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一个月的宝宝最喜欢吃奶,并且动作开始变得更自发性,有些反射动作开始消失,会发出各种声音来表达需求,会认识妈妈的脸和声音,等宝宝两个月的时候就喜欢手舞足蹈,夜里连续睡眠的时间会加长,在哺乳的过程中有可能会受到声音的打扰,喜欢颜色鲜艳有细节的图案,而且会比较喜欢笑;宝宝在三个月的时候非常喜欢吃手将手常常放在嘴里,当心情比较愉悦的时候,动作幅度就会比较大,四个月的时候就喜欢将头抬得很高,会发出与之前不同的声音,也开始分辨气味,并且用食指和中指来握东西。
宝宝到了5个月的时候,手眼逐渐更加协调了,因此在醒着的时候可以保持灵敏的状态,而且会比较喜欢四处张望,同时会比较喜欢,将东西拿在手上时,还要去看别的地方,再放掉手上拿的东西,去拿些另外的物品,也会抓住奶瓶,同时会比较排斥想拿走宝宝玩具的人,当6个月的时候宝宝已经开始吃辅食,于是宝宝就开始用手腕来翻转或者是想操纵物品,尝试用手指着让自己坐起来,同时喜欢看不同的景物,对于宝宝自己的玩具来说更是得心应手,在这个时候有的宝宝会比较认妈妈,当妈妈离开自己的视线后,宝宝就会开始哭闹。
下个月的宝宝就可以自己吃东西,并且可以自己做起来,而且会发出呀呀的声音,也喜欢与人交流,并且非常喜欢握着东西,也会有意识来反抗,做不喜欢的事情,当宝宝8个月的时候就开始爬,并且在听懂妈妈的意思之后,会用摇头来表达自己的意思,同时也会用手指扒开比较小的东西进行玩耍,不喜欢被限制住。当看到自己喜欢的人时,会主动要求抱抱。当9个月的宝宝就不需要支撑,这个时候就可以用大拇指指食指来抓一些比较小的东西,很容易被声音和手势吸引,也喜欢模仿面部的表情,当宝宝10个月的时候就可以听懂简单的言语,喜欢探索未知的东西,喜欢游戏,有的宝宝也会故意丢掉东西,让别人帮他捡。等到宝宝11~12个月的时候,就开始学习走路,并且能听懂大部分的对话,会表现自己对某些物品的喜爱,非常善于模仿。
宝宝抚触按摩的动作有众多的好处,因为小宝宝的自我能力有限,所以是非常需要父母和他们进行身体互动的。
其实,除了抚触, 宝宝还可以在父母的帮助下做一些 健康 操,这些小动作对宝宝的 健康 成长同样有很多好处:
●增强生理功能: 提高宝宝对外界环境的适应能力;
●促进宝宝动作发育: 使宝宝的动作变得更加灵敏,肌肉更发达的同时,还可促进孩子神经、心理的发展;
●训练协调动作: 可使宝宝初步无意无序的动作,逐步发展为有目的协调动作;
●促进亲子感情: 父母与宝宝的身体、语言和动作交流,也可以促进亲子感情。
在给宝宝做 健康 操前,同样有一些需要注意的地方:
?做操之前,宝宝要排尿,最好是饭前饭后1个小时左右,大人要洗干净双手,摘掉手上的饰品。
?在宝宝身下铺上一条柔软的毛巾/毛毯。
?保持28度左右舒适的室温。
?室内照明也很重要,尽可能使用自然光。
?播放轻柔舒缓的音乐。
准备活动:
预备姿势:让婴儿自然放松姿势仰卧。
做前要先帮助宝宝热身,大人先按摩宝宝四肢和胸腹部,得到宝宝的允许。然后,才可以开始给宝宝做操。
0-6个月的宝宝几乎处于完全被动的状态,需要我们小心翼翼的帮助他们活动身体哦,注意动作一定要轻柔。
扩胸运动
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宝宝仰卧躺好,我们的双手握住宝宝的双手,拇指放在宝宝手心里,让宝宝握拳。
帮宝宝把两臂左右张开平展,然后放到胸前左右交叉,再次打开。
肩关节运动
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把宝宝的双手向上举过头顶,然后放回身体两侧。
伸屈肘关节
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向上弯曲宝宝两臂肘部关节,向下还原。
腿部伸曲
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双手握住宝宝的小腿和脚腕处,交替伸展膝关节,做脚踏车的动作,将宝宝腿部伸曲到腹部,再伸直,两腿轮流重复动作。
下肢伸直上举
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宝宝两腿伸直平放,我们两手掌心向下,握住宝宝两膝关节,将双腿伸直上举90度,慢慢放下还原。
屈伸踝关节
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一手握住宝宝的脚踝,一手握住宝宝的脚掌,拇指放在宝宝的脚背与脚趾连接处,向上屈伸踝关节,向下还原。
四肢交替伸展
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一手抓住宝宝的一只胳膊,另一只手抓住宝宝对向的腿,在胸前交叉,手脚相互触碰,交替重复动作。
转体运动
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宝宝仰卧,大人双手握住宝宝的双手和双脚,轻轻的左右摇摆,让宝宝从仰卧到侧卧。
起坐运动
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让宝宝保持仰卧,两臂放在身体的两侧,我们用双手握住宝宝的两只手腕,拇指放在宝宝的手心里,让宝宝握拳。
接下来,把宝宝双臂拉向我们的胸前,慢慢拉引宝宝向前向上,不要过于用力,让宝宝自己使劲坐起来。
这个运动等宝宝颈部可以直立就可以做啦,具体看娃的发育程度。
小飞机
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大人屈膝而坐,并撑着宝宝的腋下,让宝宝趴在我们的小腿上,然后逐渐往后躺下;此时,腿部的角度维持不变,让宝宝的身体慢慢上升。
利用小腿的力量,双手撑住宝宝的腋下,让宝宝像一架小飞机那样趴在我们的小腿上,上下摆动宝宝,锻炼宝宝的平衡感。
妈妈跟宝宝一起健身,这个主意简直棒呆!不过这个动作稍有难度,爸爸妈妈还需注意安全哦!
7-12个月的宝宝 健康 操,是在大人的适当扶持下,加入宝宝的部分主动动作共同来完成的。
这些小动作可以活动全身的肌肉关节,为宝宝爬行、站立和行走打下基础。
爬行运动(6个月+)
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让宝宝以趴姿作为预备动作,我们双手托起宝宝的腰部,鼓励宝宝用上肢支撑身体,向前爬行。
扶跪立位(7个月+)
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让宝宝以跪姿作为预备动作,我们双手承托宝宝的腋下,用玩具引导宝宝,帮助宝宝从跪姿站起。
手扶宝宝膝盖回到跪位,多次重复动作。
弯腰拾取(8个月+)
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让宝宝站立背向我们,一手扶住宝宝双膝,一手扶住宝宝腹部,在宝宝前方放一个玩具引导。
让宝宝弯腰前倾拾取玩具,然后恢复直立状态。弯腰的幅度从高到低,从易到难。
起立运动(10个月+)
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让宝宝保持坐姿状态,我们双手握住宝宝的两只手肘,把宝宝双臂上拉托举,慢慢拉引宝宝向上站起。
起立的重点在于,爸爸妈妈不要过于用力,而是让宝宝自己借力站起来。
扶走(11-12个月)
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宝宝会独站之后,可以站在宝宝身后,扶住宝宝的腋下或前臂,扶着宝宝向前迈步走、向后退步走。
特别提醒: 注意!扶走这事儿不能操之过急哦!一定要等宝宝独站没问题,而且要等有了迈步的意愿。
此时的扶走可以给宝宝多一些信心,但是主要的平衡工作还是应该让宝宝独立完成!
关于宝宝发育,有老话说 “一睡二抬三翻四撑五抓六坐七滚八爬九长牙十站” ,这里面包括了部分大运动和精细动作的发育。
大运动 就是翻身、坐、爬、站这些, 精细动作 其实就是“小动作”,通过小肌肉完成的细小动作,比如用手抓东西、捏东西、搭积木、涂鸦等,也包括手眼协调能力。
而且精细动作也和大运动一样,是从出生后逐渐发展的,下面这张表就是 0-3岁宝宝精细动作发展的大致规律, 家长们也可以对应参参考,初步判断宝宝精细动作的发展水平的高低。
接下来就来详细说说,0-12个月的宝宝,在不同月龄,该如何通过 游戏 训练手部精细动作。
刚出生的宝宝总是握着拳头,但有原始反射,当家长把手指伸进宝宝的小手心时,他会牢牢的抓握住。这个阶段的宝宝,可以这样锻炼精细动作:
① 手指抚触
家长们都知道宝宝出生后要做抚触,手指抚触是其中的一部分,包括从肩膀、手臂到手腕,再到手心、手背、手指等部位,通过抚触动作,刺激宝宝手部神经,让小手指更灵活。
② 手部感知
在宝宝手臂上套个手摇铃、小铃铛或颜色鲜艳的口水巾 ,当宝宝晃动手臂时,就会听到声音而注意自己的小手,有助锻炼宝宝对手部的感知能力。
还可以在婴儿床上悬挂些颜色鲜艳、能发出声音的玩具 ,当宝宝伸胳膊、踢腿时会碰到而引起他的注意,再大一点的宝宝还会主动伸手去抓,有助锻炼宝宝手眼协调能力、抓握能力。
【京妈建议】:
到了3个月时,宝宝的小手会逐渐展开,而且还可能会把小手放进嘴巴里、美滋滋的吃手,这时就可以进一步锻炼宝宝的抓握能力了。
③ 手掌抓握
可以多准备几个 手摇铃玩具 ,经常让宝宝抓在手心里晃来晃去发出声音,促进宝宝的手眼协调及感知能力。
④ 小手抓取
可以给宝宝准备一个 音乐健身架 ,让宝宝躺在里面,鼓励他去抓取上面不同的玩具,当宝宝抓到时,要积极的鼓励宝宝。
另外音乐健身架, 大部分在脚底部位会装有琴键 ,当宝宝踢到琴键时也会发出声音,这样宝宝就会不断尝试用脚踢打发出声音,也有助促进宝宝感知能力的发育。
【京妈建议】:
一般到了3-4个月宝宝会翻身,到了6-7个月宝宝就会坐了。这时就可以多让宝宝坐着玩耍了。这个阶段宝宝的抓握主要是 用“手掌”抓握较大的东西。
⑤ 伸手去抓
比如让宝宝坐好,在宝宝前面放置一些 颜色鲜艳的、适合宝宝抓握的不同玩具 ,鼓励宝宝自己去触摸、抓握。
⑥ 用手触摸
还可以给宝宝多准备些 布书、塑料书、洞洞书、抚触书 等,带着宝宝翻看和感受。
翻页有助锻炼宝宝手指的精细度,小布书适合喜欢撕扯的宝宝;洞洞书有助锻炼宝宝精细动作。
还有 触摸书, 真实细腻的设计有助促进宝宝的认知,激发宝宝的兴趣。
【京妈建议】:
到了这个月龄,宝宝已经能准确的抓取摆放在面前的物体了,还可以用玩具敲打、摇晃、扔出去等。
而且手指的灵活度也增加了 ,可以用拇指和食指捏起一个小东西,比如小木珠、小积木。
⑦ 用手敲击
家长可以给宝宝准备些可以 敲打的玩具, 并且发出不同的声音,比如用小木槌敲打不同材质的玩具, 小鼓玩具,打击乐器玩具等。
通过准确敲打锻炼宝宝的精细动作,而且敲打发出的不同声音,也有助促进宝宝听力和认知的发育。
⑧ 拼装镶嵌
还可以给宝宝准备些 镶嵌或是拼装类的玩具, 锻炼宝宝准确的从洞洞里取下来、装进去,以锻炼手指的灵活度。
⑨ 准确抓取
有意 锻炼宝宝准确抓、拉、拽、捏等手指能力 ,比如让宝宝抽纸巾盒的纸,从小容器里把木珠抓出来等。
【京妈建议】:
10个月后的宝宝已经开始站立,并且要学习走路了,手指活动也更灵活了,能完成一些很精细的手指动作,比如用手指准确的捏一个小东西,喂进嘴巴里。
⑩ 戳、按、倒、指、推、涂
戳: 这个阶段的宝宝对各种小洞洞很着迷,家长可以准备些带有洞洞的玩具让宝宝玩,也可以准备些橡皮泥之类的让宝宝戳着玩。
按: 是一些带有按键的玩具,让宝宝按着玩,也会乐此不疲的玩很长时间。
倒: 就是在把东西从一个容器中倒入另一个容器,刚开始可以选口大的容器,逐渐缩小容器的口。
指: 比如拿着全家福问宝宝“妈妈在哪里”、“爸爸是哪个”,宝宝可以指出来,看绘本的时候,也可以问宝宝书中的小动物,让宝宝指。
推: 和宝宝面对面的坐着,家长推动小球滚到宝宝身边,告诉宝宝把小球推着滚回来,练习几次宝宝就会了。
涂: 到了12个月左右,给宝宝一张纸一支笔,就可以涂鸦了,不过刚开始时需要家长握着宝宝的手练习,等熟练后就可以让他自己乱画了。
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