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轮滑社团招新文案【三篇】 【#策划#导语】随着开学季的到来,学校各大社团都开始着手准备招新工作,因为社团招新毕竟是一个社团生存和发展的源泉,它必将为社团发展注入更新的血液,所以社团招新策划方案显得尤为重要。以下是考网整理的轮滑社团招新文案,欢迎阅读! 轮滑社团招新文案篇一 一、活动背景: 轮滑一直是一种积极,健康,热烈,活泼,富有朝气的一项体育运动,为了使更多的同学投入到此项运动中,丰富同学的课余文化生活,壮大海都的轮滑协会。我院轮协特此组织了一次轮滑表演纳新活动。 二、活动名称:轮滑协会纳新活动 三、活动宗旨: 通过本次主题活动,让大家了解轮滑;通过本次主题活动,让大家喜欢上轮滑;通过本次主题活动,达到以轮滑会友的目的;通过本次主题活动,让大家能够丰富自己的大学生活。不论你对轮滑是否了解,是否曾经体验过这项活动的魅力,甚至不管你是否会进行轮滑,只要你喜欢这项活动,就可以加入我们。带起大家参加户外活动的积极性,拥有一个健康活力的体魄。 四、活动时间:2023年10月12日下午3:00-5:00 五、活动地点:××学院排球场。 六、参与人员:社团内部人员.轮滑爱好者及大一新同学。 七、活动内容: 1、轮滑活动的介绍 罗列出介绍轮滑知识的展板,把轮滑运动的好处介绍给大家,让大家了解轮滑这项时尚的运动。 形式:轮滑知识展板 2、精彩轮滑平地花式表演 邀请校内轮滑协会的高手,为大家做现场的平地花式表演,让大家了解轮滑的魅力所在。 形式:现场表演 3、观众互动 让大家加入到现场的活动中来,通过现场人员的讲解,学会简单的基础动作。运用找来的鞋子,让大家亲身感受轮滑的魅力。 形式:轮滑技术讲解。 八、活动具体流程: 1.场地布置 2.嘉宾到位 3.主持人宣布活动开始 4.轮滑平地花式表演 (1)多人排火车 由社团老会员带领12位成员慢速绕排球场3圈。 (2)10人轮滑表演 10人绕桩3圈后分别上3组不同的动作。(正剪.正蛇.正单脚) (3)6人轮滑表演 6个人分别从一排桩的两端同时起步. (4)双人轮滑表演 由两名社员老成员先上一组平花表演,动作完后另两名会员接上双人表演。完后4人交替表演. (5)个人激情表演 由老会员分别用自己拿手的动作上桩表演包括单轮速桩表演。 (6)刹车表演 (7)跳箱子表演(调高) 5.观众互动 九、活动要求: 前期做好宣传活动,在各重要地点(宿舍,教学楼.....)做好宣传及办好板报。力争吸引最多的观众来参加本次活动。加强管理,做好人员的管理工作,合理分工。 十、前期准备: 1、解决活动场地。 2、邀请相关的表演人员。 3、进行宣传海报的制作。 4、找齐轮滑鞋。 轮滑社团招新文案篇二 1、做好协会前期的招新宣传工作: (1)9月27号之前做出宣传海报,并将之贴于规定橱窗内。 (2)在10月5号之前做好宣传展板,并根据社团联安排,将展板统一放到摆放位置。 (3)在天气较好时组织老会员前往图书馆表演及技术交流,让更多的新生了解到轮滑。 (4)发放宣传单,在招新前三天,前往大一新生宿舍发放宣传单,做到宣传单发放到位。 2、在招新时尽量把细节做到 (1)招新时在指定地点搬好桌椅,安排好人员在招新点值班,耐心回答新生所提出的问题。 (2)安排老会员轮滑发放传单,并安排人员进行轮滑表演。 (3)现场播放精彩轮滑视平频,以吸引更多的轮滑爱好者加入到轮滑运动中来。 3、招新后,对新生进行定期训练并进行选干活动。 4、招新预算:宣传单、海报、展板100元、值班干部中餐30元;其余的音响、视频播放器等设备均由赞助商提供。 本次招新将完全按照此计划来执行,以达到协会一直所奉行的宗旨。 轮滑社团招新文案篇三 一、招新项目组的成立 负责人: 成员:所有社团人员 二、招新基本流程 活动前期准备阶段〈9月3日—9月6日〉:针对现在南通大学主校区学生社团发展的现状,我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视,特制定了一系列的招新措施和应急处理方案。 1、9月3日,社团召开领导人会议,商议招新工作细节,并进行可行性论断,确定招新的工作,并实行的责任到人制。 2、社团内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论,并制定出一系列问题解决的方案。 3、海报、传单、社员卡、社旗、社服,社员表格的准备活动期间宣传阶段〈9月6日—10月10日〉;在该阶段,我社团将张帖海报和通过展板宣传思密客奶吧和我们的社团,同时在阶段后期也会挂出宣传横幅,以提高思密客奶吧我社团在学生中的知名度和影响力。 正式的招新工作阶段〈社联安排〉; 在此阶段中,我们会向广大的的在校学生,特别是大一新生发放500份余传单,以扩大宣传。与此同时,其它的宣传活动不但不会因此而停止,反而会有所加强。每天在思密客和综合楼前设置招新现场,现场还有轮滑装备展示及社团成员的轮滑技术表演,以便吸引更多来访人员,这为赢取时间让它们更好的了解我社团创造一种可能。现场还将设立办公地点,有意向同学可以现场填表入会。 招新总结工作阶段〈10月10日〉; 在此阶段中,我们将通过总结此次活动与招生策划相对比,找出成功与失败之处,作为社团发展中的经验总结。增强社团的工作统筹能力和社团的总体工作能力。 三、招新活动现场安排 场地: 人事安排:办公室 宣传:宣传部 现场布置:轮滑协会现有干事 现场统筹:协会会长 工作人员要求: 1.必须按时到活动现场 2.尽职尽责,热情大方,有耐心,微笑待人,按时交接班 3.服从统一安排 4.积极介绍本社团的历史、文化理念、各项制度及其他活动 5.必须充分了解本社团 宣传: 大展板一块漂移板介绍 小展板两块宣传海报 活动现场材料 报名表60份、笔、纸、资料汇编两本、社团横幅、社团风采照片、海报 现场布置应包括:报名登记区、社团风采展示区 加入社团的社费经过考虑定位每人20元计划招新50人左右 招新时间与具体地点由社团联合会决定和安排 四、社员见面会 目的:向社员详细介绍轮滑的特点好处,加深其对社团的了解,再次征集社员志愿、并讲解漂移板的购买问题(由正副社长讲解) 五、注册:交一寸照片一张,本会正式社员名单确定。 六、招新总结及善后工作 负责人及参与招新人员应当书写工作总结一份。工作总结应包含:招新的经验、问题的存在、对问题的思考及解决办法、最让人感动人的事情 七、社团招新工作结束。 以后每个星期开展社团活动,提高新社员的漂移板水平。 1.上帝忘了给我们装上翅膀,我们却用轮子飞翔 2.目测快乐的影长,原来只有八个轮子的距离 3.轮滑不止青春不败 4.生命不息,轮滑不止 5.我们在跌倒时感觉伤痛,在飞旋里忘记忧伤,在停留时整理心情,在飞驰中放飞梦想,体验青春和梦想,让激情停驻在小小的轮子上! 6.每一次摔倒后的伤口,都是亲吻大地的证明 7.Noskating,nobrothers 8.轮聚你我,滑动青春 9.轮滑与潮共舞,青春携梦齐飞 10.让我们飞扬的不是别人羡慕的眼神、而是我们年轻的心 为了确保事情或工作有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是我整理的新生招新活动策划书方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 新生招新活动策划书方案1 一、活动背景及活动意义 每一年的这个时候都是我们兴奋是时刻,因为有很多的新面孔即将加入。大学生活是丰富的,社团就是大学生文化生活的一个载体。心协是一个校级的社团,拥有我们富有特色的活动。我们诚挚希望,在我们这个平台上,能给来自全国各地的同学提供锻炼,并且丰富生活,让他们感觉到心协这个家庭的欢乐,同时也为心协注入一股新鲜并且富有活力的血液。我们相信,他们也会像我们一样,在对心协深入全面了解的时候,对心协满怀深情,热爱心理,并且获得自我的提升。 二、活动对象: 在校全体新老学生 三、活动内容 分为两个阶段:前期的宣传和活期的招新 (1)前期宣传 时间:20xx年9月16日(暂定) 宣传的形式: 我们主要的形式是通过走进宿舍分发宣传单,这就要求宣传单要将我们协会全面介绍,具体要包括:协会宗旨,特色活动,内部机构设置,招新的具体时间等等。需要强调的是,要用协会的全称,要提及我们协会对于自我发展的影响,抓住吸引眼球的点,心理学对于绝大部分的人确实是很有吸引力的,只是他们对于心理学并没有全面的了#解。我个人的建议是在宣传单的背面印上错觉图片。 分发宣传单的时候,注意言行,适当关心师弟师妹并介绍我们协会。 办公室负责将宣传单打印,于十四号之前印好。 宣传部负责海报,三张,老地方贴。 分小组分区域进行分发,具体分组情况待定,我们会视情况让10心理同学帮忙。 (2)后期招新 时间:新生军训结束以后 地点:待定 内容: 1、摆摊填写报名表 2、多媒体展示 各部门职责: 1、外联部负责摊位以及多媒体教室的申请。 2、技术部和编辑部负责PPT的制作,其中需要的照片等等要及时收齐。 3、宣传部负责海报,三张。 4、办公室负责有关物品的准备,报名表、宣传单以及笔。 5、主持由覃丹阳或黄雪梅负责。 6、各个部门协调合作。 新生招新活动策划书方案2 活动引言:在丹桂飘香的新学期里,学校炫飞轮滑社迎来了一年一度的招新活动。在招新活动中,爱好轮滑的新生们可以加入我们社团,及时获得各种各样的轮滑信息并可参加由社团主办的丰富多彩的与轮滑有关的活动;而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门,协助办好协会的各项活动。同时,炫飞轮滑社也吸收到了新鲜血液,则可以为广大同学提供了一个更好的交流轮滑的平台。为了提高纳新工作质量,扩大社团影响力特策划组织一场社团纳新活动。 一、招新时间: 20xx年9月16至9月18号 二、招新地点: 中心广场和社团训练场地 三、招新小组: 组长:招新负责人 副组长:各部门负责人 组员:全体干事 四、招新目的: 1、宣传我们社团轮滑运动文化,让广大新老同学认识、了解我们社团。 2、吸纳一些有才华、有能力的和喜爱轮滑的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个相互交流的平台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。 3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。 4、另外,也吸引一些有着共同志趣的`同学走进炫飞轮滑社,共同学习,共同体验轮滑带来的无限乐趣。 5、给广大轮滑爱好者提供展示轮滑技术的平台。 五、招新形式: 1、社团在制定位置设招新点(33号场地) 2、社团所在的训练场地招新(中心广场舞台左侧) 填表报名,收取会费,招收会员,主要是面向大一新生 六、宣传方式: 1、通过贴海报、拉横幅的形式提供同学们炫飞轮滑社的招新报名时间和地点。 2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。 3、可多展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动,吸引新生。 4、在招新地点前面摆桩进行轮滑表演,吸引新生入会。 5、在招新地点和训练场地限量免费提供轮滑鞋给新生体验。 前期宣传 1、(9.14至9.15)到大一新生寝室楼内派发社团传单。以海报的形式在食堂门口(9。14至9。15)和招新地点(9。16至9。18)进行宣传,以及在招新活动期间在招新场地拉横幅,还有就是在招新活动之前组织全体社团成员在训练场地进行轮滑活动,扩大影响力。 2、现场招新(9.16至9.18) (1)场地由学校提供,两套桌椅以及展板。协会再准备一些凳子,以现场咨询的方式介绍社团。 (2)由秘书部负责收取会费。 (3)现场咨询由协会干部轮流值班。 (4)招新结束后由全体工作人员收拾场地。 (5)对整个活动进行总结。 活动前期安排: 1、设计海报:由宣传部设计两份(招新前期、招新时用)招新海报。(9月13号前完成) 2、传单:广告与内容结合,内容是社团成员每人一句,由秘书部整理,组织部协助印制。(9月13号前完成) 3、表演:由技术部负责轮滑表演节目的排练。(时刻准备) 4、申请:用电申请、宣传板申请、经费申请由组织部安排人员完成。(9月13号前完成) 5、活动需购买物品:由秘书部分配人员购买。(9月13号前完成) 6、活动需借用物品:由外联部组织人员分配借用。(9月14号前完成) 7、提供鞋子:全体社团成员有鞋的尽量带下来 招新活动期间工作安排:每天早上8:00点全体社团工作人员集中活动现场! 秘书部: 1、负责招收会员事宜,指导会员填表入会,收取会费。 2、招待新生,介绍、宣传社团,使新生更好了解社团。 组织部: 1、负责全场工作人员布置会场调配工作。 2、协助秘书部指导会员填表入会。 3、招待新生,介绍、宣传社团,使新生更好了解社团。 技术部: 1、负责调控看管电子音响设备。 2、负责鞋子出借事项。 3、协助组织部招待新生,介绍、宣传社团,使新生更好了解社团。 宣传部: 1、协助组织部做好活动场地装饰工作。 2、负责现场装饰工作。 3、协助组织部招待新生,介绍、宣传社团,使新生更好了解社团 外联部: 1、负责活动场地装饰所需借购的物品。 2、协助布置会场工作。 3、协助组织部招待新生,介绍、宣传社团,使新生更好了解社团。 附:因为招新为期三天,请各部门负责人安排好人员轮流值班!另外各部门的工作可以相互协调,保证招新活动可以有条不紊的进行。 活动所需物品: 1、无需购买: A、自带物品:音响、剪刀、排插3个、台灯4台、椅子4把、轮滑鞋若干双、横幅、锦旗、纸笔、桩、杯子、胶带、钉书机、喷绘、透明胶。 B、需借用物品:宣传板1块、帐篷一顶、长椅1张、额外桌椅1套。 2、需购买物品:略 经费预算:略 新生招新活动策划书方案3 一、招新背景: 新的一学期,新的希望冉冉升起,新的一届管理协会即将扬起风帆。 20xx年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,启航文学社在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。勇于求索,不断进步,启航文学社创社已有十二年的历史了,它以其独特的关注视角,大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响深远。 二、招新目的: 社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展20xx年招新活动,欲借此达到以下效果: 1、宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。 2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。 3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。 4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进启航文学社共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。 三、招新对象: 具有江西理工大学南昌校区>正式学籍的在校全日制学生。 四、招新要求: 1、热爱文学,乐于奉献,不计报酬者。 2、服从安排,以集体团队利益为重者。 3、工作积极,勇于创新,有理想者。 五、招新形式: 1、通过贴海报的形式提供同学们启航文学社的招新报名时间、地点。 2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。 3、招新活动在学校指定地点开展的方式。(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员) 新生招新活动策划书方案4 1、做好协会前期的招新宣传工作: (1)9月27号之前做出宣传海报,并将之贴于规定橱窗内。 (2)在10月5号之前做好宣传展板,并根据社团联安排,将展板统一放到摆放位置。 (3)在天气较好时组织老会员前往图书馆表演及技术交流,让更多的新生了解到轮滑。 (4)发放宣传单,在招新前三天,前往大一新生宿舍发放宣传单,做到宣传单发放到位。 2、在招新时尽量把细节做到 (1)招新时在指定地点搬好桌椅,安排好人员在招新点值班,耐心回答新生所提出的问题。 (2)安排老会员轮滑发放传单,并安排人员进行轮滑表演。 (3)现场播放精彩轮滑视平频,以吸引更多的轮滑爱好者加入到轮滑运动中来。 3、招新后,对新生进行定期训练并进行选干活动。 4、招新预算:宣传单、海报、展板100元、值班干部中餐30元;其余的音响、视频播放器等设备均由赞助商提供。 本次招新将完全按照此计划来执行,以达到协会一直所奉行的宗旨。 新生招新活动策划书方案5 根据社团联合会的招新要求,本学期社团招新统一分为两大块: 1、正式招新前的宣传。 2、招新期间的宣传。 一、主题: 招新活动 二、时间: 十月上旬(具体时间待定) 三、地点: X学院第一食堂门口 四、主办单位: 社团联合会承办单位:魔术协会 五、活动背景: 又是一年开学季,我们迎来了更多的学弟学妹,为了给他们创造一个积极开放的校园环境,同时也为了给社团注入新鲜的血液,本社团在社团联合会的组织下,进行新学期额招新活动。 六、活动目的: 展示魔术协会的风采,让更多学生了解魔术协会,扩大影响力,同时为吸纳一批有能力的同学,为魔术协会未来的工作发展输送新的人才,注入新的活力,增强发展动力。 七、招新的具体流程: (一)活动前期之准备阶段:召开魔术协会全体大会,讨论关于招新的有关细节,完善招新流程(收集建议),分配具体任务(包括物资、人员分配等)。 (二)活动前期之宣传阶段: 1、通过贴海报的形式提供同学们魔术协会的招新报名时间和地点,展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动。 2、通过校内摆摊的形式派发宣传单极其报名表。 3、通过博客、微博、新生群等网络形式大力宣传。 4、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展示架来宣传我们的社团。 5、协调安排到学生寝室楼内派发魔术协会的简介传单进行宣传。 (三)正式招新工作阶段: 1、全体动员大会。入学的第一星期召开一次新成员干部的全体的有关招新的动员大会。安排好第一阶段的工作。 2、传单设计。魔术协会的宗旨和部门介绍。 3、招新海报。第二周内完成,具体的招新时间先不填写。 4、新生住宿分布调查。了解新生居住的楼层,制作成电子版,共享,为所有宿舍宣传工作人员打好基础。 5、确定可摆摊和招新时间。密切留意校方动态,根据社团联合会的政策调整。
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触一些耳熟能详的标语吧,标语在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度,它的意义十分重大。你知道什么样的标语才能称之为经典吗?以下是我精心整理的校园文明的标语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。
2、创文明校园,谱世纪新声。
3、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。
4、普及文明用语,提倡礼貌待人。
5、共建美好环境,同创文明校园。
6、文明用语人人讲,校园之内处处春。
7、树立环保意识,反对白色污染。
8、恶语一出话伤人,好话一句暖人心。
10、讲好普通话,沟通你我他。
11、生活简朴,不挑吃穿。
12、人人有礼貌,个个爱学校。
13、自尊自爱,注意仪表。
14、我为人人,人人为我。
15、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。
16、一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。
17、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
18、文明用语挂嘴边,身边朋友不会少。
19、见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。
21、"相会是缘份,缘来一家人。"(宿舍贴语)
22、书是人类进步的阶梯!
23、人生的光彩来自于我们行动的风采。
25、己所不欲,勿施于人。
26、美丽源自美德。
27、只要人人都献出一点爱,青园的明天将会更美好。
28、低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。
29、珍惜集体财物,关爱公共设施。
30、请讲普通话,请用规范字。
31、美化校园,从我做起。
32、严以律己,宽以待人。
33、保护环境,拯救地球。
34、美化校园,我爱我校。
35、尽微薄力,创美环境。
36、树立文明新风,展现青园风采。
37、提高自我文明意识,展示当代学子风采。
38、用微笑面对他人,让校园充满阳光。
40、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。
我是学校的主人,我爱我的家。
校园风景线,大家来共建。
要成为学生们真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们。
您的自觉贡献,才有学校的辉煌。
爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展
多一句文明用语 增一缕校园春风
帮助他人 快乐自己
教育是习惯的培养
优美有环境需要美好的心灵呵护
树立良好象 展现时代风采
营造学习氛围 建设学习型校园
文明的校园 温馨的家园
人人都说文明话 友谊永系你我他
加强学生法制教育 培养现代合格公民
轻声慢步过楼道 遇到老师说声好
微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
理想向现实回归, 生成向预设回归,社会向课堂回归, 多元向标准回归。
百尽竿头,更进一步。
今天的付出,明天的回报。
时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。
改善既改革,改革先革心。
善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。
活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
改善提高,永无止境。
一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。
实施成效要展现,持之以恒是关键。
勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。
成功者找方法,失败者找籍口。
没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。
管理始于训练,止于训练。
教育兴民族兴匹夫有责襄伟业,校友情师生情绵薄无贷助鹏程。
过积极健康的生活,做有责任的合格公民,此乃思想品德教育的价值所在。
付出就有收获,尝试就能成功。
1、拐弯处,人生的转折点。
2、启世纪之航,扬理想之帆。
3、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
4、做社会主义事业合格建设者和接班人。
5、辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新。
6、勤教,钻研,创新,奉献(教风)。
7、花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
8、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
9、大气是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
10、我们的心灵像花一样美丽。
11、你的青春,奔洒你的热情。
12、为中华之崛起而读书。
13、“播种文明、收获温馨”。
14、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
15、文明是快乐的源泉。
16、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
17、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
18、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
19、乐学,善思,奋进,创造(学风)。
20、好少年=文明+价值+爱心+力量。
21、千教万教教人求真,千学万学学做真人——陶行知。
22、主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰。
23、向不文明的行为说:“NO!”。
24、手下留情花似锦,脚下留情草如茵!
25、敬业,修德,强能,健体(校训)。
26、跟老师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声"好"。
27、别让坚强的生命,成为足下阴魂。——草坪
28、自学、自理、自护、自强、自律。()
29、“美是文明、美是智慧、美是奉献”。
30、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
31、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
32、1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
33、严细,文明,求实,向上(校风)。
34、校园是学习之所,文明是成功之本。
35、勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
36、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”。
37、和文明是我们共处的金钥匙。
38、我们的素质及文明展现在一言一行中!
39、让我们告别不文明的行为。
40、质朴方正,笃志博学。
41、绿色的生命需要我们的共同呵护。
42、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
43、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
44、以滥用水为耻,以节约水为荣。——水资源
45、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
46、微笑是彼此沟通的桥梁。
47、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;
48、为者常成,行者常至;
49、自信成功,自强成才,自律成长;
50、事在人为,路在脚下;
1、重德重才潜心造就新一代重教重学全面培育栋梁才。
2、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。
3、珍惜每一滴水,让地球妈妈不再哭泣。
4、为幸福而学习,为成功而奋斗。
5、阅读使人充实,交谈使人机智,写作使人精确。
6、改善提高,永无止境。
7、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
8、时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。
9、学校是我家,清洁靠大家,墙壁穿新衣。请你要珍惜。
10、绝对不要骄傲,骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。
11、全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,迎接知识经济时代!
12、让我们把温馨带走,把真爱留下。
13、让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。
14、勤奋、科学、创作、创新。
15、可以聚沙成堆,不可以聚剩饭成山。
16、礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。
17、有人给了我们生命,我们唯有献出生命,才能获得生命。
18、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心、创意、乐意。
19、微笑是打开心锁的钥匙。
20、今天太宝贵,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
21、百尽竿头,更进一步。
22、校园风景线,大家来共建。
23、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。
24、美丽源自美德。
25、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。
26、立足新起点,开创新局面。
27、不要小看自己,人有无限可能。
28、友谊之花有了宽容的滋润,就会越发娇艳。
29、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
30、一屋不扫何以扫天下?
31、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。
32、君子爱绿,行之有道。
33、您的自觉贡献,才有学校的辉煌。
34、用微笑面对他人,让校园充满阳光。
35、爱护我校环境就像爱护自己的眼睛一样。
36、管理始于训练,止于训练。
37、21世纪没有危机感就是最大的危机。
38、质量——恒古不变的致胜之道。
39、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。
40、考上高中正英才,勤奋努力在今朝。
41、态度决定一切,细节决定成败。
42、拒绝使用塑料袋和一次性筷子,控制白色污染,让我们的生活环境更纯净、更清爽!
43、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
44、保护环境,拯救地球。
1、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
2、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
3、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
4、营造安全文明的育人环境,构建以人为本的'和谐校园。
5、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
6、告别陋习,健康文明。
7、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
8、依法治校以德治校,建设和谐校园。
9、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
10、建设国际知名高水平研究型大学。
11、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
12、教育创新科技创新,服务小康社会。
13、创建安全文明校园,营造一流育人环境。
14、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
15、营造安全文明的和谐校园环境。
16、争做勤奋学习立志成才报效祖国的优秀创新人才。
17、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
18、创建安全文明校园优化育人环境。
19、校园安全,重在建设,校园文明,在于你我。
20、积极参与安全文明校园建设,充分展示当代大学生的精神风貌。
21、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;
22、学校是学习之所,文明是成功之本。
23、依法治校,以德治校,安全文明,和谐发展。
24、与文明同行,与奋进携手,成立世英才,做民族脊梁。
25、繁荣校园文化优化育人环境,创建文明校园培育创新人才。
26、讲究社会公德,爱护公共环境。
27、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
28、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
29、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
30、营造一流育人环境,培养高素质创新人才。
1.爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
2、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
3、讲文明,重礼仪。
4、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。
5、讲文明语,做文明事,当文明人。
6、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。
7、笑是我们的语言,文明是我们的信念。
8、微笑浮在脸上,真诚在我心中。
9、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。
10、轻轻地来,缓缓地走。
11、文明天天讲,新风日日树。
12、建书香校园,造温馨学堂。
13、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。
14、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。
15、言行举止有礼仪,文明住在我心里。
16、文明的美丽,一见倾心,一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!
16、言出不必惊人,谈吐一定文明。
17、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和谐。
18、礼仪自千古传来,文明从现在做起。
19、文明礼仪在我心,和谐繁荣大家庭。
20、让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。
21、跟着文明走,快乐手牵手。
22、礼仪体现细节,文明展现素质。
23、书卷之香飘校园,文明之魂留心中。
24、礼貌诚信,为人之本。
25、文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。
26、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
27、与礼仪牵手;和文明同行!
28、奉献一份爱心;收获一份喜悦。
29、让文明成为你我的名片!
30、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!
31、文明礼仪,从我做起。
32、不学礼,无以立。
33、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
34、文明是快乐的源泉。
35、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
36、学校是学习之所,文明是成功之本。
37、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。
38、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
39、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
40、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
41、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
42、播种文明,收获温馨。
43、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。
44、美是文明,美是智慧,美是奉献。
45、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
46、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
47、走路轻轻,安静温馨。
48、尊重你我他,快乐靠大家。
49、礼貌伴我行,天天好心情。
50、对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点。
1、请勿乱倒垃圾污水
2、不准打架骂人斗欧
3、人人有礼貌,个个爱学校
4、好好学习,天天向上
5、请自觉遵守纪律
6、请保持室内卫生
7、请勿乱扔果皮纸屑
8、请讲普通话
9、上下楼梯靠右行勿喧哗
10、讲文明 讲礼貌
11、请保持安静
12、讲文明讲卫生人人有责
13、请爱护公共卫生
14、爱护花木 美化校园
15、请勿乱涂乱写
16、爱护花草树木
17、请讲礼貌用语
18、请勿随地吐痰
19、博览群书 提高素质
20、不在走廊乱跑乱跳
21、请节约用水
22、自觉遵守课堂常规
23、请使用文明礼貌用语
24、保持室内清洁卫生
25、您好!对不起!谢谢!再见!
26、人人要学法知法守法护法
27、心灵美 语言美 行为美 环境美
28、请勿吸烟
29、请爱护公共财物
30、生活简朴 不挑吃穿
31、保护花木 人人有责
32、保护环境卫生 人人有责
33、自觉养成卫生习惯
34、请保持室内外环境整洁
35、有道德有理想有文化有纪律
36、爱护花木请勿攀折
37、人人讲卫生 个个爱清洁
38、人人动手搞好卫生
39、饭前便后要洗手
40、普及文明用语 提倡礼貌待人
41、讲究卫生保持清洁
42、团结进取争创名校
43、讲卫生光荣 不讲卫生可耻
44、学校是我家 清洁靠大家
45、十年树木,百年树人。
46、同一片蓝天下,我们一起走过。
47、爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽
48、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
49、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
50、一花一草藏世界,一言一行见精神
1、抓好城市建设,提高城市整体文明形象
2、笑迎天下客,满意在盱眙
3、爱盱眙,讲文明,树新风
4、积极行动起来,为创建江苏省文明城市增光添彩
5、创建文明城市,打造“文明盱眙”的城市名片
6、管好自己的口,不随地吐痰,不说不文明的话管好自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不做不文明的事管好自己的腿,不违反交通规则,不践踏花木草地
7、文明城市大家创建,文明成果人人共享
8、全民动员,齐心协力,共建省级文明城市
9、树立社会主义荣辱观,培育文明道德新风尚
10、做文明市民,树文明新风,创文明城市
11、完善城市功能,优化城市环境,提升城市品位!
12、文明你我他,和谐千万家
13、文明城市靠你靠我靠他,和谐环境为你为我为他
14、盱眙是我家,文明靠大家
15、做文明盱眙人,创江苏文明城。
1、严细,文明,求实,向上(校风)。
2、群策群力创建文明城市,同心同德建设美好家园。
3、开文明车,走文明路,做文明人。
4、让城市更美,让安阳更靓。
5、加强邻里和睦团结,营造和谐人际关系。
6、讲文明树新风,做文明有礼的联通人。
7、争创“青年文明号”,争当青年岗位能手。
8、人人都是文明城市创建志愿者。
9、创建文明单位争当文明员工。
10、推行“青年文明号服务卡”是优质服务的保证。
11、路好车好文明最好;快行慢行安全才行。
12、争创“青年文明号”,优质服务献社会。
13、文明是城市之魂,美德是立身之本。
14、实施市民素质提升工程,全力创建全省文明城市。
15、创建文明单位,促进企业发展。
1、上下楼梯靠右走,校园安全记心头。
2、轻声慢步,文明上下楼。
3、安全记心间,文明印脑中。
4、安全是朵幸福花,大家浇灌美如画。
5、文明交通我先行,绕我行,礼行互让不慌张,谦虚谨慎交通畅。
6、过马路要眼观六路,耳听八方。
7、深入开展校园安全管理专项整治行动。
8、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。
9、树立人生价值,提高安全意识。
10、人人持有一卡通,健康卫生伴我行。
11、谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。
12、校园平安靠大家,平安保障你我他。
13、维护校园治安秩序,保障师生人身、财产安全。
14、安全标语心常记,安全意识心中系。
15、安全驻心中,命运握手中。
16、不夸海口一定安,学养文昌千万宁。
17、抓好“平安校园”建设,搞好交通安全教育。
18、文明礼让我先锋,安全伴你一路行。
19、防火防盗防伤害,留心留意做表率。
20、安全人人抓,幸福千万家。
21、快快乐乐上学,平平安安回家。
22、时时注意危险在,要让安全护我行。
23、交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有。
24、彼此让一让,安全文明有保障。
25、师生利益无小事,食品安全是大事。
26、红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。
27、校园无隐患,安全靠大家。
28、安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。
29、下课不奔跑,不打闹,安全我能行。
30、上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻。
31、关注自己一言一行、创建你我美好校园。
32、红灯停绿灯行,横过马路请走斑马线。
33、平安伴我在校园,人人事事保平安。
34、遵守交规路路顺畅,文明出行天天平安。
35、不管是骑神马,还是坐浮云,安全始终第一。
36、安全是个聚宝盆,属于守法遵章人。
37、红灯短暂,生命无限。
38、记住安全就二字,就能平安走天下。
39、普及食品安全知识,促进生活健康和谐。
40、一步一行用心看,安全出行靠大家。
1、师生安全重于泰山。
2、整治校园周边环境全面排除安全隐患。
3、不要推不要挤,关心别人爱自己。
4、过马路两边看,还要走在斑马线。
5、护栏保安全,翻越最危险。
6、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹
7、伤害别人,等于伤害自己。
8、加强领导健全安全工作责任制。
9、老师就像我妈妈,安全知识要听她。
10、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
希望我的回答对您有所帮助校园文化建设初步设想(讨论稿) 校园文化建设是学校德育工作的重要方面,同时也是学校整体建设的一个重要组成部分,为了确保我校成为名实相符的省四星级高中,实现我校成为江苏省一流的现代化示范学校的目标,规划设计校园文化建设,大力营造校园文化氛围显得十分重要,现初步草拟建设方案供大家参考。
一、指导思想: 依据“以德治校,特色立校”的整体思路,构建“高品位,多层次,全方位”的校园文化育人环境,在弘扬传统文化精神的同时,融会现代教育理念,体现具有时代气息的管理思想;整体把握,分块规划,大胆创新,精心部署,分步到位,最终形成集教育性、艺术性于一体的校园文化结构;全方位陶冶师生情操,增强学生的人文素养和科学素养,培养健康的审美情趣、生活方式和环保意识。 二、基本原则 校园文化建设中,如何才能充分发挥校园文化的德育功能,使学生潜移默化形成正确的爱国成才观呢?我们认为必须遵循下列几个原则。
1.教育性原则。“百行以德为首。”
“人无德不立,国无德不兴。”道德兴,国家兴;道德兴,民族兴。
学校是教育人、培养人的场所,校园文化作为学校教育的一部分,必须首先突出教育性特点,时时处处把握教育性原则,充分发挥校园文化的导向功能,通过各种有效形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族传统美德教育,使学生的综合素质不断提高,激发学生自觉成才,报效祖国和人民的强烈热情。 2.科学性原则。
校园文化建设是学校的一项整体工程,它包括硬件建设和软件建设两个方面。应精心统筹,科学规划,合理安排,循序渐进,逐步完善,不能急功近利,急于求成。
基本认同的就实施,有争议的就缓办,各种设施和活动要经得起历史的验证。 3.艺术性原则。
在校园文化建设中,要有艺术眼光,要让学生通过学校的设施、营造的氛围等,处处获得艺术的感染,得到美的享受。校园环境的绿化、美化,努力做到四季各有特点,阳春葱笼滴翠,盛夏浓荫覆地,凉秋红枫似火,寒冬松柏长青。
校园景点安排,力求外形、色彩和谐统一,给人以爽心悦目的感觉,学校的文化活动的安排要融教育性、科学性、艺术性于一体,努力使活动开展得新颖、活泼、有趣,使校园文化对学生产生强烈的感染力和吸引力,促使他们主动、热情、积极地参与其中,使他们的思想情操自然而然得到陶冶,心灵在无形之中得到纯化。 三、具体设想 (一)营造健康优美的校园文化环境 1.大门口、后门口 各立一块校训:“原道”及“原道”注释; 各立一块校园分布图,图示方向要按常规,即上北下南左西右东; 各立数条标语:如办学理念、校风、教风、学风等; 各立一块长久能用的欢迎牌; 各立一块校史简介,以免误解是一所新校; 正门立一巨型雕塑:思想者或科技造型。
2.5号楼标明行政办公楼字样,正楼梯口附近贴学校有关管理条例或标语,立教育名人塑像,教育名言语录,体现示范性、启发性。 3.科技楼 门口安装大楼功能简介,分布图示,各活动场所逐步建设到位,力求名副其实。
门口贴活动细则,注意事项等。 4.教育楼 各年级附近的走廊大墙面设黑板报、公告栏、通知栏、宣传e69da5e887aae79fa5e栏,目的是对各年级展开针对性宣传。
拟在三楼长廊尝试布置为文史类专题宣传,宜少而精,逐步完善。 教室门前走廊贴名人名言或青少年楷模简介;各教室贴统一的国旗、学生守则、办学理念标牌等。
各教师办公室统一贴教师工作细则,优秀教师语录,节约用水用电标牌等。 5.实验楼 门厅贴功能简介、分布图示,学生实验规则等,走廊贴中外科技名人像及语录,安全用水用电广告牌。
6.报告厅(学术交流厅) 设功能简介、安全出口标牌、爱护公物广告牌等。 7.体育馆 立校体育运动图案,贴功能简介牌、分布图示牌、有关体育标语、体育名人简介、活动使用规则等。
8.运动场 醒目处立功能简介标牌、安全使用规则,石刻生命在于运动字样,旁立简介,看台附近立若个宣传栏。 9.餐厅 门口立宣传栏、公示栏、相关广告牌,大石上刻“俭”字,厅内窗口编号,座位编号或编区号,贴相关条例、规章制度、注意事项等。
10.宿舍楼 门厅立分布图示、宣传栏、广告牌,宣传标语以学会生活方面为主。 11.图书楼经装修完毕后再定。
12.庭院 5号与6号楼间庭院拟名:“进思园”,内立若干语录牌。 6号与7号楼间庭院拟名:“景陶。
沿着时堰镇人民路向东走去,经过一座桥,往左拐,就看到我们美丽的校园了。
校园,她三面环水,走过校园门前的小桥,穿过校门,一条大道把校园分成两大部分。左面是教师办公综合楼、文化广场、学生宿舍楼和食堂;右面是教学区,那里矗立着高高的教学大楼,大楼前面是宽阔平坦的操场,操场南面正中是国旗台,耸立着18米高的不锈钢旗杆,鲜艳的国旗在学校上空迎风飘扬。
旗台两边是花圃和翠竹林。教学楼后面是成长林和香樟大道,再后面就是运动场了,每当体育课和活动课时,操场上、篮球场上到处是小伙伴们活动的身影,有的跑步、有的打篮球、还有的在乒乓球桌边你推我挡……校园里龙柏深绿,翠竹郁郁,棕榈挺立。
一年四季花香不断,迎春金黄、石榴火红、桂子飘香、腊梅怒放。特别是那金秋十月桂花开放时节,满树黄花点缀在绿叶中,发出阵阵雅香,那香气扑来,每个人都想多吸几口,假如呆的时间长的话,我想,人人都会成为“香妃”的。
校园里有很多雕塑。中央大道的“走向成功”主题雕塑,寓意深刻,希望我们每个时小人,努力学习,不断进取,走向成功!汉白玉孔子塑像底座刻着这位古代大教育家、思想家、文学家的名言:“三人行,必有我师焉。”
仿佛在不断提醒我们要谦虚谨慎、努力学习。校园文化广场上的“求知亭”是最吸引我们眼球的地方,她造型别致,内涵丰厚。
五级台阶常常鼓励我们不断向科学高峰攀登;打开的书页时时勉励我们要做时小快乐读书人。面对此情此景,我不禁想起北宋著名文学家苏轼的诗句:若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
校园美,美校园,我爱你,爱你到永远!永远……'。
答案:保护环境就等于保护自己。我们不仅合理利用资源,要更竭心尽力保护环境。
近期,我发现在楼道上的某些角落有一次性被子和袋子。还有厕所的水龙头,有的同学用水来射人。我觉得这样的行为非常不好,不但会污染环境,还会浪费学校的资源。
我们的校园是一个绿色的学校,一眼望去,楼顶、楼道……都种了花草树木。正在课室窗外的一棵棵老树似乎都在鼓励着我们要努力学习!
我们的老师每一位都是那么的慈祥。在课堂上,老师非常严肃。在下课时,老师又变得可爱起来了,陪着我们聊天,有说有笑。在我眼里,学校里每一位同学都那么可爱、活泼。在上课时,我们最认真。在下课时,我们最调皮。
在楼道旁,都有写着一些名人名言,教育着我们如何做人,如何学习。
因此,我们大家动起来。从小事做起,从现在做起,从爱护校园的环境做起。我们要爱护一棵树苗,种一根草,栽一棵树,把保护环境做为自己应尽的义务,用自己的实际行动来保护环境,创建绿色校园!
我们的校园十分大,花草树木遍布,一年四季都有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青柏挺。
不过,我最喜欢的还是校园的春色。 春姑娘是个脚步轻轻的画家,当你察觉她的到来的时候,她已经把每个角落都染上了色彩—— 粉红,柠黄,雪白,当然更多的还是嫩绿色。
她比世界上的画家都高明。怎么,不信?那就让我当一次小导游,带你到我们学校去转一圈吧! 当你走进校园,首先映入眼帘的是两条长长的大道,在两条大道之间,有一个种满鲜花的花圃,里面的花美极了,有的含苞待放,有的灿烂地盛开,有的红色,有的粉色,或倾,或依…… 接着往前走,便来到了教学楼,教学楼的四周也都盛开着各式各样的花朵:桂花,杜鹃,季花……沿着教学楼前进,就来到了全校最美的地方——生物园,里面充满着春的气息,走到生物园的门口,先映入眼帘的是一个种植仙人掌的大温室,里面种植着各种各样的仙人掌,包括:彩色仙人掌,多头仙人掌,龙骨仙人掌……而且还有许多本地比较罕见的植物,如 *** 兰,石碣兰……里面仙人掌开的花多漂亮啊!好像在欢迎我们来参观呢!再沿着公园小径往前走,便来到了一个种植荷花的金鱼池。
鱼池里的假山真奇怪,从侧面看,它像一个虎背熊腰的将军,从正面看,它又像一位老者在山上采药,从后面看,它又像一位妙龄少女在草地上采摘花朵。一句话,如果你不认真看,那就不知道假山像什么。
池里有一群锦鲤鱼在自由自在地游来游去,似乎在说:“春天来啦!春天来啦!” 春日的天,孩子的脸,说变就变。刚刚还是个大晴天,可现在便下着小雨。
春雨绵绵地下着,似有似无。如烟如粉的春雨,滋润着毛茸茸的草地。
不知不觉,雨停了,太阳公公露出了小脸。 在春天的阳光下,我们的校园成了花的世界,花儿纷纷开放,白的,像扑着粉,落了霜;红的,像披着露,染了丹;黄的,像涂着蜡,镀了金,发出沁人心脾的清香。
走在着百花盛开的校园里,我仿佛听到嗡嗡叫的蜜蜂在百花中嬉笑;我又仿佛听到叽叽查炸的小鸟在纵情歌唱。 看!这便是我们春天的校园。
步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。
它,便是校园故事。 初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。
同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。
“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。 中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。
可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。
望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。
会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹! 有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”
他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。
写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多了.
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢?首先我们小学生要着装得体,即体现出新世纪学生篷勃向上的风采,又要符合学生身份. 每天的升旗仪式,最为庄严.这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中会更显得鲜艳.此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌.其次,课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌.上课时认真听讲,不要有小动作,举手回答问题.再次,校园礼仪体现的是一个学校的文明程度.不随地吐痰、不乱扔纸屑,上下楼梯一律右行,见到老师和客人要用普通话主动问好,服从老师管理;讲文明、讲卫生,爱护花草树木, *** 越绿化带;得到帮助,应主动诚恳地说谢谢;互相理解、宽以待人,同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,多说对不起;培养协作精神,使班级更团结、同学间的友谊更深厚.
在这全中国都在迎奥运的时刻,我们将挑起传承礼仪的使命,无愧于未来,无愧这培育我们的美丽校园.为迎接2023北京奥运做一个文明礼仪的好学生!
文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。在学校里,听见水龙头发出的滴滴的向人们哀求的声音,我们就把它关紧;天已经很亮了,教室里的灯还亮着,我们就要它关了;看见地上有垃圾,虽然不是自己班的包干区的,我们也会将垃圾捡起;有同学打架了,同学们会出来制止……这些看起来都是一些极其微小的事,但能够反映一个学生的品格。
一个品德高尚、懂礼仪的人,必定会得到他人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。
在一个已经对学习丧失信心的人面前,你或许只要给他一e59b9ee7ad3865个鼓励他的充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对学习的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。
类似这些不经意发生的事,却能从中反映出一个人的道德品质、礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。我们的祖国,是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。
一个高素质,有道德、懂礼仪的人,必定会受到别人的赞许。文明是尊重别人,更是尊重自己,所以文明礼仪是一种无以伦比的美!四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。
不仅要自己做到文明礼仪,也要感染身边的人做到文明礼仪。只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
开展语文活动,推进校园文化建设、强化学校德育建设 学校是一个育人的场所,这里,应该拥有浓厚的文化气息。
从而让生活在这里的学生感受着高尚的道德熏陶,聆听着所仰慕的伟人的教诲,吹拂着满面的文化春风,触摸着时代的脉搏,滋补着精神的营养,吸收着进取的动力。要让学校充满着这样的文化气息和道德熏陶氛围,语文活动就肩负了不可替代的神圣使命。
本文就语文活动在推进校园文化建设、强化德育建设中可以起到的作用,作一些粗略的阐述: 一、优化文化环境,打造精神家园 为优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们可以在每届新生入学时,围绕办学观念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面展开大型讨论,对制定的校训、校标、校歌、校风、校规等提出意见,形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。这些工作开展之前,档案室可以向师生提供一些图文资料,让活动开展得更有深度,更有文化味。
这样做,既让学生深入了解了学校的规章制度,又让学生参与了学校的文化建设。 同时还可以就校园内拥有的假山、花园、喷水池,生物园、地理园,参天古树,大片的绿地,楼台阁榭等命名或者题写诗文对联,甚至创写故事……充分发挥学生的想像能力和文学才华,在这样的活动中推进校园文化建设,也让学生在活动中真正了解学校,进而热爱学校。
有了这些主体自己参与的文化建设,所创设的文化环境,对学生来说,肯定是乐于接纳的优良的育人环境。 还譬如学生宿舍是他们经常进出的地方,也是他们的家,何不让他们去自己设计,去起一个有文化色彩的温馨的名字;去做一些有个性的装饰,挑选些他们喜欢的明星照片…… 二、让学生自择喜欢的名句格言,营造高尚的校园文化氛围 学校是学生们生活的主要场所,他们的大部分时间生活在学校,这里的一切最好让学生感受到是他们亲手营造的。
这样,他们才会投入最大的注意力。譬如,可以发动学生为学校各场馆室所选择其合适的名句格言,甚至可以写好推荐理由并结集公布。
试想想,如果是他们亲自选择或者书写的名句格言,他们能不注意吗?也可以让学生选择心目中仰慕的伟人名人,然后订制并张贴这些伟人的肖像。这样的大型活动涉及的学生面广,影响一定深刻,可以每个学年搞一次,让他们经常受到发自自我要求的教育。
但是,目前我们各校园各场馆室所的名句格言往往是事先由学校定死在那里,细心的学生可能注意到了,而那些粗心的学生就完全视而不见。起到的作用,当然大打折扣。
三、运用校园文化载体,加强思想政治教育 我校图书室,藏书比较多,而且大多图书是近年购进,内容比较新;学校阅览室中的报纸杂志也种类比较齐全;并有电子阅览室,可通过上网查阅各种图书资料;学校的多媒体教学和网络系统已经建立;有的教室还配置了电视机;学校还有自己的广播站、校刊《流金岁月》、校报……这一系列的校园文化载体,我们都应该很好地利用起来,为形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,推进校园文化建设、强化德育建设,作出突出贡献。一方面,我们可以充分发挥学校的图书资源的作用,可以通过开展“读书比赛活动”“读书知识竞赛”“讲高尚故事”等活动,诱发学生读几本好书,从而培养健康的情操;另一方面可以充分发挥多媒体平台、电视、广播、报刊杂志及校园里的时事报廊的作用,通过“看新闻、评时事”的活动,来培养学生关心时事政治的好习惯,将学生的视野拓展开。
这些活动不仅推进了校园文化建设,也培养了学生的学习能力,还会真正提升学生的道德情操。 当然,多媒体网络,作为我们推进校园文化建设的一种重要载体的同时,又为我们的校园文化建设带来了许多新的课题。
譬如,由于网络文化的鱼龙混杂,良莠不齐,在让学生利用网络扩大阅读、增长知识的时候,如果不及时发现问题,堵塞不良文化的侵袭,给青少年学生带来的危害是不堪设想的。因而,必须引导学生正确运用网络,可以通过确定阅读主题、布置阅读任务来集中学生的注意力,也可以让学生就上网中碰到的不良文化的侵袭现象展开交流讨论,探讨抵制办法。
总之,加强网络道德建设,也是语文活动的重要课题之一。 四、重视第二课堂活动,占领校园文化阵地 积极开展第二课堂活动,培养学生的各种兴趣和特长。
以良好的文化活动占领校园文化阵地。 比如,语文课完全可以要求学生在某段时间里,去收集一定数量的民间故事,或者去街头巷尾收集一些优美的广告词语,甚至一些好的店面名称,作出说明,编成集子…… 还可以经常性的围绕学校中心工作或时事形势开展演讲、辩论、征文等比赛活动,既提高学生的思辨及写作能力,也促进了校园文化建设。
还可以利用一些有利契机,特别是重大的节日纪念日开展各种活动,如利用图文宣传、播放电影电视宣传片、实地参观等,对学生进行爱国主义教育。 还可以按照学生的兴趣、爱好和特长,开展了舞蹈、合唱、礼仪、体操、技能等活动。
在多样的活动中,对学生进行政治,道德品质,身体心理,文化专业和综合能力等方面的培养和训练,充分挖掘和发。
在校园里随时随处转转,都能发现美丽的东西。
早上7点钟到校,看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走,这时候,嘹亮的铜管乐声充盈校园,那是一种运动之美,一种力量和健康之美,一种意志和毅力之美,一种迸发出来的雄壮之美。
几乎同时,行政护导、区域护导到岗了,学生和老师陆续来了,或相互问好,或相互笑笑,或简单交流过去时光值得一说的见闻,或其他别的什么,开心处,哈哈大笑,不开心处,说、听几句安慰的话,这是一种礼貌的美,人情的美,人际关系和谐的美。
上课了,走廊上巡视,有的班,教师 *** 上课,学生认真听讲;有的班,教师故留悬念,学生热烈讨论,各抒己见;还有的班很安静,那是学生在做作业,教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日,校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声,键盘的敲击声,加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美,敬业之美,烛光之美,成功之美,桃李之美。
课间10分钟也很美,我刚教书时,三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》,课文描绘的是在课间,孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子,是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美,童趣之美,活力之美,校园里的热闹之美。
校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起,孩子们开始睡了,沸腾的校园一下子安静下来了,这时候,我们老师可以安睡,可以阅览,可以听音乐,可以网上泛舟,可以做自己想做的事情:写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时,还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适,那是在护导的老师和学生。
吃饭了,同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂;铃响了,同学们排着整齐的队伍到操场,到电脑房,到音乐教室,到他们该去的地方上课活动;运动员进行曲响起,大课间活动开始了,在阳光下,到操场上,让我们一起来运动,晒晒太阳,流流热汗,舒畅心情;放学了,《夕歌》欢送整齐的路队出校门,校门内外是师生亲切的道别声。这是一种规范之美,一种秩序之美,一种文明之美,一种活力之美,一种教育的成功之美。
校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了,谁评上什么了,职务晋升了;谁找到心上人了,谁家的姑娘小伙要结婚了;谁生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了;谁家乔迁之喜了。嘿嘿,我们有酒可以喝了。工作着、生活着是那么美丽,家庭和事业是那么美好!
校园之美,美在同伴互助,携手共进,美在老教师的引领,美在中青年教师的玉琢。通过网络,我们的课堂之美,博客美文,还传播到了遥远的地方。
我们的校园还飞扬着爱心之美。捐款助学,捐款助困,东南亚海啸,汶川大地震,我们慷慨解囊,爱心伞,阳光妈妈牵小手,温暖着孩子们的心。我们献出了爱,我们也收获着爱。
我们有萧山小学中最美的校园。这不光是目之所及的存在,更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗,我们的干部实干创新,我们以制度管理学校,我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进,努力创建学校品牌。我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏,工作在这里,我感到幸福!
校园既有的美丽,是我们的心血和汗水,需要我们共同去爱护;校园尚有更多的美丽,需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧!
老师们,我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢?!
“播种好行为,收获好习惯!”这是我们班的班训,它是我们班全体同学与老师智慧的结晶,也是我们要遵守的一个承诺。
中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!同学们,让我们一起来遵守我们的承诺:播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
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