席菜、各种喜庆宴席、节日宴席 8、各式火锅、砂钵、干锅、锅仔等制作技术 9、中式、西式时尚流行点心、民间风味小吃 10、各式精品西餐制作技术
五、就业方向:
毕业后主要在星级酒店、社会连锁餐饮、国家党政机关、社会高档酒楼及私家会所,从事专业烹饪工作和基层管理工作。
六、学 制: 二年制 一、社会需求:
西点作为一个新兴行业,未来10年会有迅猛的发展。据权威机构调查,未来五年,西点烘焙师社会需求量达到200万人,未来发展前途不可限量。
二、培养目标:
以培养西点专业技术复合型人才为目标,学员毕业后能从事星级酒店西饼房、大型连锁超市西饼屋,具备较高的创业能力。
三、课程特色:
全面学习各种西点制品的制作技术,具备独立开店,自主创业的能力。
四、课程内容:
《西点工艺学》《西点原料知识》《西点工艺美学》《餐饮管理》《烹饪营养与卫生》西点基本功强化训练,传授各种花边、花卉和十二生肖、卡通裱花蛋糕的精美制作,港式、欧式西点蛋糕、派塔、芝士类甜品、韩式水果装饰蛋糕、日式慕斯冰淇淋蛋糕等制作技术,美式、法式、英式、德式面包的烘焙制作技术,曲奇、饼干、酥点、泡芙、蛋塔、比萨、巧克力、提拉米苏等高级酒店宴席流行西点精品的制作,各种西式点心制作。
五、就业推荐:
1、学生入学后,学校免费开设素质教育和就业指导课程
2、学生毕业考试合格后,100%推荐工作
六、学 制: 一年制 一、社会需求:
我国餐饮业的年产值将以超过18%的速度持续增长,烹饪人才紧缺,人才缺口高达80%,这已是未来餐饮业发展面临的突出问题。
二、培养目标:
根据当前餐饮市场急速发展需要,注重学员实践动手能力的训练,培养复合型专业烹饪技术人才。
三、课程特色:
紧跟餐饮市场,注重学生技能、素质培养。侧重于动手实践能力的培养。
四、课程内容:
《宴席知识与成本核算》《烹调技术》《面点基础知识》《烹饪原料知识》 1、入厨基本功:由专业实操教师演示各种常见刀法、多种花刀技法及颠勺技术 2、热菜部分:系统讲授南北经典名菜、酒店流行菜、百姓家常菜等。代表菜有葱烧海参、兰花鲍鱼、蟹粉狮子头、东坡肉、水煮鱼、脆皮乳鸽、日式刺身等 3、食品雕刻:传授大型艺术果蔬雕、创意组合雕等;系统传授各种花卉、鱼虫、人物、吉祥鸟兽等30余种 4、艺术拼盘:主要传授适合于各种宴席的象形围碟、艺术拼盘、各式果盘制作等20多个品种 5、综合学习部分:主要传授整鸭脱骨、鸳鸯火锅、宴席设计制作等 6、面点基础教学及风味小吃等 7、各式精品西餐制作技术
五、就业方向:
毕业后主要在星级酒店、社会连锁餐饮、国家党政机关、社会高档酒楼及私家会所,从事专业烹饪工作和基层管理工作。
六、学 制: 一年制 蛋糕裱花师班
一、理论
从基础讲解各种蛋糕原料性能及制作工艺,常用设备的使用及维护。
二、实践
系统传授各式风味蛋糕的制作(包括蛋糕胚),奶油打法、抹胚、花卉(玫瑰、月季、菊花)、花边、十二生肖、常用字体、欧式蛋糕(黑森林、水果蛋糕、巧克力 蛋糕)等品种的制作。
三、学 制:1个月
烹饪初级班
一、理论
《烹饪原料学》《烹饪基础知识》《烹调工艺学》《职业素质课》
二、实践
系统传授花卉雕刻、冷拼教学和各种刀法、刀工、花刀、颠勺、菜品装盘等技术;传授烧、炒、爆、熘、炸等烹调技法及不同档次的实用菜肴。
三、学 制:3个月
烹饪进修班
一、理论
《烹调工艺》《烹饪原料》《餐饮管理》
二、实践
系统讲授当前酒店中高档流行菜品,以粤菜为主,兼含川、湘、淮扬等各菜系精品菜肴,如鲍、燕、翅、参等菜品制作,烧腊,卤水,酱料,川,湘流行菜等。
三、学 制:2个月
中西点专修班
一、实践
京式、苏式、广式等经典名品,及中、西点常用的原料及品质鉴别,当前酒店常用中点、西点制作,面包、蛋糕各类花式糕点的制作,以及中国传统名点的制作技术。
二、学 制:3个月
中式面点师班
一、实践
1.水调面点类面点制作(蒸、煮制作工艺)如水饺、馄饨、花式蒸饺、手擀面、抻面等 2.蓬松面团类面点制作 (蒸、煮制作工艺)如馒头、各种花卷、各种包子、开口笑等 3.油酥面团类面点制作 (烤、烙制作工艺)如桃酥、小鸡酥、鸭子酥、苹果酥、油酥烧饼等 4.米粉面团类面点制作 (炸、蒸制作工艺)如雨花石汤圆、麻团、驴打滚等 5.其他面团类面点制作 (复合制作工艺)如豌豆黄、南瓜饼、象形葫芦等
二、学 制:1个半月
西式面点师班
一、实践
第一阶段 打蛋糕柸(黑、白)、手指饼、黑森林蛋糕、蛋糕裱花、奶油装饰等; 第二阶段 清酥面、炒苹果馅酥盒、曲奇饼、苹果条、拿破仑蛋糕等; 第三阶段 巧克力塔、混酥面、慕斯蛋糕、奶酪蛋糕、蛋糕裱花(高级)等; 第四阶段 丹麦馅、丹麦面包、丹麦饼干、牛角面包、蛋挞、花色面包等。
二、学 制:1个半月
面塑特色班
一、实践
花卉、寿星、十二生肖、仕女头及头饰、嫦娥奔月、弥勒佛、罗汉、观音、凤凰、婚纱女子等面塑的制作。
二、学 制:2个月
糖艺师特色晚班
一、专业介绍
糖艺在我国以前叫“糖活儿”,一种社会上流行的“吹糖人”。主要依靠手工完成,但随着社会的高速发展,娱乐范围增大,这门手艺逐渐被边沿化。我们餐饮行业里说的糖艺,是2000年后由德国法国引进中国,采用先进的设备,标准的流程,进行操作。作品色彩艳丽,质感晶莹剔透,和菜品结合或作为餐桌看盘,自助餐展台都比传统果蔬雕,面塑等更显尊贵大方,顾客更有新鲜感。逐渐糖艺成为中国食品造型艺术中一个热门项目。
二、学 制:2个月
贵族燕鲍翅特色班
一、课程设置
燕窝、鲍鱼、海参、鱼翅、鱼肚的鉴别,翅、参、燕、鲍、肚的涨发,制汤工艺(系统学习上汤、浓汤、清汤的制作),翅、参、燕、鲍、肚菜肴制作,实习各种翅、参、燕、鲍、肚菜肴。国家级粤菜大师亲身指导。
二、学 制:3个月 厨师双休特色班:各种炸、熘、爆、炒、炖等烹调技法;同时还系统学习各种家常菜及酒店流行菜肴、花色拼盘等烹调方法。
学制:16天(周六日)
中西点双休日班:1、中式:全面学习面点制作工艺、点心的创新等专业知识;系统传授早点、正餐、宴会等各 式点心制作;各地风味小吃、各类酥点、象形点心等制作技术;免费传授月饼、兰州拉面、淮扬汤包的制作技术和技巧。2、西式:系统传授各种喜庆蛋糕、裱花蛋糕、各式面包、饼干、派类、松饼类、蛋挞类、泡芙、 酥点、果冻、布丁等西点制作技术。
学制:32天(周六日)
中点双休日班:主要传授北方水饺、黄金大饼、果酱酥、馄饨、秋叶包、脆皮香糯球、金银馒头、韭菜金三角、雪绒球、月牙煎饺、飘香南瓜饼、眉毛酥、玉米饼、开口笑、牛肉生煎包、广式月饼、拉面、象形南瓜、老婆饼、老公饼、特色面鱼、川北凉粉、担担面、干拌面、馅饼、红油抄手、蒸饺等中式面点的制作技艺。
学制:15天(周六日)
西点双休日班:主要传授各类蛋糕、菠萝包(菠萝馅、菠萝皮)、桃酥、咸味花生饼干、苏格兰饼干、手指饼干、杏仁饼干、裱花(五朵花卉的挤制)、软质面包(花式面包)、吐司(白吐司、果仁吐司)、巧克力慕斯(蓝莓、草莓)、蓝莓布丁、焦糖布丁、水果巴菲、法式苏芙利、清酥面皮等精品西点的制作工艺。
学制:16天(周六日) 报名须知
报名时携带身份证、户口簿(户籍证明)或其他有效身份证明、2张一寸彩色照片、日常生活用品和换洗衣物,学校统一安排公寓住宿。
优惠政策
凡偏远地区特困户、下岗职工、现役军人、残疾人凭有效证件报我校所有专业可享受学费优惠10%。
开学日期
每月5日、15日、25日开学,特殊情况可随到随学。
证书颁发
学生毕业考试合格后,统一颁发国家劳动部门认可的全国通用职业资格证书。 北京市大兴区西红门镇福兴路25号,交通非常便利。
北京西站
公交:可乘410路公交车到“西红门南站”下车,下车后过天桥到对面向东1000米路北。
北京站
公交:可乘434路公交车到“西红门南站”下车,下车 后过天桥到对面向东1000米路北。
北京南站
公交:可乘地铁4号线到地铁公益西桥站下车, 从D出口出地铁,然后换乘377路公交车 到西红门南站下车,下车后过天桥到对面 向东1000米路北。
北京北站
公交:可乘地铁4号线到地铁公益西桥站下车从 D出口出地铁,然后换乘377路公交车到西红门南站下车,下车后过天桥到对面向东1000米路北。
问题一:大学里面关于英语方面的专业一般有哪些 外语院校的英语专业一般有:
1. 英语(工商管理)
2. 英语(国贸)
以上这两个专业是招理科生的;
3. 英语语言文学
4. 英语教育(师范类)5. 旅游英语
6. 商务英语
问题二:大学英语类专业都有哪些? 英语专业
经贸英语专业旅游英语专业
学一个小语种也可以选择英语作为第二专业
问题三:学英语专业能干什么工作? 翻译,老师,报社编辑,外企职员,新闻单位 其实吧,说是说英语专业的可以做翻译可以做外交官,其厂有几个人能做呢?你不去尝试是不知道这个多难的,现实点的话,就是进进公司,报社 再次之,专业不对口 但是反过来说,“英语专业就是没有专业”,所以虽然很不好找工作,但是也什么工作都能做
问题四:大学英语专业都学什么? 我就是英语专业的,不知你是那个学校的,反正我们不学数学,我给你大概说说课程吧,虽然学校不一样但是应该开的课程差不多,语音音调,基础英语也就是精读,泛读,口语,听力,语法,写作,口译,翻译,英美文学选读,英语国家概况,英美报刊选读,高级英语,语言学,这些都是基础课,只要英语专业都要学的,然后厂看你是什么方向的,比如商务教育之类的,我就是科技英语,然后再加一门二外,这就要看你们学校开了什么了,一般是法语和日语比较常见,我是日语,再剩下的就是一些公共课了,只要是大学生都要学的,比如马哲毛概之类的,大概就这么多了吧
问题五:什么样的人 适合学 英语专业? 学习英语:从简单的开始
运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好
上大学的时侯,英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著,第一页看下来就有20几个生词,第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去,就放弃了。其中有人又做了第二次努力,结果还是放弃。原因何在?我想它违背了“循序渐进”的常理。
所谓“循序渐进”就要求你从“简单”开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年,我碰巧是从英语简易读物开始的。现在,书店里有好多套把原著简写成的“简易读物”。我先读那些用500~800词简写成的读物,后来又读用800~1500词简写成的读物,再后来就读用1500~2500词简写的作品……我能读进去,因为我读懂了;读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物,风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望。每时每刻都想读!
只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生“兴趣”,才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守“简单原则”,听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:
1、造就成就感,培养自信。
2、增加兴趣。
3、语言朗朗上口。
4、易于学以致用。
但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--“难”。尽管学了很多难的东西,却不会“用”。而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。
当然这并不是说“难的单词”和“复杂句型”一点儿也不能用,或者说没有用,我只是说应该少用或尽量不用。但目前“简单英语”即是“最好英语”的潮流是千真万确的。其实你同外国人面对面交流,你就会惊喜的发现,他们讲的英语是那么的简单,你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在?
学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
量的原则
学习英语不能太急于求成,因为只有有了“量”,才能有“质”的飞跃。
在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法。以阅读为例,一套简易读物分六级,每一级有五六本,一本只有100页左右,不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主要精力放在理解小说的主题上。要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要读进去,才能读得快。不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地读。这样一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高。
总有人问,要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答,因为没有衡量学好英文的标准,并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的,那就是你必须有正确的学习英文的方法。实际上,学习英语如按照正确的方法去做,你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。因此,如果一直是按照正确的方法做,你很快就能学好英语。
重复原则
英语有句谚语“Re......>>
问题六:和英语有关的大学专业有哪些?英语专业前途如何? 我也是因为上高中的时候对英语比较感兴趣,高考的时候英语也考的相当不错,最后选择了英语专业,但说实话我现在挺后悔自己选择英语这个专业的,一来我没有想当老师,二来我不想从事贸易行业,因为我大学学的是外贸英语。其实我现在觉得,如果你特别喜欢英语,而且不会丢失这份热爱,就完全没有必要把英语当成第一专业,如果当成第二专业,反而以后找工作会更有优势,不过这在你不想当英语老师和专业口译翻译的基础上。英语大学的专业也有很多:外贸英语,旅游英语,英语,口语,翻译,师范等专业。如果你还想考英语专业的研究生的话,那就得选择英语专业了,因为像同声传译这样的专业,别的专业是不允许报考的。不过不是每一个英语专业的人出来都可以搞翻译的,大多数其实还是做的老师,或者进入外企。希望可以帮到你。
问题七:学好英语能从事什么工作? 你的问题,其实用百度搜一下,就基本可以找到答案。我在百度上用“英语+就业”作为关键词,搜索到了三篇文章,综合这三篇文章的信息,可以得出:
1、纯粹英语专业的学生正在失去原有的竞争优势。
随着英语教育逐渐普及,人们学英语的意识不断提高,对纯粹学英语的人的需求大大减少。除了教师、专职翻译以及搞研究等职业外,对于大多数工作而言,英语只是一样必备的辅助工具,而不是工作技术。有文章表明,现在很多用人单位想要的不是能和老外“谈天说地” 的人,而是能用英语与他们谈生意、签合同的专业技能性人才。
2、英语专业毕业生成功突围,可以选择四个方向:
(1)将本专业学精,达到一定的高度和层次后,从事专职翻译(乃至极为稀缺的同声传译)、教师或语言学研究等专门工作;
(2)成为“一专多能”的复合型人才。如果有可能的话,选择“英+工”或“英+理”,多学一门理工科知识,对求职还是有很大帮助的。可惜大多数英语专业的学生倾向于选择“英+经管”或“英+外贸”,但事实上,不论经管还是外贸岗位,都更强调实践经验,仅仅多学几门课程或拿个双学位,对求职并无多大帮助,你自己找工作的实际,也说明了这一点。因此,如果你真的想在经管或外贸岗位发展,争取相关岗位的实习实践机会,比多读几本书重要得多;
(3)跨专业考研。由于有语言优势,跨专业考研对英语专业学生来说,也不失为一个很好的选择,但考研专业,最好也选择理工类,理由同前一条;
(4)多学一门小语种。随着小语种人才的越来越抢手,多学一门语言,无疑可以大大增加你将来的就业机会。至于具体学什么语种,你可以上网查一查,也可以自己到广外的进修班去问一下。
了解了这些信息之后,具体如何选择,就需要你结合自身的兴趣、能力、价值观等,来做出决定了。因为你想成为谁,你想实现什么,这些都是你自己要设置的,我的梦想不是你的,我的目标也不是你的。
最后,我想特别提醒你的是:我虽然帮你搜索、总结出了上述信息,但吃别人嚼过的馍,味道毕竟比自己亲自动手得来的,要差很多。希望你今后在遇到类似问题时,能够自己先付出时间与精力去探索、去尝试、去总结、去寻找答案。如果你自己都没有尽全力,那么你就不要去求助别人。
总之,“天救自救之人,天助自助之人”,有些事情是务必要自己做的,有些选择是务必要自己做决定的,因为,你的人生你做主,你的人生你负责。
以上所说,供你参考,祝你早日找到自己驰骋的舞台!
问题八:大学英语专业课程都有什么 1英语大类的话主要有综合英语,阅读与写作,语法,口语等内容,还会有一些英语国家地理历史和英语国家文学的科目。到了大二会分师范和非师范,到了大三非师范的会分商务,翻译和英语语言文学。其中大学英语老师都是语言文学专业毕业的多。翻译的话以后可以做翻译,也有高难度的同声传译。商务的话你懂的,字面上就可以理解。
2英语属于语言类学科,用我们老师的话说就是内容比较“空”,建议学有余力的话可以辅修一些工商类专业或者其他。就业的话也不好说,毕竟现在这个时代,,,
3说到做翻译,上面提到的同声传译属于翻译中最高精尖的,收入很高,一个小时可以上千,但是很辛苦,据说四十岁就会白头。。。
问题九:大学英语专业包括哪些课程? 大学英语没有这个专业。非英语专业的英语课本很多名叫《大学英语》是一门课程。英语专业主要课程有;精读,泛读,语音学,词汇学,英汉翻译,汉英翻译,高级英语,英美概况,英国文学史,二外等主课程。英语专业的类别不同课程也不同。
问题十:大学英语有哪些专业课程? 大学英语主要是以自学为主,主要面临考证的问题,像英语四级证、六级证,都是很有用的,当然也是与你学的专业有关,如果你学的专业不是英语的话,英语考到六级就很不错啦,当然也根据自己喜好,证当然越多越好的啊。 我个人觉得英语要注重口语和听力,商务英语当然也是离不开交流的,同时多说也锻炼语感,像英语考证最关键的是听力,学了很多年的英语,笔试是很容易突破的,主要是听力部分,要占据一般的分,想要考出好成绩,这就要平时多练多听,每天坚持大声的读,慢工出细活 祝你学有所成哦
英语作为最受欢迎的语种,很多院校有开设相关的专业课程,其中以同等学力申硕形式招收英语专业课程的院校有:上海对外经贸大学、对外经济贸易大学、上海财经大学、中国人民大学等,具体招收的课程是这样的:
中国人民大学
开设的课程的是英语语言文学专业翻译方向课程,招生工作由外国语学院自行组织,针对该全年接受报名。填写该校的研究生进修班报名登记表,并提交学历、学位证书原件、复印件及身份证复印件、照片等资料,有外国学院进行资格审查,通过学员发放录取通知书。
上海对外经贸大学
招收的课程是外国语语言文学与应用语言学在职研究生商务英语方向课程,主要是针对各企事业单位等机构管理人员、中小学教师;以及有意于从事相关专业工作的社会各界人士进行招生。
对外经济贸易大学
上海财经大学
在外国语学院开设了商务英语语言文学在职研究生课程,为了确保教学质量开设的学习课程十分的合理,且,全部课程均由我校资深教授、副教授、海归博士承担,中英文授课。(责任编辑:追梦)
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